Sunteți pe pagina 1din 4

Proiect de lectie

Disciplina: Geografia mediului nconjurator i probleme fundamentale ale lumii contemporane Clasa: a XI-a Tema: Ansambluri economice si geopolitice mondiale actuale Uniunea Europeana Tipul lectiei: mixta (evaluare-predare-invatare) Obiective de referinta: R1 dobandirea de cunostinte cu privire la caracteristicile Uniunii Europene (istoric, evolutie, institutii, organizare); R2 dezvoltarea capacitatilor cognitive de intelegere, analiza, sinteza si evaluare; R3 formarea unei atitudini active si responsabile fata de cunoastere si civilizatie. Obiective operationale. La sfarsitul lectiei, elevii vor fi capabili: O1 sa mentioneze pe baza noilor cunostinte cel putin doua evenimente esentiale in evolutia Uniunii Europene; O2 sa identifice/localizeze pe harta politica a Europei principalele tari membre ale Uniunii Europene; O3 sa precizeze, pe baza noilor cunostinte si a celor dobandite din mass-media, cel putin 3 institutii ale Uniunii Europene; O4 sa enumere, pe baza noilor cunostinte, cel putin cate un deziderat al fiecarui pilon de organizare a Uniunii Europene. Strategia: inductiva, dirijata, cognitiva, euristica Metode: expunerea sistematica si explicatia, observarea, conversatia euristica, comparatia, folosirea mijloacelor video (computer, videoproiector), lucrul cu harta. Material didactic: manualul, harta politica a lumii, fise de lucru, fise de evaluare, prezentare Power Point. Material bibliografic: Ilinca N. - Didactica geografiei Ed. Polirom 2002, Maria Eliza Dulama - Modelul invatarii depline a geografiei, Ed. Clusium 2004, Serban C.. Geografiemanual pentru clasa a XI-a, Ed. Ec. Preuniversitara, Negut S., Ielenicz M., Apostol G. - Geografie- manual pentru clasa a XI-a, Ed. Humanitas 2005, Obiective operationale 1 1-2 5-6 Momentele lectiei 2 Organizarea clasei Verificarea cunostintelor Activitatea de predare-invatare Activitatea profesorului Activitatea elevului 3 4 Pregatirea clasei: controlul prezentei Pregatirea caietului si a manualului scolar si ordinei Adreseaza interogatii de control: Elevii raspund la intrebari si ies la harta politica a lumii La ce se refera sistemul geopolitic pentru a localiza principalele puteri geopolitice si actual? Care este principala putere principalele regiuni consumatoare si producatoare de geopolitica a lumii in prezent? petrol. Ce alte puteri geopolitice se remarca la nivel mondial? Care sunt factorii generatori ai noului sistem geopolitic? Care este principala resursa care antreneaza sistemul geopolitic actual? Care sun regiunile consumatoare de petrol? Dar regiunile producatoare de petrol? Care sunt tendintele in cadrul sistemului geopolitic actual? Adreseaza intrebari: Asculta, analizeaza, formuleaza raspunsul: Una dintre tendintele sistemului UE, NATO. Uniunea Europeana. Ziua Europei geopolitic este unificarea regionala? Strategii didactice 5 Observarea Observarea, analiza, expunerea Evaluare 6 Atentionare, aprecieri Evaluarea initiala

1-2

Pregatirea aperceptiva

Conversatia euristica

Observarea comportamentului elevilor;

1-2

Anuntarea temei

1 O1 6-7

2 Dirijarea invatarii

Ce exemple de de grupari regioanle cunoasteti? Care este cea mai importanta pentru Europa? Ce eveniment am sarbatorit in urma cu doua zile? Precizeaza obiectivele si strategia de rezolvare, conditiile de lucru. Imparte fisele de lucru. Comunica titlul lectiei: Ansambluri economice si geopolitice mondiale actuale Uniunea Europeana 3 Adreseaza intrebari: - Ce este Uniunea Europeana? Care au fost motivatiile pentru care a aparut UE? - Cand a aparut UE? Cunoasteti vreun eveniment legat de evolutia UE? Prezinta elevilor principalele evenimente legate de istoricul Uniunii Europene si-i invita sa completeze pe parcurs fisele de lucru.

