Unitatea de nvmnt: ..

Aria curricular: Om - Societate Disciplina: Religie - cultul ortodox Clasa pregtitoare Numr de ore pe sptmn: 1 Numr de sptmni: 35 Profesor:

PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV ANUL COLAR: 2013-2014

Conform programei colare aprobat prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

TEMA
Numrul competenei specifice din program Domenii

DUMNEZEU ESTE CU NOI PRIN DESCOPERIRE I IUBIRE

Coninuturile nvrii Nr. ore Sptmna

Uniti tematice

Perioada

Obs.

SEMESTRUL I Prima or de religie a micului cretin* Omul este cea mai importanta fiin de pe pmnt (omul, fiin creat de ctre Dumnezeu; omul i celelalte fiine de pe pmnt; rugciuni de mulumire ctre Dumnezeu etc.) Sunt copilul lui Dumnezeu i al prinilor mei (raportarea copiilor la Dumnezeu; raportarea copiilor la proprii prini; ascultarea fa de Dumnezeu i fa de prini etc.) Lecie de consolidare a cunotinelor** Iisus Hristos iubete copiii (cine este Domnul Iisus Hristos; Mntuitorul binecuvnteaz copiii etc.)
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului

S1

16.09 - 20.09

1.1; 3.1

S2 - S3

23.09 - 27.09 30.09 - 04.10

Dumnezeu ne-a creat din iubire

1.2; 1.3; 2.1

S4 - S5

07.10 - 11.10 14.10 - 18.10

1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 3.1 1.1; 3.1

Dumnezeu Se face cunoscut omului

S6

21.10 - 25.10

S7

28.10 - 01.11

VACAN 02.11. 2013 10.11. 2013 Maica Domnului este ocrotitoarea copiilor (cine este Maica Domnului; Maica Domnului L-a ocrotit pe Pruncul Iisus; icoana Maicii Domnului cu Pruncul etc.)

11.11 - 15.11

1.1; 3.1

S8 - S9

18.11 - 22.11

Dumnezeu este ntotdeauna cu noi

1.1, 3,1

Sfinii sunt prietenii lui Dumnezeu i ai copiilor (sfinii sunt oameni care L-au iubit pe Dumnezeu; exemple de minuni ale sfinilor etc.)

S10

25.11 - 29.11

Mari srbtori cretine

3.1; 3.2

Sfntul Nicolae* Naterea Pruncului Iisus, bucuria copiilor (Naterea Domnului n Betleem; bucuria darurilor primite de la Mo Crciun etc.) Cum srbtoresc Crciunul (mpodobirea bradului; colindul; participarea la Sfnta Liturghie etc.)

S11

Naterea Domnului, darul lui Dumnezeu pentru oameni

02.12 - 06.12

3.1; 3.2

S12

09.12 - 13.12

3.1; 3.2

S13

16.12 - 20.12

Vacana de Crciun 21.12.2013-05.01.2014 1.1; 3.1; 3.2 Lecie de consolidare a cunotinelor** Ce nseamn s fiu cretin (Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu venit ntre oameni; cum devin cretin; semnul Sfintei Cruci etc .) 1 S14

06.01-10.01

Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului

Dumnezeu ne-a creat din iubire

1.1; 3.2

S15

13.01-17.01

Dumnezeu este ntotdeauna cu noi

Dumnezeu Se face cunoscut omului

1.1; 3.1

ngerii sunt pzitorii copiilor (cine sunt ngerii; prezena ngerului pzitor n viaa cretinului etc.) Evaluare semestrial*

