Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
3618 TRUE
Este cel mai lung segment al tubului digestiv masurand in medie 6 m si se intinde de la pilor pana la nivelul valvulei ileocecale. El este organul cel mai important pentru procesul digestiv, prin functia lui motorie, secretorie si de absorbtie. Intestinul subtire are doua portiuni: duodenul, care este fixat pe peretele abdominal posterior, si intestinul liber. Intestinul liber este portiunea mobila a intestinului subtire, mobilitatea fiind datorata mezenterului care-1 leaga de peretele posterior al abdomenului. Din cauza lungimii sale formeaza 14-16 indoituri numite anse intestinale asezate intr-un grup superior - jejun - cu ansele in directie orizontala si, un grup inferior - ileon - cu ansele orientate vertical. Structura intestinului este simpla, fiind formata dintr-un perete muscular acoperit cu o membrana (peritoneu) si captusit cu o mucoasa. Peretele muscular este format din doua paturi de fibre netede: una longitudinala externa, cealalta circulara interna. intre acestea se gaseste o bogata retea nervoasa. Mucoasa este reprezentata printr-un epiteliu simplu, cu numeroase cute (valve conivente), datorita carora suprafata sa reala este considerata mai mare decat suprafata aparenta interna a intestinului. Pe langa acesta, mucoasa intestinala poseda si nenumarate mici proeminente in lumenul intestinal, de forma unui degete de manusa (vilozitati intestinale). In interiorul vilozitatilor patrund fibre musculare, vase de sange si vase limfatice. Ele joaca un rol important in absorb{ie. Intestinul subtire este inervat prin ramuri simpatice si parasimparice provenite din plexurile celiac si mezenteric superior si din cele doua plexuri intrinseci care asigura un automatism intestinal .
intestinul gros
2/10
31/10
. Structura, ultrastructura i rolul componentelor celulei Procariote : structur Eucariote : nveliul celulei : membran celular (model mozaic fluid) perete celular citoplasm: fundamental structural organite celulare: reticul endoplasmatic ribozomi mitocondrii aparat Golgi (dictiozomi) lizozomi centrozom plastide vacuole nucleu : membran nuclear nucleoli carioplasm-cromatin acizii nucleici (tipuri i rol)
41/10
Pentru a realiza sinteza de substane organice prin procesul de fotosintez, planta preia din sol genul i ... ?
3648 TRUE
5/10
3698
61/10
3710
7Cerebelul
3720
8Anafaza
3730
dezorganizarea fusului de diviziune migrarea cromozomilor monocromatidici spre poli individualizarea cromozomilor bicromatidici formarea membranei nucleare
9/10
3841
centrozomii
10Nucleoidul:
3851
... ?
TRUE
este un organit cu rol n respiraia celulei procariote reprezint genomul bacterian este alctuit dintr-o molecul de ARN circular se afl n interiorul nucleului la eucariote
11/10
3861
12/10
3871
eliberarea oxigenului producerea de substane organice sinteza unui produs intermediar oxidarea glucozei pn la CO2 i H2O
1310
3881
Examenul de bacalaureat naional 2013 Proba E.d) Biologie vegetal i animal Varianta 7 - Filiera teoretic profilul real; - Filiera tehnologic profilurile: tehnic, resurse naturale i protecia mediului; - Filiera vocaional profilul militar. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
A 4 puncte Scriei, pe foaia de examen, noiunile cu care trebuie s completai spaiile libere din afirmaia urmtoare, astfel nct aceasta s fie corect. La mamifere, n timpul inspiraiei, muchii intercostali i ............ se ............ . B 6 puncte Dai dou exemple de grupe de vertebrate; scriei n dreptul fiecrei grupe cte un exemplu reprezentativ. C 10 puncte Scriei, pe foaia de examen, litera corespunztoare rspunsului corect. Este corect o