Asculta, accepta, se mobilizeaza, participa

Expunerea, lucrul la tabla

Observarea comportamentului elevilor;

O2 6-7

Dirijarea invatarii

O3 5-6

Dirijarea invatarii

Adreseaza intrebari: Cate state membre are UE? Care sunt cei mai vechi membrii? Dar cei mai noi? Care sunt tarile candidate la aderare? Invita elevii sa-si noteze valurile aderarii si sa identifice pe harta politica a lumii statele membre. Adreseaza intrebari: Care sunt insitutiile care coordoneaza activitatea UE? In ce consta activitatea lor? Unde sunt localizate sediile acestora? Care sunt simbolurile reprezentative ale UE? Care este drapelul Europei? Cand sarbatorim Europa? Care este

4 Asculta, reflecteaza si raspund, noteaza pe fisa de lucru: UE - comunitate de state europene independente, reunite in jurul unor valori politice, economice, culturale si sociale comune. 1950/1951 Tratatul de la Paris Comunitatea Europeana a Carbunelui si Otelului. Membrii fondatori: Franta, Germania, Italia, Belgia, Olanda, Luxemburg. 1957/1958 Tratatul de la Roma Comunitatea Economica Europeana (C.E.E. primul pilon al U.E.). 1968 uniunea vamala a celor 6 tari. 1986 Actul Unic European pentru crearea pietei unice europene pana in 1993. 1992 Tratatul de la Maastricht Uniunea Europeana. 2002 apar monedele si bancnotele EURO. 2004 Tratatul Constitutional. Constitutia a fost ratificata de majoritatea statelor membre, exceptand Franta si Olanda. Asculta, analizeaza, coreleaza, retin, noteaza pe fisa de lucru 27 de membrii Belgia Olanda, Luxemburg, Germania, Italia, Franta Romania si Bulgaria 2007 Turcia, Craotia, Mecedonia Asculta, analizeaza, retin, noteaza pe fisa de lucru Parlamentul European, Comisia Europeana, Consiliul Uniunii Europene, Curtea de Justitie si Curtea de Conturi. Strasbourg, Bruxelles, Luxemburg Drapelul cu un cerc format din 12 stele galbene pe fond albastru. 9 mai Ziua Europei. Oda Bucuriei. Euro.

5 Conversatia, expunerea sistematica si explicatia

6 analiza raspunsurilor; observarea comportamentului elevilor;

Conversatia, observarea, lucrul cu harta

Stimularea participarii elevilor la formularea raspunsurilor

Conversatia, descoperirea, problematizarea, lucrul cu harta

Stimularea participarii elevilor la formularea raspunsurilor

O4 6-7

Dirijarea invatarii

3-4

Atingerea feed-backului Intensificarea retentiei si transferul cunostintelor

4-5

1-2

Precizarea activitatilor pe care elevii le vor desfasura acasa

imnul ei? Care este moneda reprezentativa? Adreseaza intrebari: Care credeti ca sunt principalele deziderate ale UE? Pentru ce lupta UE si care sunt idealurile cartre care tinde? Toate aceste deziderate pentru care lupta UE sunt grupate in trei piloni care alcatuiesc structura organizatorica a UE: Primul pilon se refera la comunitati (uniune vamala, piata comuna, politica agricola, uniune economica si monetara, cetatenie europeana, educatie, cultura, cercetare, mediu). Cel de-al doilea pilon este orientat catre politica externa si securitatea comuna (cooperare, drepturile omului, dezarmare) Cel de-al treilea pilon se refera la justitie si afaceri interne (trafic de droguri, de arme, de carne vie, terorism, coruptie, crima organizata). Ganditi-va la cateva aspecte ale Europei viitoare in cazul in care dezideratele Uniunii Europene vor fi realizate. Sunt formulate intrebari legate de lectie: Care a fost inceputul UE? Precizati cel putin doua evenimente din istoricul UE. Cate state sunt in prezent in UE? Identificati pe harta cate doua state ale UE din fiecare regiune geografica a UE? Care sunt principalele institutii ale UE? Care sunt capitalele europene? Precizati cate un deziderat al fiecarui pilon al UE. De rezolvat cerintele temei pentru acasa si de pregatit lectia: Ansambluri economice si geopolitice mondiale actuale Uniunea Europeana

Asculta, analizeaza, raspund, retin, noteaza pe fisa de lucru dezideratele celor trei piloni organizatorici ai UE.

Conversatia, descoperirea, problematizarea

Stimularea participarii elevilor la formularea raspunsurilor

Analizeaza, se gandesc, deduc si raspund.

Problematizarea

Stimularea participarii elevilor la formularea raspunsurilor Evaluarea finala

Asculta, se gandesc, raspund, identifica pe harta membrele UE pe regiuni geografice.

Dialogul Interogatiile de control, lucrul cu harta

Asculta si noteaza Tema: Pentru fiecare stat al Uniunii Europene scrieti capitala acestuia si un element geografic, social sau cultural caracteristic fiecaruia dintre ele.

Explicatia Conversatia

Aprecieri generale si individuale

S-ar putea să vă placă și