Cantemir - Oradea Clasa: a V-a B Disciplina: Religie ortodox Subiectul leciei: S vorbim i altora despre Hristos Tipul leciei: consolidare i sistematizare Scopul leciei: formarea i consolidarea unor deprinderi de comportament moral - religios Obiective operaionale: La sfritul leciei, toi elevii vor fi capabili: 01 - s numeasc locurile n care l pot vesti pe Hristos; 02 - s enumere virtuile necesare unui bun misionar; 03 - s prezinte modaliti de vorbire despre Dumnezeu n diverse mprejurri; 04 - s enumere obstacole ce pot sta n calea vestirii Cuvntului lui Dumnezeu; 05 - s explice importana mrturisirii lui Hristos. Obiective formativ-educative: 06 s-i formeze deprinderea de-al mrturisi pe Hristos n orice situaii, fr nicio reinere; Strategia didactic 1. Metode i procedee: exerciiul, conversaia, explicaia, lectura, jocul didactic. 2. Mijloace de nvmnt: fie de lucru, Biblia, marker, flip-chart (sau tabla). 3. Forme de organizare a activitii elevilor: activitate frontal i activitate pe grupe. Resurse bibliografice: 1.*** Biblia sau Sfnta Scriptur, Editura Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, Bucureti, 1982. 2. Clugr, Dumitru, Hristos n coal (II), Editura Ep. Romanului i Huilor, 1990. 3. Cuco, Constantin, Educaia religioas, Editura Polirom", lai, 1999. 4. Cuco, Constantin (coordonator), Psihopedagogie pentru examene de definitivare i grade didactice, Editura Polirom", Iai, 1998. 5. Mndi, Protos. Nicodim, Dumnezeu Atotcreatorul, Editura Agapis", 2000. 6. Muha, Camelia, Caiet de religie cretin-ortodox pentru clasa a V-a, Editura Sf. Mina", lai, 2001. 7. ebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Opri, Dorin, Opri, Monica, Metodica predrii religiei. Editura Rentregirea", Alba lulia, 2000.
DEMERSUL DIDACTIC Nr. Ob. crt. Etapele Leciei op. 1 2 Momentul organizatoric 3 Timp (min.) 4 Coninutul instructiv - educativ 5 - prof. salut elevii, rostete rugciunea cu ei (Troparul nvierii); - noteaz absenele i realizeaz managementul clasei pentru nceperea activitii didactice care urmeaz s se desfoare; - elevii rspund la salut, spun rugciunea i se pregtesc pentru nceperea activitii didactice; Adresez elevilor urmtoarele ntrebri: - De la cine avem noi nvtura de credin cretin ?" - ...de la Mntuitorul lisus Hristos." - Cine a rspuns cuvntului lui Dumnezeu, dup nlarea lui Hristos la cer ?" - ...Sfinii Apostoli" - Astzi cine vestete voia lui Dumnezeu ?" - ... cei din ierarhia bisericeasc, profesorul de Religie ..." - Dar voi, putei vorbi oamenilor despre Hristos?" - da" Metode i procedee 6 Mijloace Forme de de organizare nvmnt 7 8 Evaluare 9
1.
2'
exerciiul
Activitate frontal
2.
3'
conversaia
Activitate frontal
3.
2'
Astzi vom vorbi despre S vorvim i altora despre Hristos. Vom afla care sunt locurile unde putem s-l vestim, vom enumera virtuile (calitile) unui bun misionar, vom afla cum putem vorbi despre Dumnezeu i, totdat ce obstacole ntmpinm n astfel de momente. explicaia - Elevii noteaz data i titlul n caiete i ascult explicaiile profesorului. Voi adresa elevilor urmtoarele ntrebri: - Unde au vestit Sfinii Apostoli cuvntul lui Dumnezeu?" -... n toat lumea." - Voi unde putei face misiune ?" - ... n orice loc: la coal, pe strad, n familie, ntr-un spital, ntr-un azil, n blocul n care locuim..." - Cum au propovduit Sfinii Apostoli nvtura cretin?"