singur variant de rspuns. 1. Monocotiledonatele sunt: a) animale b) fungi c) monere d) plante 2. La mamifere, componenta comun a sistemelor digestiv i respirator este: a) esofagul b) faringele c) laringele d) traheea 3. Rinichiul este: a) acoperit de pleure b) component a cilor urinare c) localizat n cavitatea toracic d) organ pereche 4. Respiraia aerob i respiraia anaerob: a) au rol n producerea de energie b) constau n degradarea substanelor anorganice c) sunt procese specifice organismelor animale d) se finalizeaz cu eliberarea de O2 i CO
Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare
5. Candidoza este: a) afeciune specific brbailor b) prevenit printr-o alimentaie echilibrat c) provocat de o ciuperc d) recunoscut prin apariia de tumori D 10 puncte Citii, cu atenie, afirmaiile urmtoare. Dac apreciai c afirmaia este adevrat, scriei, pe foaia de examen, n dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera A. Dac apreciai c afirmaia este fals, scriei, pe foaia de examen, n dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera F i modificai parial afirmaia pentru ca aceasta s devin adevrat. Folosii, n acest scop, informaia tiinific adecvat. Nu se accept folosirea negaiei. 1. Descompunerea apei n oxigen i hidrogen are loc n faza de ntuneric a fotosintezei. 2. Bila produs de vezica biliar este eliberat n duoden. 3. La eucariote, unul dintre mecanismele prin care se realizeaz recombinarea genetic este schimbul reciproc de gene.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte Inima mamiferelor este un organ musculos, alctuit din dou atrii i dou ventricule.
a) Caracterizai infarctul miocardic, preciznd: dou cauze, dou manifestri, o msur de prevenire. b) Explicai diferena de grosime dintre pereii ventriculului drept i cei ai ventriculului stng. c) Calculai masa apei din plasma sngelui unei persoane, tiind urmtoarele: - sngele reprezint 7% din masa corpului; - plasma sangvin reprezint 55% din masa sngelui; - apa reprezint 90% din masa plasmei sangvine; - masa corpului persoanei este de 98 Kg. Scriei toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinei. d) Completai aceast problem cu o alt cerin pe care o formulai voi; rezolvai cerina pe care ai propus-o. B 12 puncte Se ncrucieaz un soi de prun cu fructe alungite (A), de culoare galben (G), fiind heterozigot pentru ambele caractere, cu un soi de prun cu fructe rotunde (a), de culoare roie (g). Stabilii urmtoarele: a) genotipurile celor doi prini; b) tipurile de gamei formai de printele heterozigot pentru ambele caractere; c) genotipul descendenilor din F1 care au fructe alungite i de culoare roie. d) Completai aceast problem cu o alt cerin pe care o formulai voi; rezolvai cerina pe care ai propus-o. Scriei toate etapele rezolvrii problemei. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte Organele de sim mpreun cu sistemul nervos au rol n realizarea sensibilitii la mamifere. a) Precizai dou caracteristici ale urechii medii a mamiferelor. b) Comparai celulele cu conuri cu celulele cu bastonae din structura ochiului mamiferelor, preciznd o asemnare i o deosebire ntre aceti receptori vizuali. c) Construii patru enunuri afirmative, cte dou pentru fiecare coninut, utiliznd limbajul tiinific adecvat. Folosii, n acest scop, informaii referitoare la urmtoarele coninuturi: - Scleroza n plci manifestri i prevenire. - Mduva spinrii i encefalul.
Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare
2. 16 puncte La eucariote, celula este alctuit din mai multe componente cu localizri i structuri diferite, corespunztoare rolului pe care l ndeplinesc. a) Caracterizai mitocondria, preciznd: dou componente structurale, rolul ndeplinit. b) Explicai afirmaia urmtoare: Cloroplastul este organit citoplasmatic specific celulei vegetale. c) Alctuii un minieseu intitulat Fazele mitozei, folosind informaia tiinific adecvat. n acest scop, respectai urmtoarele etape: - enumerarea a ase noiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
Se puncteaz oricare alte modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Se acord cte 2p. pentru fiecare noiune corect. 2 x 2p. = 4 puncte B 6 puncte - dou exemple de grupe de vertebrate; 2 x 1p. = 2 puncte - cte un exemplu reprezentativ pentru fiecare grup de vertebrate. 2 x 2p. = 4 puncte C 10 puncte Se acord cte 2p. pentru fiecare rspuns corect: 1d; 2b; 3d; 4a; 5c. 5 x 2p. = 10 puncte D 10 puncte Se acord cte 2p. pentru fiecare rspuns corect: 1F; 2F; 3A. 3 x 2p.= 6 puncte Se acord cte 2p. pentru modificarea corect a fiecrei afirmaii false. 2 x 2p.= 4 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte a) caracterizarea infarctului miocardic: - dou cauze ale infarctului miocardic; 2 x 1p.= 2 puncte - dou manifestri ale infarctului miocardic; 2 x 1p.= 2 puncte - o msur de prevenire a infarctului miocardic; 1 punct b) explicarea diferenei de grosime dintre pereii ventriculului drept i cei ai ventriculului stng; 3 puncte c) - calcularea masei sngelui; 2 puncte 98 x 7 : 100 = 6,86 kg; - calcularea masei plasmei sangvine; 2 puncte 6,86 x 55 : 100 = 3,773 kg; - calcularea masei apei din plasma sangvin; 2 puncte 3,773 x 90 : 100 = 3,3957 kg; d) - formularea cerinei; 2 puncte - rezolvarea cerinei. 2 puncte B 12 puncte a) genotipurile celor doi prini: AaGg; aagg; 2 x 1p. = 2 puncte b) tipurile de gamei formai de printele heterozigot pentru ambele caractere: AG; Ag; aG; ag; 4 x 1p. = 4 puncte c) genotipul descendenilor din F1 care au fructe alungite i de culoare roie : Aagg; 2 puncte d) - formularea cerinei; 2 puncte - rezolvarea cerinei. 2 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte a) precizarea a dou caracteristici ale urechii medii a mamiferelor; 2 x 1p. = 2 puncte b) precizarea unei asemnri i a unei deosebiri ntre celulele cu con i celulele cu bastona din structura ochiului mamiferelor; 2 x 2p.= 4 puncte c) construirea a patru enunuri afirmative folosind, n acest scop, informaii referitoare la coninuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte 2. 16 puncte a) caracterizarea mitocondriei: - dou componente structurale ale mitocondriei; 2 x 1p. = 2 puncte - rolul ndeplinit de mitocondrie; 1 punct b) explicarea corect; 3 puncte c) alctuirea minieseului, folosind informaia tiinific adecvat: - pentru fiecare noiune enumerat, specific temei, se acord cte 1p. 6 x 1p.= 6 puncte - pentru coerena textului, de maximum trei-patru fraze, n alctuirea cruia fiecare noiune este folosit corect, n corelaie cu celelalte noiuni, se acord 4 p. 4 puncte Examenul de bacalaureat naional 2013 Proba E. d) Biologie vegetal si animal Model - Filiera teoretic profilul real; - Filiera tehnologic profilurile: tehnic, resurse naturale si protecia mediului; - Filiera vocaional profilul militar. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Scriei, pe foaia de examen, noiunile cu care trebuie s completai spaiile libere din afirmaia urmtoare, astfel nct aceasta s fie corect. Trompa lui Eustachio face legtura ntre urechea si . B 6 puncte Dai dou exemple de grupe de moluste; scriei n dreptul fiecrei grupe cte o caracteristic general. C 10 puncte Scriei, pe foaia de examen, litera corespunztoare rspunsului corect. Este corect o singur variant de rspuns. 1. Gastrita este boal a sistemului: a) digestiv b) excretor c) muscular d) nervos 2. Din regnul Plante fac parte: a) ascomicetele b) bacteriile c) bazidiomicetele d) gimnospermele 3. Ureterele: a) aparin cilor urinare extrarenale b) conduc urina spre calicele renale c) conin o zon medular cu aspect striat d) sunt alctuite din uniti numite nefroni
4. Coroida: a) conine fotoreceptori pentru vederea de zi b) este nvelisul extern al globului ocular c) este localizat la exteriorul scleroticii d) conine vase de snge
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului si Sportului Centrul Naional de Evaluare si Examinare
5. Fotosinteza este: a) caracteristic ciupercilor b) ntlnit n celule vegetale lipsite de clorofil c) sursa principal de substane organice d) un tip de nutriie heterotrof D 10 puncte Citii, cu atenie, afirmaiile urmtoare. Dac apreciai c afirmaia este adevrat, scriei, pe foaia de examen, n dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera A. Dac apreciai c afirmaia este fals, scriei, pe foaia de examen, n dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera F si modificai parial afirmaia pentru ca aceasta s devin adevrat. Folosii, n acest scop, informaia stiinific adecvat. Nu se accept folosirea negaiei. 1. Urodelele si anurele sunt mamifere. 2. Stomacul este gland anex a tubului digestiv al mamiferelor. 3. Ovarele conin numerosi foliculi ovarieni. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte Hematiile, leucocitele si trombocitele sunt elementele figurate ale sngelui. a) Prezentai comparativ leucocitele si trombocitele, preciznd pentru fiecare: cte dou caracteristici, rolul ndeplinit. b) Explicai unitatea structur - funcie, n cazul hematiilor. c) Calculai coninutul n ap al plasmei sngelui unui copil, stiind urmtoarele: - volumul sangvin reprezint 7% din masa corpului; - plasma reprezint 55% din volumul sangvin; - apa reprezint 90% din compoziia plasmei sangvine; - copilul cntreste 46 de Kg. Scriei toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinei. d) Completai aceast problem cu o alt cerin pe care o formulai voi; rezolvai cerina pe care ai propus-o. B 12 puncte Se ncruciseaz dou soiuri de tomate care se deosebesc prin dou perechi de caractere: dimensiunea si culoarea fructelor. Fructele mari (M) si de culoare rosie (R) sunt caractere dominante, iar fructele mici (m) si de culoare galben (r) sunt caractere recesive. Un printe are fructe mari si de culoare rosie, iar cellalt printe are fructe mici si de culoare galben. Prinii sunt homozigoi pentru ambele caractere. Prin ncrucisarea ntre ei a indivizilor din F1, se obin, n F2 , 16 combinaii de factori ereditari. Stabilii urmtoarele: a) genotipurile prinilor; b) dou exemple de tipuri de gamei produsi de indivizii din F1;
c) numrul combinaiilor din F2, heterozigote pentru dimensiunea fructelor; genotipul indivizilor din F2 cu fructe mici si de culoare rosie. d) Completai aceast problem cu o alt cerin pe care o formulai voi; rezolvai cerina pe care ai propus-o. Scriei toate etapele rezolvrii problemei.
