Trabajo Psicologa del Aprendizaje

Tema:
- Aprendizaje Significativo

Alumno:
- Castro Biminchumo, Jos.

Nivel:
- F. A. S. V

Trujillo Per

- 2005 -

An!lisis del Aprendizaje "igni#ica$ivo%

&ases i)n 'o$ivac

Procedimien$os
!scuchan una me"od#a senci""a de Car$cter %opu"ar. &esponden a "as preguntas' ()u !"ementos ntervienen en "a me"od#a* ()ue sucede si uno de "os e"ementos no esta presente* &econocen "os e"ementos primordia"es de "a m+sica. Atienden a" tema' 01os e"ementos de "a m+sica2. &econocen e" desempe3o 4ue cump"en cada uno de "os e"ementos de "a m+sica. !sta5"ecen ""uvia de ideas 6 e7p"ican "a importancia de "os e"ementos de "a m+sica. Va"oran diferentes Funciones de "os e"ementos de "a m+sica. &econocen "os e"ementos de "a m+sica. dentifican en forma Auditiva "os e"ementos de "a m+sica. Caracterizan sus diferentes funciones 4ue cump"en "os e"ementos de "a m+sica.

'a$erial (id!c$ico
- C, -Audio.. - &adio. - %izarra. - %"um/n. - Cuaderno de Apuntes. - 1$piz. - %izarra. - %"um/n. - 8u#a de Aprendizaje. - 1$piz. - 9oja de Ap"icaci/n. - C, -Audio.. - &adio.

25*

ci)n +ons$ruc

,0*

Aplicaci)n

25*

!n "a :otivaci/n interact+an "os Conocimiento %revios con e" entorno en e" 4ue est$n Vivenciando. !n "a Construcci/n se ;ra5aja con "os < !jes de" aprendizaje Significativo 4ue son' => !n"azar' &epetici/n ? Aprendizaje significativo. <@ !n"azar' &ecepci/n A ,escu5rimiento. !n "a Ap"icaci/n se pone en pr$ctica "os tipos de Aprendizajes Significativo como son' &epresentativo, Conceptua" 6 %ropocisiona".

Tiempo