SANTA MARA DE LAS FLORES NEGRAS

HERNAN RIVERA LETELIER

EL AUTOR

Naci en Talca (1950). Vivi hasta los 11 aos en la oficina salitrera Algorta. Trabaja como mensajero en la empresa Anglo Lautaro (hoy Soquimich). Pero su afn aventurero lo envi a recorrer, por tres aos, Chile, Bolivia, Per, Ecuador y Argentina. Regres en 1973 a Antofagasta. Despus parti a Pedro de Valdivia, otra oficina salitrera. Ha obtenido en dos oportunidades el Premio Consejo Nacional de Libro (1994 y 1996).

CONTEXTO DE LA OBRA
La Matanza de la Escuela Santa Mara de Iquique fue una masacre cometida en Chile el 21 de diciembre de 1907. En estos eventos fueron asesinados un nmero indeterminado de trabajadores del salitre de diversas nacionalidades que se encontraban en huelga general, mientras se alojaban en la Escuela Domingo Santa Mara del puerto de Iquique. Los eventos que configuran los hechos, suceden durante el auge de la produccin salitrera en Antofagasta y Tarapac, bajo los gobiernos parlamentarios. La huelga, provocada por las mseras condiciones de trabajo y explotacin de los trabajadores, fue reprimida por medio del indiscriminado uso de la fuerza armada por parte del gobierno del

presidente Pedro Montt.

CONTEXTO DE LA OBRA

El general Roberto Silva Renard, comandando las unidades militares bajo instrucciones del ministro del interior Rafael Sotomayor Gaete, orden reprimir las protestas, matando a los trabajadores junto con sus familias y dando un trato especialmente duro a los sobrevivientes.
Habran sido asesinados entre 2200 y 3600 personas, donde se estima que un alto nmero no determinado, eran peruanos y bolivianos quienes a pesar del pedido de sus cnsules se negaron a abandonar el movimiento.

Vamos mujer
autor: Quilapayun

Vamos mujer,

Toma mujer mi manta,

partamos a la ciudad.
Todo ser distinto, no hay que dudar. No hay que dudar, confa, ya vas a ver, porque en Iquique todos van a entender.

te abrigar.
Ponte al niito en brazos, no llorar. No llorar, confa,

va a sonrer.
Le cantars un canto,

se va a dormir

Qu es lo que pasa?, dime, no calles ms. Largo camino tienes

Dicen que Iquique es grande como un Salar, que hay muchas casas lindas,

que recorrer
atravesando cerros, vamos mujer. Vamos mujer, confa, que hay que llegar en la ciudad podremos ver todo el mar.

te gustarn.
Te gustarn, confa, como que hay Dios, all en el puerto todo va a ser mejor. Qu es lo que pasa?, dime, no calles ms.

Qu es lo que pasa?, dime, no calles ms. Largo camino tienes

Dicen que Iquique es grande como un Salar, que hay muchas casas lindas, te gustarn. Te gustarn, confa, como que hay Dios,

que recorrer
atravesando cerros, vamos mujer. Vamos mujer, confa, que hay que llegar en la ciudad podremos ver todo el mar.

all en el puerto todo

va a ser mejor.

Qu es lo que pasa?,
dime, no calles ms.

Vamos mujer, partamos a la ciudad. Todo ser distinto, no hay que dudar. No hay que dudar, confa, ya, vas a ver, porque en Iquique todos van a entender.

ELEMENTOS NARRATIVOS
Narrador
Omnisciente:

Ejemplo:

De pronto casi llegando a las primeras calicheras, un grupo de hombres se le aparece desde unos acopios y rodendolo y mirndolo con recelo Testigo: Ejemplo: le espetamos hoscamente que si acaso el asoleado del carajo no sabia que ayer en la noche se declar la huelga general en San Lorenzo.

Elementos narrativos
Identifique y ejemplifique los siguientes elementos narrativos en el texto: Estilos narrativos Tiempo Espacios; fsico social y psicologico. Mundo narrativo.