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului si Sportului Centrul Naional de Evaluare si Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte Profaza si telofaza sunt dou dintre cele patru faze ale mitozei. a) Precizai cte o caracteristic pentru fiecare dintre aceste dou faze ale mitozei. b) Comparai metafaza mitozei cu anafaza mitozei, preciznd o deosebire ntre aceste dou faze. c) Construii patru enunuri afirmative, cte dou pentru fiecare coninut, utiliznd limbajul stiinific adecvat. Folosii, n acest scop, informaii referitoare la urmtoarele coninuturi: - Cromatina - acizii nucleici; - Boli ereditare. 2. 16 puncte Respiraia este una dintre funciile fundamentale ale organismelor. a) Enumerai cele dou tipuri de respiraie din lumea vie, preciznd pentru fiecare tip de respiraie, cte un exemplu de organisme la care sunt ntlnite aceste tipuri de respiraie. b) Stabilii o asemnare ntre respiraia plantelor si respiraia animalelor. c) Alctuii un minieseu intitulat Bolile sistemului respirator al omului, folosind informaia stiinific adecvat. n acest scop, respectai urmtoarele etape: - enumerarea a sase noiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect si n corelaie noiunile enumerate Examenul de bacalaureat naional 2013 Proba E. d) Biologie vegetal si animal BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE Model - Filiera teoretic profilul real; - Filiera tehnologic profilurile: tehnic, resurse naturale si protecia mediului; - Filiera vocaional profilul militar. Se puncteaz oricare alte modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total acordat pentru lucrare la 10. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Se acord cte 2p. pentru fiecare noiune corect. 2 x 2p. = 4 puncte B 6 puncte - dou exemple de grupe de moluste; 2 x 1p. = 2 puncte
- cte o caracteristic general pentru fiecare grup. 2 x 2p. = 4 puncte C 10 puncte Se acord cte 2p. pentru fiecare rspuns corect: 1a; 2d; 3a; 4d; 5c. 5 x 2p. = 10 puncte D 10 puncte Se acord cte 2p. pentru fiecare rspuns corect: 1F; 2F; 3A. 3 x 2p.= 6 puncte Se acord 2p. pentru modificarea corect a afirmaiei false. 2 x 2p.= 4 puncte SUBIECTUL al II -lea (30 de puncte) A 18 puncte a) prezentarea comparativ a leucocitelor si trombocitelor: - dou caracteristici ale leucocitelor; 2 x 1p. = 2 puncte - dou caracteristici ale trombocitelor; 2 x 1p. = 2 puncte - rolul ndeplinit de leucocite; 1 punct - rolul ndeplinit de trombocite; 1 punct b) explicaia corect; 2 puncte c) - calcularea volumului sangvin al copilului; 2 puncte 46 x 7 : 100 = 3,22 l; - calcularea valorii plasmei sangvine; 2 puncte 3,22 x 55 : 100 =1,771 l; - calcularea coninutului n ap al plasmei sangvine; 2 puncte 1,771 x 90 : 100 =1,5939 l. d) - formularea cerinei; 2 puncte - rezolvarea cerinei. 2 puncte B, a) genotipurile prinilor: MMRR; mmrr; 2 x 1p. = 2 puncte b) dou exemple de tipuri de gamei produsi de indivizii din F1; 2 x 1p. = 2 puncte c) numrul combinaiilor din F2, heterozigote pentru dimensiunea fructelor: 8 (8/16); 2 puncte - genotipul indivizilor din F2 cu fructe mici si de culoare rosie: mmRR; mmRr; 2 x 1p. = 2 puncte d) - formularea cerinei; 2 puncte - rezolvarea cerinei
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte a) precizarea unei caracteristici pentru profaza mitozei; 2 puncte - precizarea unei caracteristici pentru telofaza mitozei; 2 puncte b) precizarea unei deosebiri ntre metafaza mitozei si anafaza mitozei; 2 puncte c) construirea a patru enunuri afirmative, utiliznd limbajul stiinific adecvat, folosind informaii referitoare la coninuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte 2. 16 puncte a) enumerarea celor dou tipuri de respiraie din lumea vie; 2 x 1p. = 2 puncte - precizarea, pentru fiecare tip de respiraie, a cte unui exemplu de organisme la care sunt ntlnite aceste tipuri de respiraie; 2 x 1p. = 2 puncte b) stabilirea unei asemnri ntre respiraia plantelor si respiraia animalelor; 2 puncte c) alctuirea minieseului, folosindu-se informaia stiinific adecvat, respectndu-se cerinele: - pentru fiecare noiune enumerat, specific temei, se acord cte 1p. 6 x 1p.= 6 puncte - pentru coerena textului, de maximum trei-patru fraze, n alctuirea cruia fiecare noiune este
