Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca Facultatea de Geografie Anul universitar 2 !

"2 # $e%estrul &

&' &nfor%a(ii generale despre curs )itlul disciplinei* )eorii de de+voltare regional, -n .o%/nia Codul* ET1103 Nu%,rul de credite* 0 1ocul de desf,urare* 23tensia Universitar, G4eog4eni 5rogra%area -n orar a activit,(ilor* confor% orarului &&' &nfor%a(ii despre titularul de curs Nu%e, titlul tiin(ific* prof dr' Cocean 5o%pei &nfor%a(ii de contact* e%ail* cocean6geografie'ubbcluj'ro 7re de audien(,* %ar(i, 8 982 &&&' :escrierea disciplinei* 7biective: Cursul i propune s prezinte principalele repere teoretice i aplicative legate de dezvoltarea regional. Abordarea unei tematici variate n cadrul cursului are ca scop ormarea unui mod integrator de abordare a regiunilor! ca sisteme teritoriale cu structur i unc"ionare speci ic! precum i ca element spa"ii de mani estare a or"elor dezvoltrii. Con(inutul cursului i lucr,rilor practice : Tematicile cursului aduc n aten"ia studen"ilor aspecte variate! plec#nd de la actorii dezvoltrii urbane! la teorii de cretere i dezvoltare economic i modele de dezvoltare regional n Europa i n $om#nia. %e ntreg acest palier de probleme urbanistice sunt discutate diversele curente mani estate la nivel mondial n domeniul dezvoltrii regionale! modul de concretizare al acestora! orme de dezvoltare regional! tendin"e de evolu"ie. & problem particular abordat este aceea a principiilor i metodelor de analiz a sistemelor regionale! la care se adaug analiza critic a di eritelor metode i modele de dezvoltare regional. 'ucrrile practice au ca scop amiliarizarea studen"ilor cu principalii indicatori ai dezvoltrii regionale Co%peten(ele dob#ndite prin absolvirea disciplinei: capacitatea de a diagnostica problemele cu care se con runt regiunile geogra ice( capacitatea de a o eri solu"ii viabile la problemele identi icate! pe baza principiilor de sustenabilitate regional( capacitatea de a integra problemele geogra ice n conte)tul dezvoltrii regionale. ;etodele utilizate n cadrul predrii: e)punerea! e)plica"ia! analiza! compara"ia! problematizarea! studiul de caz.

&<' Bibliografia obligatorie* 1. *enede+ ,.! -00.! Amena/area teritoriului i dezvoltarea regional! %0C! Clu/1 2apoca. -. Commoner *.! 1340! Cercul care se nc5ide! Ed. %olitic! *ucureti. 3. 6eorgescu 7 $oegen 2.! 1383! 'egea entropiei i procesul economic! Ed. %olitic! *ucureti. .. 9ano 9.! -000! :isteme teritoriale. & abordare geogra ic! Ed. Te5nic! *ucureti. ;. 9ano 9.! <eller =.! -00>! :pa"iu! economie i sisteme de aezri! ed. Te5nic! *ucureti. >. &lteanu 9.! 134-! ?ialoguri despre viitor! Ed. %olitic! *ucureti. 8. $ic5ardson <.=.! 1383! $egional 6ro@t5 T5eorA! BacBillan! 'ondon. 4. To ler A.! 1383! Cocul viitorului! Ed. %olitic! *ucureti. 3. To ler A.! 1343! Al treilea val! Ed. %olitic! *ucureti. 10. DDD! 134-! %roblemele globale i viitorul omenirii! Comunicrile sesiunii tiin"i ice din 13 ebruarie 134-! Ed. %olitic! *ucureti. <' ;ateriale folosite -n cadrul procesului educa(ional specific disciplinei* documenta"ii de urbanism i amena/area teritoriului! %06! %0E! %ATE! %AT$. <&' 5lanificarea "Calendarul -nt/lnirilor i a verific,rilor"e3a%in,rilor inter%ediare* 8' :e+voltarea durabil, a siste%elor regionale=========='2 ore 1 conceptul de dezvoltare durabil 1 abordri ale sistemelor regionale prin prisma dezvoltrii durabile 2' )eoriile de cretere i de+voltare regional, ========== ! ore 1 Factorii dezvoltrii regionale 1 Trans ormarea pe termen lung a structurii economice( 1 9ndicatori privind per orman"a economic 1 ?eterminantele creterii economice regionale 1 Teoria neoclasic a creterii regionale( 1 Teoria post+eAnesian( 1 Teoria bazei e)porturilor ca teorie e)plicativ a creterii regionale( 1 Teoriile treptelor economice( 1 Teoriile de polarizare sau de dependen" 1 Teoriile evolu"ionist 7 istorice( 1 Teoria reglrii 1 Teorii ale polilor i centrelor de cretere 1 Teorii dinamice de dezvoltare 1 2oul regionalism >' )eorii privind transfor%area te4nologic, regional, ======''2 ore 1 Cercetarea inova"iilor i a di uziei lor( 1 Teoria ciclului de via" al produsului! ca teorie a localizrii( 1 Teoria valurilor lungi ca teorie a dezvoltrii spa"iale( ?' $iste%ul de ae+,ri, vector al creterii econo%ice regionale ===''? ore 1 $egiunile unc"ionale i sistemele de aezri 1 :istemul de aezri i tratamentul ariilor pro und dezavanta/ate(

@' 5rincipii i %etode de anali+, a siste%elor regionale =======? ore 1 %rincipii speci ice de analiz a sistemelor regionale( 1 Betode simple de analiz a sistemelor regionale( 1 Analiza c5orematic a sistemelor regionale( 1 Betode comple)e de analiz i prognoz n procesul dezvoltrii regionale( 0' :e+voltarea regional,' ;odele din Uniunea 2uropean, ===''' ='''2 ore 1 Bodelul german( 1 Bodelul britanic( 1 Bodelul rancez( A' :e+voltarea regional, -n .o%/nia ==============' 0 ore 1 %lanul de dezvoltare regional 1 :trategii de dezvoltare regional <&&' ;odul de evaluare* Evaluarea cunotin"elor acumulate la aceast disciplin se ace pe trei componente! grupate n dou categorii: aG nivelul cunotin"elor acumulate la curs i la lucri practice He)amen scrisG i bG activitatea independent H$e erat pe o tem de specialitate! cu problematic impus sau la alegere! realizat pe parcursul semestruluiG. 2otarea se ace dup cum urmeaz: 3I. din not: subiectul de e)amen din materia predat la curs( 1I. din not: re eratul de semestru Hse puncteaz n special abordrile i contribu"iile personaleG <&&&' :etalii organi+atorice, gestionarea situa(iilor e3cep(ionale* :us"inerea e)amenului este condi"ionat de prezen"a la lucrrile practice n propor"ia prevzut de regulementele interne. Frauda la e)amen se va solda cu consecin"ele prevzute n regulamentele interne ale acult"ii. Contesta"iile notelor vor i depuse i rezolvate n termen de .4 de ore de la a iarea rezultatelor.