Sunteți pe pagina 1din 2

Metoda cubului

Progresii aritmetice si progresii geometrice lecie de recapitulare Prof: Arat elevilor un cub din carton avnd feele colorate diferit, fiind inscripionate cu urmtoarele verbe active: Faa 1: Albastru - descrie Faa 2: Rosu - compar Faa 3: Verde - asociaz Faa 4: Negru - analizeaz Faa 5: Roz - aplic Faa 6: Portocaliu - argumenteaz Elevii sunt imprii in 6 grupe eterogene, nu neaprat egale numeric. Fiecare grup primeste o coal colorat in nuanele precizate mai sus. Echipele aleg un lider de grup care va arunca zarul pentru a vedea faa pe care este scris verbul definitoriu pentru acea grup (descrie, compar, asociaz, analizeaz , aplic si argumenteaz). Se anun tema de discutat i timpul de lucru alocat. Se anun obiectivele leciei de recapitulare. Se impart fisele cu sarcinile de lucru in grup (anexele 1- 6). Timp de 20-25 de minute Elevii lucreaz n echip la sarcina de lucru primit. Profesorul supravegheaz activitatea elevilor i d indicaii acolo unde este nevoie. Soluioneaz eventual i situaiile n care nu toi elevii se implic n cadrul activitii de grup sau atunci cnd un elev monopolizeaz toate activitile.
Anexa 1 DESCRIE

- enumerai cele dou tipuri de progresii cunoscute; - definii noiunile de progresie aritmetic i progresie geometric; - scriei notaiile i relaiile dintre doi termeni consecutivi n cele dou tipuri de progresii ; sistematizai datele ntr-un tabel
Anexa 2

COMPAR Anexa 3

stabilii asemnri i deosebiri ntre progresia aritmetic i progresia geometric; dai cte un exemplu de progresie aritmetic i progresie geometric.

ASOCIAZ - asociai fiecrui tip de progresie formulele de calcul


Anexa 4

ANALIZEAZ - analizai proprietile progresiei aritmetice i progresiei geometrice.

Anexa 5

APLIC 1. Fie progresia aritmetic (a ) >i n care ai=1 i a5=13. S se calculeze a2012 .
n n

2. S se determine numrul real x, tiind c : 2 x-1, 4x i 2x+1+3 sunt trei termeni consecutivi ai unei
progresii aritmetice.

3. S se calculeze suma : 1+11+21+31+. +111. 4. S se determine al noulea termen al unei progresii geometrice tiind c raia este
1 egal cu 3 i primul termen este 243.

5. S se determine valorile reale ale numrului x tiind c numerele 5-x ; x+7 i 3x+11 sunt termeni
consecutivi ai unei progresii geometrice.

1 1 1 1 1+ + 2 + 3 + 4 5 5 5 5 . 6. S se calculeze suma
Anexa 6

ARGUMENTEAZ - justificai i analizai 1. Se consider funcia f : (0,+oo) R , f(x) = l o g 2 x Demonstrai c numerele f(l), f(2), f(4) sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice. 2. Demonstrai c numrul E =
1 + 3 + 5 + ... + 21
3

este numr natural.

3. Demonstrai c numerele 1, log3 9 i geometric.

64 sunt termeni consecutivi dintr-o progresie

4. ntr-o progresie geometric primul termen este


primilor trei termeni.

i raia este - 2 Calculai produsul

Dup expirarea timpului de lucru (20-25 min) se va aplica metoda ,, turul galeriei".

Metoda Turul Galeriei Materialele realizate, posterele, vor fi expuse n clas n 6 locuri vizibile. Elevii din fiecare grup i vor prezenta mai nti sarcina de lucru i modul de realizare a ei, apoi, la semnalul dat de profesor, vor trece, pe rnd pe la fiecare poster al colegilor de la alt grup i vor acorda acestora o not. Dup ce fiecare grup a vizitat ,,galeria" i a notat corespunztor produciile colegilor, se vor discuta notele primite i obiectivitatea acestora, se vor face aprecieri i se vor corecta eventualele erori. Se realizeaz i un moment de reflecie asupra metodelor noi folosite i asupra modului de implicare a fiecrui elev n echipa sa.