Fundamentos de EaD SEMANA 1: 16 de outubro a 22 de outubro

Introduo EaD. Conceitos e potencialidades.

A participao no frum da semana (pontuado) depende da leitura dos "Textos da Semana 1". Vocs devem tambm pesquisar na nossa biblioteca, que fica ao final da disciplina. No link "Vdeos para a Semana 1" vocs encontraro trs filmes curtinhos muito interessantes que iro ajudar na comprenso dos conceitos e potencialidades desta modalidade de ensino. Participem ativamente de nosso frum de discusso e colaborem com o glossrio coletivo de termos sobre EaD. Leiam com muita ateno e cuidado o Guia da Disciplina. Nele vocs encontraro informaes muito importantes para que a sua estada conosco ocorra sem percalos. H l tambm os critrios de avaliao que os tutores utilizaro nesta disciplina.

Tutor: Srgio Ferreira De Lima

O que Educao a Distncia? Como foi cunhado este termo? Educao a Distncia ou Ensino a Distncia? O que Educao On-line? E E-learning? Pretendemos debater as possveis respostas a essas perguntas e, quem sabe, criar novas indagaes para procurarmos as solues! Alm das discusses sobre as perguntas, nos conte pelo menos uma experincia positiva e uma negativa relacionada a EaD. Comente pelo menos dois termos disponibilizados por colegas no nosso Glossrio. Leia os textos e participe ativamente do frum!

Respostas

O que Educao a Distncia? RESPONDENDO

A amplitude da questo proposta nos permite muitas possibilidades interpretativas a respeito do que Educao a Distncia. Pode-se dizer que a educao a distncia um processo educacional e de ensino, no qual inexiste proximidade fsica entre aluno e a fonte de ensino. Nesse caso, a mediao feita por mltiplas tecnologias, desde os correios telemtica. Como oportunidade de acessibilidade melhor educao nos termos de Valente (1999), pode-se dizer que a chance de construir conhecimento, e a possibilidade de corrigir as distores educacionais em um pas multicultural e continental. Nesse caso, a EaD uma soluo vivel, passvel de sustentabilidade pedaggica centrada na incluso social. Ol Jos Roberto, boa noite, 16/10/2013 Voc acredita, com base nas suas leituras, que a modalidade a distncia, alm da questo do espao e tempo no serem os mesmos para alunos e professores tem alguma outra especificidade que a diferencie da educao presencial? Sim. O termo educao a distncia define-se por vrias formas de estudo que no esto sob superviso direta de um professor. H um planejamento e uma organizao de estudo que a diferencia da educao presencial. A Educao a Distncia caracteriza-se por um aprendizado planejado e realizado em local diverso do professor, consequentemente requer planejamento especializado e mtodos de comunicao especficos para esta modalidade. Essas especificidades e outras, a situa numa possibilidade de vir a ser o mais democrtico sistema de ensino no Brasil. A esse assunto pode-se ver em: eps.ufsc.br/disserta98/cap2.htm

Como foi cunhado este termo? Educao a Distncia ou Ensino a Distncia?

Educao a distncia ou Ensino a distncia? Como foi cunhado o termo?

Acredito que o termo se d pela relao professor aluno e a distncia entre ambos. Pode-se ilustrar este assunto, dizendo que, h quem considere as epstolas crists, primeira alternativa de se difundir a palavra de Deus por intermdio da escrita com o propsito de aprendizagem crist. Tambm se pode pensar a criao da imprensa como o que difundiu a literatura (livros), como veculo disseminador da informao. Como se pode perceber, entre aluno (discpulo) e informao, h sempre um elemento a mediar essa relao. Vejo na educao a distncia, o professor como mediador desse processo. Talvez por isso, MORAN (1994:p 01) tenha frisado nfase ao papel do professor.

O que Educao On-line? E E-learning?

O que Educao On-Line? O que E-learning? RESPONDENDO Pode-se dizer que educao on-line uma modalidade de educao intermediada pela internet, e o e-learning um conceito de suporte eletrnico de tecnologia da informao.

Resposta ao tutor em 18/10/2013

s vezes as terminologias nos limitam a entendimentos quando o uso de determinado termo no satisfaz a produo de sentido. Os termos ensino e educao so sinnimos (AULETE digital) quando considerados sem os aspectos filosficos ideolgicos. Na definio de Otto Peters realizada em 1973: Educao/Ensino a Distncia (Fernunterricht) um mtodo racional de partilhar conhecimento [...] uma forma industrializada de ensinar e aprender. (Nunes, 1992) ( apud RODRIGUE 1998). Nesse caso, uma troca de informao nos termos de VALENTE (1998). Quando a informao trabalhada com auxlio de um especialista, diz VALENTE (1998), a informao produz conhecimento, e esse especialista facilita o processo de construo de conhecimento por parte do aluno. Assim visto, o termo irrelevante quando o fim produzir conhecimento e no informao. Penso.