Sunteți pe pagina 1din 16

iti ofera mini-ghidul

Cum sa comunici pe intelesul celor mici

fragmente oferite din Comunicarea relationala pe intelesul celor mici de JACQUES SALOME si K. GEERLANDT, cu acordul Editurii Ascendent , www.edituraascendent.ro, editor Clara Toma

Motto: Semnai cu grij aceste cteva idei, Pentru a comunica mai bine In curnd ele vor ncoli i v vor fi tot mai de folos n comunicarea relaional....

PREFA Lucrarea nvtoarei Kathleen Geerlandt mi se pare remarcabil prin faptul c pune la dispoziia copiilor (i fotilor copii care suntem noi nine !) un instrument de lucru simplu, pertinent, uor de neles i mai ales transmisibil, pentru a comunica mai bine cu ei nii i cu ceilali. Kathleen Gerlandt este una dintre acele nvtoare, foarte rar ntlnite n mediul colar, care a tiut s neleag necesitatea predrii concrete, susinute i coerente a comunicriii relaionale n coli. ntr-o lume n care domin comunicarea de consum, confundat cu circulaia, din ce n ce mai accelerat, a informaiei, profesorii urmresc s reabiliteze comunicarea relaional, care amplific schimburile i favorizeaz relaiile sntoase, prin prezentarea instrumentelor, a conceptelor i a regulilor de igien relaional, extrase din metoda E.S.P.E.R.E. Aceast abordare metodologic este interesant i motivant prin faptul c este accesibil pentru orice vrst, este transmisibil i permite dinamizarea tuturor relaiilor umane : relaii personale i intime, relaii conjugale i parentale, relaii profesionale i sociale. Fr a urma o ideologie, fr s recurg la concepte morale sau religioase, sprijinindu-se pe experienele trite de copii att n mediul colii ct i n cel al familiei sau n timpul liber, autoarea a considerat important s adauge demersului pedagogic, un suport pentru a le transmite copiilor tiina de a fi, de a crea i de a deveni, care se nva prin nsuirea comunicrii relaionale. Poezioarele cuprinse n aceast lucrare se nscriu foarte bine n preocuparea de a transmite ntr-un mod concret, un alt fel de a comunica, de a mprti, adic de a relaiona cu ceilali. Suntem prin esena noastr fiine ale comunicrii. Cultura economic i tehnologic n care am fost formai a favorizat, de cteva decenii ncoace, avnd un foarte mare success, dar i cu mult ambiguitate, comunicarea la distan (doar n cteva

secunde putem vorbi cu cineva aflat n Tokio sau Valparaiso), n timp ce comunicarea cu cei apropiai este cvasi-inexistent i adeseori foarte dificil. Vedem acest lucru prin efectele sale explosive, att n coal, precum i n celelalte domenii ale vieii n care se manifest violena verbal i fizic i mai ales, prin faptul c aceast violen i privete direct pe copii, din ce n ce mai mici, din toate mediile sociale. Pentru toi cei care, asemeni lui Kathleen Geerlandt exercit o profesie legat de educaia copiilor provenind din diverse medii sociale, saturai de televiziune, hipercondiionai de raporturile societii de consum, care se refugiaz tot mai des ntr-un univers virtual, ce i desprinde de realitate, devine un lucru indispensabil faptul de a-i reconcilia pe aceti copii cu ei nii, pentru a le permite astfel s relaioneze mai bine cu ceilali. Consider c autoarea acestor poezioare a tiut s surprind importana predrii n coali a regulilor de igien relaional cu scopul de ai ajuta pe copii s neleag mai bine propriile lor sentimente, s exprime n cuvinte ceea ce triesc, dat fiind faptul c sunt tentai mai degrab s exprime prin acte acest lucru, dnd astfel natere la violen. A nva comunicarea relaional la coal, ca pe o materie de sine stttoare, asemenea matematicii, literaturii, geografiei sau istoriei reprezint n opinia mea, un antidot pentru suferina indus de violen sau de auto-violen care provoac astzi multe probleme n rndul copiilor i al adolescenilor. i mulumesc lui Kathleen Geerlandt pentru faptul de a fi neles acest lucru i pentru c a mobilizat creativitatea sa i pe cea a copiilor din jurul ei pentru a face s se nasc o comunicare mai vie i mai sntoas prin care sunt favorizate autonomia i responsabilizarea. Cred c aceast carte va fi folositoare pentru muli profesori, prini i educatori i va deveni un manual practic pentru a memora i a pune n practic abc-ul unei comunicri dinamice i creative pentru toi actorii implicai n universul copiilor. Jacques Salom, psihosociolog

Iubete-te Nu are sens s te vorbeti de ru Ceilali o vor face n locul tu Nu are rost s-i plngi de mil Fiindc astfel i va fi i mai greu E inutil s-i acuzi pe alii pentru nemplinirile tale Cnd i tu eti responsabil de vorbele i de faptele tale. nva s te iubeti S-i recunoti calitile Descoper-i capacitile ndrznete s ceri sau s refuzi. S-i fii bun prieten ie i astfel mi vei fi i mie.