Activitate frontal
4.
01 40'
Conversaia
Activitate frontal
02
03 04
- ...prin cuvnt, prin fapt, prin Botez, prin hirotonie." - Al cui exemplu urmau eu ?" -... al Mntuitorului nostru Iisus Hristos, modelul suprem de trire duhovniceasc i dragoste." - Ce virtui (caliti ) trebuie s aib un bun vestitor al Cuvntului lui Dumnezeu?" - ...credin, ndejde, dragoste, curaj, nelepciune ..." - Numii o modalitate de vestire a nvturii cretine!" - ...cuvntul" - Ce reprezint cuvntul pentru noi oamenii ?" - ...un dar, un talent de la Dumnezeu, prin care putem comunica, prin care l putem luda pe Dumnezeu." Precizare: Dar tot prin cuvnt, unii oameni l batjocoresc, l necinstesc pe Dumnezeu. De aceea, vom da socoteal n faa lui Hristos pentru fiecare cuvnt rostit. Apoi, voi citi poezia 0, om! (*). de la Sfntul Iacob Hozevitul. Lectura Activitate Elevii ascult ateni. frontal - n afar de cuvnt, mai putem s-L mrturisim pe Hristos i altfel? " Elevii dau diverse exemple. - Ce datorie avem fa de Dumnezeu?" ConverActivitate - S nmulim talanii primii, ajutndu-i pe cei din jur!" saia frontal Deci, vedem c toat nvtura teoretic o putem pune n practic, transformnd cuvntul n fapt. i Sfinii Prini ndeamn pe oameni s pun accentul mai mult pe fapt dect pe cuvnt spunnd: Taci tu, s vorbeasc faptele tale!", adic exemplul personal. Apoi, voi cere elevilor s completeze fiele de lucru, prezentndu-le sarcinile pe care le au Jocul Fie de lucru Activitate pe de ndeplinit. didactic grupe - Elevii ascult indicaiile profesorului, apoi ncep s lucreze. Voi mpri elevii n 7 grupe a cte patru. Fiecare grup va avea de descris misiunea: - grupa I: n familie; - grupa II: n blocul (casa) n care locuim ; - grupa III: ntr-un spital; - grupa IV: ntr-un azil de btrni; - grupa V: ntr-un orfelinat; - grupa VI n coal; - grupa VII: n mijloacele de transport i pe strad. Fiecare echip i alege un lider i un secretar (scriitor"). Dup 10 minute, liderii echipelor prezint rezolvarea sarcinilor. - Liderul prezint rezultatul lucrului n echip. ConversaActivitate
Aprecieri verbale
Aprecieri
05
Observaie: ia Rspunsurile sunt centralizate de profesor n tabelul de pe flip - chart (sau pe tabl). Dup care voi adresa elevilor urmtoarele ntrebri: - Cunoatei i ali mrturisitori ai credinei n afar de Sfinii Apostoli ?" - toi sfinii: Mucenici, Cuvioi ..." - Ce promite Hristos tuturor celor care l vor mrturisi ?" - un loc n mpria Cerurilor." Voi cere elevilor s deschid Sfnta Scriptur la Matei 10, 32; Ioan 10, 9; Ioan 11, 25, pentru a citi aceste versete, n care este prezentat rsplata primit pentru misiunea cretin. - Elevii citesc: 1. Oricine va mrturisi despre Mine naintea oamenilor, mrturisi-voi i Eu pentru el naintea Tatlui Meu care este n ceruri" (Matei 10, 32) Lectura 2. Eu sunt ua ; de va intra cineva prin Mine, se va mntui" (Ioan 10, 9) 3. Eu sunt nvierea i Viaa; cel ce crede n Mine, chiar dac va muri va tri" (Ioan 11,25) - De ce este important s-l vestim oamenilor pe Hristos?" - Pentru a ne mntui i pentru a-i ajuta i pe alii s se mntuiasc." Voi citi lectura n mpria