Ghid

UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV FACULTATEA DESIGN DE PRODUS I MEDIU
GHID
PENTRU ELABORAREA PROIECTULUI DE DIPLOM/DISERTATIE
Program de studii de licen: MECATRONICA OPTOMETRIE INGINERIE MEDICALA Program de studii de masterat: SISTEME MECATRONICE PENTRU INDUSTRIE SI MEDICINA
Braov 2012
PREFA
In etapa final de pregtire a studentului n facultate, principala activitate o constituie ntocmirea proiectului de licen/disertaie i susinerea acestuia n cadrul examenului de licen/disertaie. n aceeai etap se ncheag procesul de formare, de cizelare profesional cvasi final a studentului - iminent inginer - cu procesul de elaborare a unui proiect sau lucrri de creaie i cercetare tiinific util activitilor practice. Conductorul tiinific - prin experien pedagogic i pregtirea sa profesional direcioneaz activitatea viitorului absolvent spre valorificarea cunotinelor asimilate n timpul studiilor de specialitate. Coordonarea activitii de concepere, elaborare i susinere a proiectului are la baz o bogat i selectiv consultare a literaturii de specialitate. Pentru a asigura o uniformitate mai avansat n structurarea, elaborarea i redactarea proiectelor de licen/disertaie, o repartizare corespunztoare a volumului de pagini pe diferitele capitole, precum i pentru a prentmpina apariia de proiecte care s abunde n descrieri din literatur, fr relaii i formule, sau cu o problematic necorespunztoare - manifestri oare pot al apar n lipsa unei concepii unitare i s influeneze negativ obiectivitatea comparrii i aprecierii diferitelor proiecte ca i a gradului de pregtire profesional o absolvenilor - se impune cu necesitate existena unui material unic care s ghideze activitatea de ntocmire a proiectelor respective. Prezenta lucrare are la baz dezideratele artate mai sus, precum i experiena didactic, activitatea ndelungat de ndrumare a proiectelor de licen/disertaie ca i participarea n comisiile examenelor de finalizare a studiilor. In acest sens, se prezint scopul urmrit de proiectul de licen/disertaie, modul de stabilire i repartizare a temelor, coninutul temelor, activitatea de ndrumare a absolvenilor, structura pe care trebuie s o aib un proiect; se fac referiri la aspecte ca documentarea, elaborarea, redactarea, precum i la modul de susinere a examenului licen/disertaie. Bogata varietate a temelor, nsoit de multitudinea metodelor de rezolvare i de complexitatea problemelor ce se cer a fi rezolvate, mpiedic realizarea unui ghid care s furnizeze toate amnuntele necesare elaborrii proiectului. Din acest motiv, ghidul de fa i propune jalonarea principalelor aspecte legate de proiect i de elaborarea lui la specializarea de respectiv. In acest sens, utilizarea ghidului va trebui fcut difereniat pentru fiecare proiect, impunndu-se o selectare, ordonare i completare, n funcie de specificul lucrrii i a problematicii ce va trebui dezvoltat. Autorii i exprim sperana c, prin aceast lucrare, vin n sprijinul studenilor pentru utilizarea mai eficient a timpului afectat acestei activiti i a cunotinelor dobndite, stimuleaz interesul studenilor pentru o mai bun cunoatere a realizrilor n domeniul temei abordate, pentru alegerea unor soluii optime i contribuie la dezvoltarea aptitudinilor de cercettor, proiectant i conductor de procese ale viitorilor absolveni ai seciei de mecanic fin. Prezentul ghid se adreseaz studenilor de la specializrile de mecatronic, optometrie, inginerie medical i, de asemenea, el va fi utilizat la elaborarea proiectelor de disertaie. Colectivul de elaborare