Dinamicile relaionale n relaiile mele trebuie s fiu atent! Pentru c exist patru elemente indispensabile A DA- A CERE- A PRIMI - A REFUZA Eu trebuie s le echilibrez Iar dac pretind, impun, iau i m opun, E ceva infantilizant i e inoportun! n timp ce A PROPUNE, A PRIMI i A M AFIRMA Vor face relaiile mele pline de creativitate i va fi mult mai vesel! Ce mai ateptai? ncercai!

Dinamici relaionale (2) Pot s-i ofer celuilalt un srut, prietenia mea O pietricic pstrat, un pic de dragoste S ofer, fr s atept n schimb ceva Pot s-i cer celuilalt un ajutor, o ascultare O vorb bun, un moment de rbdare tiind c rspunsul depinde doar de el. Pot s-i refuz celuilalt o cerere, un gest O vorb ce rnete, un mesaj neonest i voi fi sntos dac m voi respecta i m voi afirma Pot primi de la cellalt o critic, un semn de iubire Un cadou, un compliment, o mulumire Cu condiia s le primesc fr s le banalizez i fr s m distrug.

Responsabilizarea n relaiile tale s fii foarte atent E foarte important s fii contient De faptul c eti mereu responsabil Pentru ceea ce faci i ceea ce trieti.

Regele bebelu Cnd eram bebelu eu eram regele Plngeam i mama imediat venea Ma mbufnam i tata se ocupa de mine ipam i mama m schimba Strigam i tata mi cnta La la la Urlam i mama mi ddea lapte Gemeam puin i tata n brae m legna. Iar apoi a sosit ea Sora pe care nu o cerusem niciodat A trebuit s mpart totul cu ea Pe tata, pe mama i camera mea. Nu mai eram eu cel atotputernic i cnd i chemam pe prini Ateptam mult i chiar dac uneori ncerc s mai fiu eu regele Pentru un moment nv s m ocup singur de mine De nevoile, de dorinele i de sentimentele mele.

Nevoile i dorinele Dorina i nevoia Sunt dou prietene Ce sunt cu mine n fiecare zi Le place s fie nelese, ascultate i sunt un pic ncpnate Dorina este pofticioas dar are timp s atepte Nevoia este precis i grbit, cere s ne ocupm de ea i dac le uitai luni, se vor ntoarce mari i dac le uitai iar, se vor lupta cu corpul vostru.

Efectele mesajelor pozitive i negative n relaiile tale poi primi lucruri bune Dar i otrav Dac pstrezi otrava, atunci vei vedea Cum energia, viaa i iubirea ta vor scdea E un lucru matematic i catastrofic E un lucru matematic dar e i magic Dac tii s primeti lucrurile bune, atunci vei vedea Cum energia, viaa i iubirea ta se vor ameliora.

De ce ? Spune-mi mami De ce avem o gur i dou urechi? Poate, draga mea, deoarece natura a hotrt c e nevoie s ascultm de dou ori mai mult dect vorbim...

Prioritatea dorinelor Pe foi verzi de hrtie Am scris dorinele dragi mie S iau avionul pn n Anglia S primesc baskei Nike-Air S-l invit la mine pe cpitanul Kadher Iar mama mi-a zis, Albert, Ce eti pregtit s faci pentru aceste dorine? Care dintre ele este cu adevrat important? E greu de spus i greu de fcut O s-l invit pe Khader la ziua mea O s strng bani pentru baschei Nike-Air O s-i adun cu cei primii de la bunica i o s simbolizez printr-un avion mic de fier Dorina mea de a zbura ntr-o zi pe cer.

Prea mult TU Dintre toi adulii Profesorii sunt campioni Atunci cnd declin cu trie n conjugrile lor Persoana a doua singular Pe toate tonurile Dei injunciile repetate Sunt o otrav puternic pentru toi Oare am putea s-i spunem celuilalt Un EU personalizat, care s exprime Un sentiment, o cerere, o dorin, un gnd Fr s le impunem, ci doar s le mprtim?

n spatele fricii se afl o dorin Dac n mintea mea se strecoar o team Mai nti voi ncerca s o neleg Iar apoi s caut dorina din spatele ei, Astfel va fi mult mai nelept, Ascult-i teama Simbolizeaz-o Uff! Nu mai este n tine Dar asta nu e de ajuns i dau un sfat Gsete dorina din spatele ei Sprijin-te pe ea i imediat energia ta se va ridica.