folosit corect, n corelaie cu celelalte noiuni, se acord 4 p. Biologie vegetal i animal Barem de evaluare i de notare Varianta 2 - Filiera teoretic profilul real; - Filiera tehnologic profilurile: tehnic, resurse naturale i protecia mediului; - Filiera vocaional profilul militar. Se puncteaz oricare alte modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Se acord cte 2p. pentru fiecare noiune corect. 2 x 2p. = 4 puncte B 6 puncte - dou exemple de grupe de amfibieni; 2 x 1p. = 2 puncte - cte un exemplu reprezentativ. 2 x 2p. = 4 puncte C 10 puncte Se acord cte 2p. pentru fiecare rspuns corect: 1c; 2c; 3a; 4a; 5d. 5 x 2p. = 10 puncte D 10 puncte Se acord cte 2p. pentru fiecare rspuns corect: 1F; 2F; 3A. 3 x 2p. = 6 puncte Se acord cte 2p. pentru modificarea corect a fiecrei afirmaii false. 2 x 2p. = 4 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte a) caracterizarea aterosclerozei, preciznd: - dou cauze; 2 x 1p. = 2 puncte - dou manifestri; 2 x 1p. = 2 puncte - dou msuri de prevenire. 2 x 1p. = 2 puncte b) explicarea corect; 2 puncte c) - calcularea masei sngelui sportivului; 2 puncte 74 x 7 : 100 = 5,18 kg; - calcularea masei plasmei sangvine; 2 puncte 5,18 x 55 : 100 = 2,849 kg; - calcularea masei apei din plasma sangvin; 2 puncte 2,849 x 90 : 100 = 2,5641 kg. d) - formularea cerinei; 2 puncte - rezolvarea cerinei. 2 puncte Examenul de bacalaureat naional 2013 Proba E. d) Biologie vegetal i animal Varianta 2 - Filiera teoretic profilul real; - Filiera tehnologic profilurile: tehnic, resurse naturale i protecia mediului; - Filiera vocaional profilul militar. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 4 puncte Scriei, pe foaia de examen, noiunile cu care trebuie s completai spaiile libere din afirmaia urmtoare, astfel nct aceasta s fie corect. Urechea extern a mamiferelor este alctuit din ............ i ............ auditiv. B 6 puncte Dai dou exemple de grupe de amfibieni; scriei n dreptul fiecrei grupe cte un exemplu reprezentativ. C 10 puncte Scriei, pe foaia de examen, litera corespunztoare rspunsului corect. Este corect o singur variant de rspuns. 1. Scleroza n plci este boal a sistemului: a) digestiv b) excretor c) nervos central d) reproductor masculin 2. La eucariote, sediul respiraiei aerobe este: a) aparatul Golgi b) cloroplastul c) mitocondria d) reticulul endoplasmatic 3. Din regnul Fungi fac parte: a) Ascomicetele b) Angiospermele c) Celenteratele d) Gimnospermele 4. Rinichii: a) au n structura lor nefroni b) realizeaz funcia de relaie c) sunt localizai n cavitatea toracic d) sunt lipsii de vascularizaie
Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare
5. Celulele cu conuri sunt: a) absente n pata galben b) componentele nervului optic c) localizate n coroid d) receptori vizuali D 10 puncte Citii, cu atenie, afirmaiile urmtoare. Dac apreciai c afirmaia este adevrat, scriei, pe foaia de examen, n dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera A. Dac apreciai c afirmaia este fals, scriei, pe foaia de examen, n dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera F i modificai parial afirmaia pentru ca aceasta s devin adevrat. Folosii, n acest scop, informaia tiinific adecvat. Nu se accept folosirea negaiei. 1. Bronita este o boal cu transmitere sexual. 2. Organul comun sistemelor digestiv i respirator este laringele. 3. Una dintre cile de realizare a recombinrii genetice este schimbul reciproc de gene ntre