CUPRINS
PREFA CUPRINS 1. SCOPUL PROIECTULUI DE DIPLOM/DISERTAIE 2. STABILIREA TEMELOR 3. TEMATICA PROIECTULUI DE DIPLOM/DISERTAIE 3.1. Programul de licen - MECATRONIC 3.2. Programul de licen - OPTOMETRIE 3.3. Programul de licen INGINERIE MEDICAL 3.4. Programul de master SISTEME MECATRONICE PENTRU INDUSTRIE I MEDICIN 4. NDRUMAREA PROIECTULUI 5. CONINUTUL PROIECTULUI 5.1. Cuprinsul 5.2. Introducerea 5.3. Lista simbolurilor folosite 5.4. Analiza critic a soluiilor existente i justificarea soluiei preconizate 5.5. Obiectivele i ipotezele cercetrii 5.6. Memoriul de calcul 5.7. Coninutul teoretic al temei analizate 5.8. Proiectul de execuie 5.9. Metodologia i rezultatele cercetrii tiinifice realizate 5.10. Realizarea practic i studiul experimental 5.11Msuri de protecia muncii, tehnica securitii i de prevenire i stingerea incendiilor 5.12 Concluzii finale 5.13Lista bibliografic 6. DOCUMENTAREA 7. ELABORAREA 8. REDACTAREA 9. SUSINEREA ANEXE 1 1 3 4 6 6 6 7 7 8 9 10 10 10 11 11 11 14 14 14 15 16 16 16 17 18 22 24 27
1
SCOPUL PROIECTULUI DE DIPLOM/DISERTAIE
Proiectul de diplom/disertaie urmrete verificarea nivelului de pregtire i a capacitii de documentare, analiz, sistematizare, sintetizare, utilizare i prezentare a cunotinelor din sfera mecatronicii, optometriei si ingineriei medicale, format n decursul studiilor. El trebuie s pun n eviden posibilitile absolventului de rezolvare i prezentare a unor probleme teoretice i practice privind conceperea, cercetarea i proiectarea unor probleme, produse i procese de producie din specialitate, de alegerea soluiilor optime din punct de vedere al economicitii i rentabilitii, precum i msura n care utilizeaz soluii moderne de mecanizare, automatizare, electronizare, robotizare i cibernetizare. Proiectul de diplom/disertaie reprezint puntea de legtur ntre activitatea de pregtire din facultate i activitatea de cercetare-proiectare i de producie ce va fi desfurat n viitor, fiind primul pas din activitatea de cercetare-proiectare fcut sub ndrumarea catedrei, contribuie la perfecionarea pregtirii i la dezvoltarea aptitudinilor de creator n domeniul specialitii absolventului, n cazul de fa al mecatronicii, optometriei i al ingineriei medicale. Proiectul de diplom/disertaie poate ncorpora idei noi, care prin importana i valoarea lor teoretic i practic pot constitui propuneri de brevete de invenii. Proiectul de diplom/disertaie este dovada concret a unei capaciti superioare de gndire tehnico-tiinific a absolventului nvmntului superior. Prin lucrarea de disertaie, studentul/absolventul trebuie s fac dovada: c a acumulat cunotine minime, competene i aptitudini specifice domeniului complex al Sistemelor mecatronice pentru industrie i medicin; c are capacitatea de analiz critic a rezultatelor actuale i a rezultatelor obinute n urma temei de disertaie; c are abiliti de cutare, analiz i sistematizare a informaiei din diverse surse i referine bibliografice; c este familiarizat cu cele mai noi i avansate dezvoltri ale cunoaterii n domeniu; c poate asigura aplicarea creativ a tehnicilor de cercetare i de rezolvare a problemelor; c poate asigura abordarea la un nivel superior celui de licen a tuturor problematicilor aprute n dezvoltarea i rezolvarea temei propuse. Lucrarea de disertaie trebuie s fie dedicat aplicaiei practice (studiul de caz, analiza comparat, cercetare etc.).