Dorine autonome i dorine dependente n cutiua mea de camir Unde mi-am ascuns dorinele Am fcut dou locuri Unul pentru dorinele mele autonome Cnd nu am nevoie de nimeni Pentru a le ndeplini i altul pentru cele dependente Cnd am nevoie de ali oameni Pentru fiecare dintre ele, am gsit Un simbol particular Care s le permit s existe, s nu fie uitate Rmne s m ocup eu de ele La propriu i la figurat Unele se vor realiza Altele vor disprea, se vor transforma Sau vor evolua De-a lungul zilelor i al anilor.

A nelege nevoile i dorinele ntr-o mn in o dorin i o nevoie n cealalt Mami i tati, fii ateni, Ascultai bine, s vedei ce mi doresc, confirmai apoi, Lsai acea dorin s se odihneasc Nu v simii obligai s o ndeplinii mereu. Eu pot s simbolizez ceea ce mi doresc Pentru a face s existe acea dorin Iar apoi s m ocup de ea Sau s o transform pentru a trece de la vis la realitate n cealalt mn am o nevoie Mami i tati, uitai-v bine, Ascultai-o, confirmai c ai neles Iar apoi ar fi extraordinar s ndeplinii acea nevoie vital Cci dac o lsai s atepte mult O voi exprima altfel, prin corpul meu Sau ntr-un mod diferit...

Coul de gunoi relaional Dac primesc o violen fizic sau moral O voi simboliza i o voi mpacheta, nainte s mi fac ru i o voi trimite celui care mi-a transmis-o Sau o pot simboliza i arunca n pubela relaional.

Simbolizarea Am furit o cutie din lemn n care s-mi pun bucuriile O cutie din fier, n care s-mi in furiile O cutie din argint n care s stea sentimentele O cutie din carton n care s-mi strecor emoiile O cutie cu flori n care s-mi arunc fricile O cutie din aur n care s-mi ascund comorile O cutie din pnz prin care s ias nemulumirile O cutie din catifea care s-mi apere iubirile O cutie incolor n care s stea durerile O cutie din camir n care s-mi alint dorinele O cutie din nuc n care s-mi alin suferinele O cutie din satin n care s-mi aez nevoile O cutiu n inima mea n care s stea fericirea i un mic cufr n care s-mi ascund tristeile.

Vizualizarea Pentru a nelege mai bine o situaie Ajutai-v cu vizualizarea Cu cteva earfe vei reui S nu v mai nvrtii n gol Vei vedea mult mai clar Vei gsi repere Vei auzi cum spumeg o furie Vei ti s numii o relaie mama, tata... Vei gsi o fric i dorina din spatele ei Vei descoperi simbolizri utile Pe scurt, este foarte folositoare i salvatoare.

S fim alturi de emoiile celuilalt Dac un prieten este suprat Las-i mna pe umrul lui Respir o dat cu el i las emoia s se scurg.

Mai puin suferin i mai multe cuvinte E pauza de prnz la coal Oare lui o s-i plac sau nu mncarea? O s se supere, o s ipe, o s amenine? Frica lui Paul crete tot mai mult Se simte trist i nu mai are poft de mncare l doare stomacul, l doare capul i aduce aminte de ce a nvat La ora de comunicare relaional Prin cuvinte i simboluri Poate s-i arate i s-i exprime sentimentele Chiar dac persoana creia i spune se va supra puin!

Relaia maternal Cine are uneori un aer sever? Este mama Cine m alint i m linitete tot timpul? Este mmica mea Cine mi spune tot ce trebuie s fac? Este mama Cine m rsfa i se joac cu mine uneori? Este mmica Cine mi traseaz limite i reguli clare? Este mama Cine mi pregtete feluri gustoase de mncare? Este mmica Ghicii pe care dintre ele o prefer Pe mmica sau pe mama? Nu tii? Eu am nevoie de amndou mereu.

Relaia paternal Cine se nfurie uneori? Este tata Cine m protejeaz n braele lui? Este tticul meu Cine mi spune tot ce trebuie s fac? Este tata Cine m alint i se joac cu mine? Este tticul Cine mi spune regulile i mi fixeaz reperele? Este tata Cine mi aduce ppui, mainue, mingi etc.? Tticul meu. Ghicii pe care l prefer Pe tticul sau pe tata? Nu tii? Eu am nevoie de amndoi mereu.

Simbolizarea sentimentelor Ea a plecat, m-a prsit Vecina mea de la parter, Am plns, am ipat, m-am rugat Dar nu s-a mai ntors Am crezut c voi muri cnd a plecat i trebuia s fac repede ceva Aa c am luat o earf din camir Simbolul relaiei noastre, al iubirii i al veseliei noastre O mngi i i vd zmbetul, o in aproape de mine Am gsit apoi, la pia, o plant cu frunze catifelate i astfel, n fiecare zi, am grij de sentimentul meu de iubire.