cromozomii pereche. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A 18 puncte Ateroscleroza este una dintre bolile sistemului circulator al omului, alctuit din inim i vase de snge (artere, vene, capilare). a) Caracterizai ateroscleroza, preciznd: dou cauze, dou manifestri, dou msuri de prevenire. b) Explicai motivul pentru care capilarele au pereii subiri, foarte permeabili. c) Calculai masa apei din plasma sngelui unui sportiv, tiind urmtoarele: - sngele reprezint 7% din masa corpului; - plasma sangvin reprezint 55% din masa sngelui; - apa reprezint 90% din masa plasmei sangvine; - masa corpului sportivului este de 74 Kg. Scriei toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinei. d) Completai aceast problem cu o alt cerin pe care o formulai voi; rezolvai cerina pe care ai propus-o. B 12 puncte n urma ncrucirii dintre dou soiuri de vi de vie, unul cu fructe alb-glbui i mari (AAMM) i altul cu fructe albstrui-violet i mici (aamm), se obin n prima generaie, F1, organisme hibride. Prin ncruciarea ntre ei a hibrizilor din F1, se obin, n F2, 16 combinaii de factori ereditari. Stabilii urmtoarele: a) fenotipul organismelor din F1; b) tipurile de gamei formai de organismele din F1; c) numrul combinaiilor din F2 dublu homozigote; genotipurile organismelor din F2 care au fructe alb-glbui i mici. d) Completai aceast problem cu o alt cerin pe care o formulai voi; rezolvai cerina pe care ai propus-o. Scriei toate etapele rezolvrii problemei.
Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Prob
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 1. 14 puncte Profaza i telofaza sunt faze ale diviziunii celulare mitotice. a) Enumerai alte dou faze ale diviziunii celulare mitotice. b) Comparai profaza cu telofaza, preciznd dou deosebiri ntre aceste faze. c) Construii patru enunuri afirmative, cte dou pentru fiecare coninut, utiliznd limbajul tiinific adecvat. Folosii, n acest scop, informaii referitoare la urmtoarele coninuturi: - Etapele meiozei. - Importana mitozei. 2. 16 puncte Pentru a supravieui, toate vieuitoarele trebuie s se hrneasc. Nutriia se poate realiza autotrof sau heterotrof. a) Enumerai glandele anexe ale sistemului digestiv al mamiferelor. b) Explicai afirmaia urmtoare: Spre deosebire de animale, plantele verzi se pot hrni autotrof prin fotosintez. c) Alctuii un minieseu intitulat Nutriia heterotrof, folosind informaia tiinific adecvat. n acest scop, respectai urmtoarele etape:
- enumerarea a ase noiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect i n corelaie noiunile enumerate
4. Gineceul reprezinta totalitatea: a) petalelor b) staminelor c) sepalelor d) carpelelor 5. Ribozomul: a) prezint la periferie o membran simpla b) este implicat n sinteza de proteine c) conine ADN d) lipsete la bacterii D 10 puncte Citii, cu atenie, afirmaiile urmtoare. Dac apreciai c afirmaia este adevrat, scriei, pe foaia de examen, n dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera A. Dac apreciai c afirmaia este fals, scriei, pe foaia de examen, n dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera F i modificai parial afirmaia pentru ca aceasta s devin adevrat. Nu se accept folosirea negaiei. 1. Daltonismul este o maladie genic, autozomal. 2. Celulele cu conuri sunt receptorii vederii cromatice. 3. La psri sexul femel este homogametic. SUBIECTUL al II-lea 30 puncte A. Cromozomii sunt structuri permanente ale celulei ce pot fi vizualizate la microscop numai n timpul diviziunii celulare. 20 puncte a) menionati doua tipuri de celule n funcie de tipul garniturii de cromozomi. b) precizai o asemanare i o deosebire ntre cromozomul de tip procariot si cel eucariot. c) calculai numarul total de cromozomi din celulele fiice rezultate n urma diviziunii unei celule mam cu 2n = 22 cromozomi, tiind c celula mama sufera trei diviuni mitotice succesive, iar celulele rezultate intra n diviziune meiotic. d) completai aceast problem cu o alt cerin pe care o formulai voi; rezolvai cerina pe care ai propus-o. B. O femeie cu greutatea de 75 de kilograme a pierdut, n urma unui accident, o cantitate de 1,5 litri de snge. Stabilii urmtoarele: 10 puncte a) volumul de snge al acestei persoane, dup accident, tiind c sngele reprezint 8% din greutatea sa.