2
STABILIREA TEMELOR
La stabilirea temelor proiectelor de diplom/disertaie se va ine seama de cerinele agenilor economici, precum i de necesitatea dezvoltrii Departamentului Design de produs, Mecatronic i Mediu, precum i a Centrului de cercetare Sisteme mecatronice avansate i, nu n ultimul rnd, de aptitudinile, aspiraiile i dorina de dezvoltare a absolvenilor. O prim surs pentru temele proiectelor de diplom o constituie lucrrile de cercetare tiinific ale catedrei, din care se pot separa anumite pri ce pot fi rezolvate de studeni prin proiectele de diplom n cadrul activitii de cercetare-proiectare. In fiecare an, prin contact direct sau prin intermediul corespondenei de la institutele de cercetare tiinific i inginerie tehnologic de specialitate, de la firmele constructoare de maini, firme specializate n aparatur de msur i control, aparate optice i optometrice, aparate biomedicale, elemente hidropneumatice de automatizare, aparate cine-foto, echipamente de automatizare i echipamente de calcul, activiti de service aparatura sau servicii ctre populaie i de la toate firmele care dein sisteme de automatizare sau procese ce se impun a fi automatizate, sisteme de calcul sau procese ce impun utilizarea calculatoarelor i care formeaz o a doua surs pentru temele proiectelor de diplom se colecteaz teme de cercetare proiectare, care pot fi rezolvate pe baz de contract sau convenie de ctre colective de studeni i cadre didactice n cadrul activitii de integrare i pot constitui n acelai timp, teme de proiecte de diplom pentru absolveni. Necesitatea de dotare a laboratoarelor cu aparatur i instalaii ce nu pot fi oferite de firmele de specialitate i nici nu pot fi importate se poate rezolva prin proiectele de diplom ale studenilor, punnd n eviden a treia surs pentru temele proiectelor de diplom. Temele sosite sunt supuse unei prelucrri prin care se selecteaz, se ordoneaz i dac este cazul, se completeaz sau se reformuleaz, innd seama de volumul i coninutul tehnico economic i specialitate care trebuie s fie n concordan cu nivelul de pregtire al absolvenilor i cu timpul afectat pentru activitatea de cercetare-proiectare sau a activitii de practic desfurate n firme de specialitate sau in burse de practic. Temele astfel stabilite vor fi repartizate studenilor, sub form de subiecte de cercetareproiectare la nceputul semestrului II al penultimului an de studii, n funcie de opiunile acestora n cadrul activitii de cercetare-proiectare. La nceputul ultimului an de studii temele propuse vor fi rediscutate, unele reformulate sau modificate n funcie de modul n care au fost abordate i de rezultatele investigaiilor cu privire la posibilitile reale de rezolvare teoretic i experimental sau n funcie de noi direcii aprute ca urmare a contractelor de cercetare ale catedrei sau de necesitile stringente ale 4
Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie
produciei. Temele proiectelor de diplom astfel stabilite vor fi discutate i aprobate n edina de departament, conform reglementrilor n vigoare, emise de Rectoratul Universitii. Temele aprobate se afieaz la catedre n termen de cel mult 15 zile de la nceperea anului universitar pentru a fi cunoscute de ctre studeni. Dup 15-20 zile de la data afirii temelor, catedra mpreun cu efii disciplinelor profilatoare, reprezentantul asociaiei i toi studenii anului de la specialitatea respectiv trec la repartizarea definitiv a temelor pentru fiecare student innd seama de opiunea studentului, de preocuprile anterioare, de pregtirea studentului, de gradul de dificultate al temei i de caracterul preponderent (teoretic sau practic) al temei. Studenii vor completa o Cerere de alegere tema (Anexa 2) pe care o vor depune la sediul catedrei. Eventualele schimbri de teme se pot face la cererea bine motivat a studentului i cu aprobarea conducerii facultii, dar nu mai trziu de sfritul primului semestru al ultimului an de studii.
3
TEMATICA PROIECTULUI DE DIPLOM/DISERTAIE
3.1. PROGRAMUL DE LICEN MECATRONIC
Absolvenii specializrii de mecatronic trebuie s fie capabili s conceap, s proiecteze, s exploateze, s monitorizeze, s ntrein i s depaneze produse i sistem e mecatronice. n acest scop tematica specific presupune: Studiul principiilor constructive i de proiectare a sistemelor mecatronice; Studiul, cunoaterea i proiectarea sistemelor electrice i electronice din componena sistemelor mecatronice; Studiul, cunoaterea i proiectarea asistat a soluiilor hardware i software de comand i cu microcontrollere a sistemelor mecatronice; Studiul i cunoaterea principiilor sistemelor automate, a bazelor inteligenei mainilor; Proiectarea asistat (2D AutoCAD i 3D CATIA, ProEngineering, LifeMode-Adams) a sistemelor mecanice i mecatronice; Implementarea, utilizarea i programarea MU cu comand numeric i a roboilor; Utilizarea unor limbaje de programare (C, MATLAB, LabVIEW) n cercetarea i dezvoltarea sistemelor mecatronice; Utilizarea instrumentelor inteligenei artificiale (sisteme expert, logica Fuzzy, reelele neuronale) i a celor legate de procesarea imaginilor i vederea artificial; Sisteme de conducere n robotic bazate pe Senzori i traductoare, Sisteme de acionare electrice, hidropneumatice i mecanice Modelarea i simularea sistemelor mecatronice cu aplicaii n industrie, medicin, servicii, agricultur, produse de larg consum, multimedia. Ergonomia, Fiabilitatea i mentenana sistemelor mecatronice.