cerurilor nu se intr singur. Lectura - Elevii ascult cu atenie. - Ce le-a promis Hristos Sf. Apostoli cnd i-a chemat la propovduire ? Explicai." ... c i va face pescari de oameni ..." - Voi ai reuit s pescuii" vreun om pentru a-l duce n corabia mntuirii ?" ............. conversaia - Ce facem noi astzi prin misiunea noastr?" - continum activitatea Sfinilor Apostoli, suntem nite mici misionari." Concluzie: - o voi nota pe tabl A vorbi altora despre Hristos nseamn a face Cuvntul s rodeasc - direct, prin rostirea nvturilor Sale i indirect, prin fapte, prin exemplul personal. Aa s lumineze lumina voastr naintea oamenilor, aa nct, vznd ei faptele voastre cele bune s slveasc pe Tatl vostru Cel din ceruri". (Matei 5,16) - Elevii noteaz concluzia n caiete. Se fac aprecieri generale i individuale, privind att pregtirea elevilor pentru lecie, ct i implicarea lor n predarea noilor cunotine. Se noteaz elevii care au participat la lecie. - elevii ascult aprecierile fcute de profesor. explicaia
Marker Flip-chart
frontal
verbale
Sfnta Scriptur
Activitate frontal
Activitate frontal
Activitate frontal
5.
1'
Activitate frontal
6.
2'
Anun, explic i scriu pe tabl tema pentru acas: - Cum ai vorbit oamenilor despre Hristos n ultima sptmn?" - Elevii noteaz pe caiete tema.
explicaia
7.
1'
Profesorul rostete rugciunea mpreun cu elevii, salut i iese din sal; - elevii rostesc rugciunea i rspund la salut;
exerciiul
Data ............ OGLINDA TABLEI (CAIETULUI) S vorbim i altora despre Hristos A vorbi altora despre Hristos, nseamn a face Cuvntul s rodeasc - direct, prin rostirea nvturilor Sale i indirect, prin exemplul personal. Aa s lumineze lumina voastr naintea oamenilor, aa-nct , vznd ei faptele voastre cel bune s slveasc Tatl vostru Cel din ceruri" (Matei 5,16)
n mpria Cerurilor nu se intr singur (***) Se zice c un tnr urcase o scar lung de la pmnt la cer i cnd a ajuns acolo, a btut la ua Raiului. - Cine e acolo ? a ntrebat o voce dulce de dincolo. - Eu, rspunse tnrul cu voce tare, ncreztor n sine i n performana sa. . - Cu cine eti ? l-a ntrebat din nou vocea dinuntru. - Cu nimeni. Sunt singur. Deschidei-mi, v rog. - mi pare foarte ru, rspunse ngerul care pzea ua, cci el era interlocutorul dinuntru. Nu-i pot deschide, pentru c avem porunc s nu deschidem celor care vin aici singuri, fr s aduc pe cineva cu ei, cruia s-i fi salvat sufletul. i tnrul a cobort din nou pe pmnt. Acum tia ce are de fcut. (Istorioare duhovniceti pentru copii, Editura Biserica Ortodox Alexandria, 2002, p. 20)
MODALITI DE TRANSMITERE A NVTURII CRETINE PRIN CUVNT - sfaturi i citate din Sfnta Scriptur; - colinde i cntece religioase; - exemple din vieile Sfinilor; - rugciuni pentru semenii notri; - ndemnarea celor ptimai sa prseasc pcatele, spovedindu-se; - povestirea unor minuni petrecute n zilele noastre. PRIN FAPTE - rspltirea rului cu bine; - mprirea de iconie; - aducerea crenguelor (de salcie, de tei) sfinite celor bolnavi; - strngerea de fonduri pentru construcia unor biserici, pentru btrni, pentru orfani etc.
DIFICULTI NTMPINATE