S16

20.01-24.01

S17

27.01-31.01

VACAN INTERSEMESTRIAL 01.02.2010 09.02.2010 SEMESTRUL al II-lea 1.1; 3.2 Ce nseamn s fiu cretin (Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu venit ntre oameni; cum devin cretin; semnul Sfintei Cruci etc .) Cum m comport ca un cretin (reguli de comportament cretin; modele de comportament cretin, n diferite contexte; exemple concrete de fapte bune; efectele faptelor bune etc.) O zi din viaa mea de cretin (principalele aspecte ale vieii religioase ntr-o zi obinuit, duminica i ntr-o zi de srbtoare; exemple concrete etc.) Sunt cretin i la coal (coala, locul unde nv; relaia cu adulii i cu copiii la coal; atitudinea fa de mediul colar etc .) Cretinii din biserica mea (descrierea bisericii la care merg; rolul i locul preotului i al credincioilor n biseric; activiti comune cu membrii parohiei etc.) Preotul n viaa mea (cine este preotul; prezena preotului n viaa copilului etc .) Bucuria copiilor la Florii i la Pati (bucuria copiilor la Intrarea Domnului n Ierusalim; sfinirea ramurilor de salcie; bucuria copiilor la slujba nvierii etc.)
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului

S1

10.02-14.02

Dumnezeu ne-a creat din iubire

1.1; 1.2; 1.3; 2.1

S2

17.02-21.02

1.1; 1.3; 2.1

S3

24.02-28.02

Viaa cretinului mpreun cu semenii

1.3; 2.1

S4

03.03-07.03

Dumnezeu ne nva s ne ajutm unii pe alii

1,1; 1.3; 2.1

S5

10.03-14.03

1.1; 1.3; 2.1

S6

17.03-21.03

nvierea Domnului, mplinirea darului lui Dumnezeu

Mari srbtori cretine

3.1; 3.2

S7

24.03-28.03

3.1; 3.2

Cum srbtoresc Patile? (participarea la Sfnta Liturghie; salutul din perioada Pascal; ciocnirea oulor roii etc.)

1 1

S8 S9

31.03-04.04

COALA ALTFEL: Sa tii mai multe, s fii mai bun!

07.04-11.04

Dumnezeu ne nva s ne ajutm unii pe alii

Dumnezeu ne-a creat din iubire

VACANA DE PRIMVAR 12.04.2014 - 22.04.2014 Lecie de consolidare a 1.1; 1.2; 1.3; 1 cunotinelor** 2.1; 3.1; 3.2 Familia mea (ce este o familie; relaiile dintre 1.3; 2.1 1 membrii familiei; activiti religioase n familie etc.) Primii mei prieteni (copilria i prietenia; colegi i 1.2; 2.2 1 prieteni; alegerea prietenilor; modele de prietenie etc.) Cum vorbesc cu cei din jur (rolul comunicrii n viaa omului; 1.3; 2.2 1 reguli simple de comunicare etc.) Ce simt fa de ceilali (iubirea aproapelui; forme de manifestare a 1.1; 1.2; 2.1; sentimentelor; exemple biblice, din 1 3.1 vieile sfinilor i din viaa de zi cu zi, relevante etc.) Oamenii din lumea ntreag (diversitatea oamenilor n lume; activiti de ajutorare a semenilor etc.) Dumnezeu ne-a druit o lume frumoas (frumuseea creaiei; natura i oamenii; ocrotirea naturii de ctre om etc.) Lecie de consolidare a cunotinelor** Evaluare final* 1

S10

23.04-25.04

Viaa cretinului mpreun cu semenii

S11

28.04-02.05

S12

05.05-09.05

Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului

S13

12.05-16.05

S14

19.05-23.05

Dumnezeu ne nva s ne ajutm unii pe alii Dumnezeu este ntotdeauna cu noi

Viaa cretinului mpreun cu semenii

1.2; 2.2

S15

26.05-30.05

Dumnezeu Se face cunoscut omului

1.1; 1.3

S16

02.06-06.06

1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 3.1

S17 S18

09.06-13.06

16.06-20.06

* Lecie din orele la dispoziia profes orului. (n prima i n ultima or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final) ** programa colar acoper 75% din orele de predare i evaluare, lsnd la dispoziia cadrului didactic 25% din timpul alocat disciplinei /domeniului de studiu respectiv. n funcie de caracteristicile elevilor i de strategia colii din care face parte, profesorul decide dac procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru nvare remedial, pentru consolidarea cunotinelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performane superioare, conform unor planuri individuale de nvare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de nvmnt pentru nvmntul primar)

Director,

Responsabil comisie metodic ,