3.2. PROGRAMUL DE LICEN - OPTOMETRIE

-
Tematica proiectelor de licen /disertaie se va ncadra n urmtoarele domenii: Studii de cazuistic realizate pe eantioane de subieci, proceduri i corecii ale viciilor de refracie prin diverse metode. Proiectarea i realizarea unor seturi de proceduri dedicate pentru antrenament i recuperare vizual. Analiza tehnologic a unor produse supuse uzurilor/degradrilor controlate sau aleatorii. Proiectarea unor structuri de amenajare centre optometrice;

-
Ergonomia aparatelor optometrice i a spaiului de activitate, Adaptarea ramelor i lentilelor oftalmice sau a lentilelor de contact pe subieci; Proiectarea unor sisteme adaptate la aparatele de cabinet sau atelier optometric; Informatizarea sistemelor de investigare, antrenament i a activitii de cabinet; Proiectarea asistata de calculator a sistemelor de compensare i corecie, Modelarea i simularea unor structuri de adaptare, corecie sau compensare optometric.
3.3. PROGRAMUL DE LICEN - INGINERIE MEDICAL

Tematica proiectelor de diplom pentru absolvenii specializrii de Inginerie medical se va nscrie n orientarea general a curriculei ce st la baza specializrii. Principalele domenii din care, potenial, se aleg temele proiectelor de diplom sunt: Componente i structuri mecatronice din componena sistemelor biomedicale; Informatic medical, informatizarea sistemelor de sntate etc.; Tehnici i sisteme de msur i control n i pentru sistemele biomedicale; Sisteme de comand i control a sistemelor biomedicale; Aparate pentru testri i investigri de cabinet i laborator; Fiabilitatea echipamentelor medicale; Ergonomia aparatelor medicale; Modelarea i simularea sistemelor biomecanice; Elemente de proiectare i analiz a protezelor i ortezelor; ingineria protezrii i ortezrii; Construcia i mentenana aparaturii biomedicale; Aparatur pentru terapie intensiv, pentru reabilitare i antrenament.
3.4. PROGRAMUL DE MASTER - SISTEME MECATRONICE PENTRU INDUSTRIE I MEDICIN

Alegerea temei de disertaie trebuie s se aib n vedere diferena esenial dintre licen i master, respectiv creterea importanei i ponderii activitii de cercetare finalizat, cu grad ridicat de exigen i de originalitate n comparaie cu lucrarea de licen. Se vor aborda teme de cercetare experimental i inovare, de asemenea i temele care abordeaz o problem tiinific complex, de mare actualitate. Soluiile propuse trebuie s aduc ceva nou, ceva diferit n raport cu stadiul actual n domeniu. In cadrul lucrrii de disertaie accentul va fi pus pe originalitate i creativitate. Este obligatoriul ca absolventul s sublinieze n mod expres elementele de originalitate i de creativitate aduse pe parcursul cercetrii efectuate. Inexistena acestei evidenieri exprese echivaleaz cu lipsa aportului propriu i acest lucru va fi luat n calcul la evaluarea i aprecierea lucrrii. Tematica lucrrilor de disertaie va aborda subiecte complementare ce vizeaz domenii ale tiinei cu performane de vrf n implementarea noilor tehnologii, n ingineria micro i nano senzorilor i sistemelor de acionare, materiale i compozite pretabile pentru implementri la scar celular sau atomic, structuri celulare i reele neuronale, sisteme ce prefigureaz conceptele de nanoelectronic capabile s produc viitoarele nano-procesoare, noi concepte ale inteligenei artificiale privind adaptabilitatea, capacitatea de a raiona, capacitatea de instruire, noi sisteme de conducere axndu-se n special pe controlul robust, tolerant la defecte, adaptiv, inteligent, sisteme expert, maini inteligente, sisteme agro i biomecatronice etc.