O mic balan din mintea noastr Imagineaz-i c fiecare om are n mintea sa o balan Care este plin nainte de natere Cu nevoi, dorine, agresivitate i sentimente adevrate Precum frica, furia, tristeea sau mndria Dac balana este echilibrat! Dar dac unul dintre aceste elemente este prea mult Balana se va nclina ntr-o parte i se va spune despre acea persoan c este dezechilibrat i va fi greu s se controleze i reaciile ei vor fi exagerate Dar s nu judeci aceste persoane ncearc mai degrab s vezi mai mult Deoarece, n spatele fricii, a lacrimilor, a violenelor Se ascunde ntotdeauna o mare suferin.

copilul ,sana !? Iti vrei copil ul echilibrat ,san atos si fericit ! ?


Ca parinte, invata cum sa-i dai copilului tau prilejul de a se cunoaste inca de mic si de a creste din interior in acelasi ritm cu care creste in inaltime si in greutate. Iar tu il vei intelege mai bine, il vei putea ghida si sfatui mai usor, vei comunica mai simplu si mai eficient cu el, ii vei putea fixa repere educationale mai solide, veti crea o punte mai solida intre voi ! Relatia parinte copil va fi mai armonioasa iar tu mai implinit .

Si copilul tau va avea un parinte multumit !


Joi, 6 septembrie, orele 18.30-20.00 Editura Ascendent si Asociatia Lumina si Claritate invita parintii, bunicii , educatorii , insotiti sau nu de copii , la Salon Inlight, str. Paraschiva Gherghel 14, vis a vis de piata Domenii, la un seminar cu totul special, dedicat in egala masura parintilor si copiilor, cunoasterii lor, dezvoltarii lor personale de la o varsta frageda, echilibrarii lor interioare. Un seminar in care veti afla cum pot fi copiii ajutati sa :
-

Isi recunoasca emotiile si sentimentele, sa afle de unde vin , cum sa si le exprime si cum sa le gestioneze. Tristetea, furia, frustrarea, revolta, umilinta, neputinta sunt traite adesea de copii intr-o maniera nepotrivita, producand in exterior manifestari nedorite pentru copil si mediul familial sau educational. Printr-un instrument foarte ,,haios,, , simplu si extrem de eficace, copilul va sti in fiecare moment al zilei ce emotii , stari sau sentimente il cuprind, ce consecinte au ele si cum le poate face fata. Faca diferenta intre nevoile si dorintele lor si sa integreze faptul ca parintii au obligatia sa a isi implineasca dorintele sa le satisfaca nevoile iar ei, copiii, au dreptul s Indrazneasca sa isi exprime visele, unicitatea, originalitatea, prin moduri cat mai creative

Spuna prin cuvinte temerile, fricile, angoasele, intrebarile, pentru ca acestea sa nu se transforme in somatizarisomatizari-comportamente deviante/problematice deviante/problematice Se pozitioneze in fata unei relatii toxice cu un adult sau cu alt copil, ,,restituind,, simbolic actele sau vorbele nocive, persoanei de la care lele-a primit Devina ,,subiect,, si nu ,,obiect,, in propria existenta, afland ca si la varste mici poti fi responsabil de propriile alegeri si de efectele lor Cursul este tinut de Clara Toma, trainer acreditat, formare in metoda de comunicare relationala ESPERE, consilier in dezvoltare personala, comunicare, autor a mai multor carti in domeniile enumerate. MAI MULTE DETALII DESPRE CLARA TOMA CAT SI ARTICLE ALE ACESTEIA, GASITI PE www.exprimari.wordpress.com, www.exprimari.wordpress.com, www.cewww.ce-e-aici.eu, aici.eu, la sectiunea ,,Autori,,.
Cost seminar: seminar: 90 lei. Abonatii la sitesite-ul sfatulparintilor au un discount de 50%, deci pretul va fi 45 lei

In acest seminar este recomandat ca parintele sa participe impreuna cu copilul, insa acolo unde copilul este mai mic de 6 ani, parintele poate participa singur. In cazul participarii copil si parinte , COPILUL VA PARTICIPA gratuit. Locurile sunt limitate la 25 si se ocupa in ordinea rezervarilor rezervarilor la numarul 0747085371 sau pe email clara_ascendent@yahoo.com IN SITUATIA IN CARE SOLICITARILE OR FI MAI MULTE DECAT LOCURILE DISPONIBILE, SEMINARUL VA FI RELUAT PE PARCURSUL LUNII SEPTEMBRIE SI OCTOMBRIE , PE BAZA UNEI LISTE DE REZERVARI. BONUS! Participantii la seminar care doresc sa achizitioneze cartea Comunicarea relationala pe intelesul celor ici, vor avea un discount de 25% la aceasta carte , disponibila la locatia seminarului.