b) denumirea i rolul elementelor figurate; c) genotipurile posibile ale descendenei, n situaia n care soul femeii are grupa de snge 0(I), iar prinii femeii au grupele 0(I) i B (III), genotip homozigot. d) completai aceast problem cu o alt cerin pe care o formulai voi; rezolvai cerinape care a i propus-o. SUBIECTUL al III-lea (30 puncte) 1. Respiraia la mamifere este aerob i implic trei procese. 15 puncte a) Denumii unitatea structural- funcional a plamnului; b) Scriei ecuaia respiraiei aerobe; c) Precizai o boal a sistemului respirator la om, a unei cauze, a dou manifestri i a unei modaliti de prevenire a acestei boli; d) Construii patru enunuri (afirmative) utiliznd limbajul tiinific adecvat. Folosii, n acest scop, informaii referitoare la urmtoarele coninuturi: plmnii; ventilaia pulmonara. Vei construi cte dou enunuri din fiecare coninut. 2. Prin funcia de relaie se asigura integrarea organismelor n mediul de via. 15 puncte a) Enumerai doua sisteme care asigura realizarea acestei funci i b) Precizai trei tipuri de micri la plante c) Alcatuii un mineseu intitulat ,,Locomotia la mamifere'', folosind informatia tiinific adecvata . n acest scop, respectati urmatoarele etape : - enumerarea a ase noiuni specifice acestei teme - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din 3- 4 fraze, folosind corect i n corelaie noiunile enumerate.
http://www.calificativ.ro/articole/biologie+vegetala+si+animala-p1
INTREBAREA 1 DIN 10
INTREBAREA 2 DIN 10
INTREBAREA 3 DIN 10
INTREBAREA 4 DIN 10
INTREBAREA 5 DIN 10
INTREBAREA 6 DIN 10
INTREBAREA 7 DIN 10
2. Ribozomul:
este format dintr-o subunitate mare i una mic prezint la periferie o membran dubl este alctuit din canalicule intracitoplasmatice cuprinde un numr mare de centrioli
INTREBAREA 8 DIN 10
Nutriia autotrof:
se realizeaz prin preluarea substanelor organice din mediu este caracteristic organismelor fotosintetizatoare produce substane anorganice necesare hrnirii animalelor este realizat saprofit sau parazit de ctre bacterii i ciuperci
INTREBAREA 9 DIN 10
INTREBAREA 10 DIN 10
Mitoza este o diviziune caracteristica celulelor SOMATICE. Dincelula-mama diploida iau nastere doua celule-fiice tot diploide.Mitozase desfasoara in patru faze : 1) PROFAZA : Se caracterizeaza prin =>- disparitia membranei nucleare;- dezintegrarea nucleolilor;individualizarea cromozomilor;- formarea fusului de diviziune;- fixarea cromozomilor prin intermediul centromerului de cate unfilament al fusului de diviziune .2) METAFAZA : Consta in dispunerea cromozomilor bicromatidici inzona ecuatoriala a fusului si in formarea placii metafazice.Ca urmarea diviziunii centromerului, cromozomul se separa in cele douacromatide.In felul acesta ia nastere un numar dublu de cromozomi.3 ) ANAFAZA : Este etapa in cursul careie, prin contractia filamentelor fusului de diviziune, cromozomii monocromatidici migreaza spre ceidoi poli ai celulei. 4) TELOFAZA : Cromozomii ajunsi la cei doi poli ai celulei, sedespiralizeaza,Se formeaza membrana nucleara, rezultand astfel doua celule-fiicecu cate (2n) cromozomi, care sunt monocromatidici