Sunteți pe pagina 1din 2

4.2.

A doua clasificare S-a propus o a doua clasificare, n special de ctre Ruud Veldhuis, care distinge patru dimensiuni ale ceteniei, dimensiuni bazate pe o analiz a vieii n societate. Aceste dimensiuni sunt: politic i juridic, social, cultural i economic. Ca i n cazul primei clasificri, aceste dimensiuni nu sunt finite n sine, ci sunt concepute ca sprijin n clasificare i clarificarea competenelor pentru ESCD. Pentru unii, cele patru dimensiuni sunt egale; pentru alii, cea politic i juridic constituie o dimensiune transversal, problemele privind puterea i legea ntlnindu-se i n celelalte trei dimensiuni, economic, social i cultural. Cu riscul de a repeta unele dintre informaiile oferite n prima clasificare, vom prezenta coninutul i scopurile fiecreia dintre aceste dimensiuni: dimensiunea politic i juridic se refer la drepturile i ndatoririle legate de sistemul politic i de lege. Sunt necesare cunotine de drept i de sistem politic, atitudinile democratice i capacitatea de a participa pentru a exercita responsabilitile la toate nivelurile vieii publice; dimensiunea social se refer la relaiile dintre indivizi i necesit cunotine cu privire la fundamentul acestor relaii i la modul n care funcioneaz n societate. Competenele sociale au o mare importan aici. Aceast dimensiune este legat de altele, n special de urmtoarea, prin importana valorilor, cum ar solidaritatea;

dimensiunea economic se refer la producia i consumul de bunuri i servicii. Are deschidere direct ctre munc i modul n care este organizat aceasta, ctre rezultatele muncii i distribuia lor. Necesit competene economice, i anume cunoaterea modului n care funcioneaz economia mondial, inclusiv piaa muncii; dimensiunea cultural se refer la reprezentrile colective, la elementele imaginate i la valorile comune. Ca i celelalte dimensiuni, uneori mai mult dect celelalte, presupune competen istoric, recunoaterea unei moteniri comune cu diferitele ei componente, o motenire mobil, care poate fi schimbat cu cea a altora. Cultura este de asemenea legat de capacitile care formeaz baza n colile din Europa, scrisul, cititul, capacitatea de a se mica ntr-un univers lingvistic i de a dobndi unul nou. Aceste din urm capaciti sunt condiii necesare pentru ECSD.