7
4
NDRUMAREA PROIECTULUI
Dup alegerea temei de proiect, catedra desemneaz pentru fiecare tem un coordonator tiinific care, n funcie de specificul temei, este un cadru didactic (profesor, confereniar sau ef de lucrri) sau un inginer specialist din cercetare, proiectare sau producie, cu titlul de doctor n tiine i care se aprob de conducerea facultii sau a departamentului de cercetare daca este proiect de disertaie. Conductorul tiinific stabilete problemele principale pe care trebuie s le rezolve proiectul, cile de rezolvare, instrumentele de investigare i gradul de profunzime, n concordan cu pregtirea studentului, cu dezvoltarea tiinei, tehnicii i culturii, cu solicitrile beneficiarului i cu exigenele economiei de pia. Conductorul tiinific, cu ocazia primelor ntlniri cu studentul, completeaz n dou exemplare Anexa 3 cu Fia preliminar a lucrrii de diplom/disertaie, care se avizeaz de departament i se aprob de conducerea facultii. Exemplarul de baz se nmneaz studentului, iar copia se oprete la departament. Conductorul tiinific, pe baza unui plan, ndrum documentarea i elaborarea proiectului, acord consultaii studentului, controleaz stadiul lucrrii i informeaz periodic departamentul asupra modului cum studentul i desfoar activitatea i asupra stadiului proiectului, cu sublinierea aspectelor pozitive i negative, menionnd modul cum rspunde sau nu la tema dat, corectitudinea rezolvrii temei, nivelul tiinific i tehnic de rezolvare, pregtirea teoretic i practic a absolventului, aptitudinile autorului de a alege i a concepe soluii optime, utilitatea i aplicabilitatea lucrrii, etc., prin acordarea a cel puin 3 vize i propunnd, n final, admiterea sau respingerea proiectului. Referatul conductorului se avizeaz de directorul de departament. n cazul n care referatul de analiz recomand respingerea-neadmiterea prezentrii candidatului la examenul de diplom, se va numi o comisie format din trei cadre didactice (din care unul este preedintele comisiei de examen) care vor analiza proiectul de diplom. Propunerea comisiei se va dezbate n edina colectivului de departament, care va decide dac se aprob sau nu se aprob acceptarea proiectului de diplom i a prezentrii candidatului la examen. Colectivul departamentului va lua n discuie toate propunerile conductorilor tiinifici astfel nct intrarea n examenul de diplom va avea i aprobarea colectivului de departament. Proiectele se depun la secretariatul departamentului cu cel puin 10 zile nainte de nceperea examenului de diplom, dup avizarea de ctre cadrul didactic ndrumtor prin semnarea Fiei lucrrii de diplom/ disertaie (Anexa 4). Aprecierea conductorului tiinific, va fi adus la cunotina absolventului nainte de susinerea proiectului. 8
5
CONINUTUL PROIECTULUI
5.1 Cuprinsul.. 5.2. Introducerea... 5.3. Lista simbolurilor folosite. 5.4 Analiza critic a soluiilor existente i justificarea soluiei preconizate. 5.5 Obiectivele i ipotezele cercetrii... 5.6 Memoriul de calcul. 5.7 Coninutul teoretic al temei analizate. 5.8 Proiectul de execuie.. 5.9 Metodologia i rezultatele cercetrii tiinifice realizate 5.10 Realizarea practic i studiul experimental... 5.11 Msuri de protecia muncii, tehnica securitii i de prevenirea i stingerea incendiilor. 5.12 Concluzii finale. 5.13 Lista bibliografic.. 10 10 10 11 11 11 14 14 14 15 16 16 16
Lucrarea de diplom va conine ntre 75-110 de pagini (minim 75 pagini), iar cea de disertaie va conine ntre 45-70 de pagini (minim 45 pagini) i se va structura pe capitole, subcapitole. Lucrarea de diplom trebuie sa conin: - Rezumatul lucrrii (abstractul) redactat n limba romn i englez; - Declaraie pe proprie rspundere privind plagiatul; - Introducerea, dac este cazul; - Lista simbolurilor folosite; - Analiza critic a soluiilor existente i justificarea soluiei preconizate; - Memoriul de calcul; - Proiectul de execuie (dac este cazul); - Realizarea practic i studiul experimental; - Elemente de protecia muncii; - Concluzii finale; - Bibliografie Lucrarea de disertaie trebuie s cuprind: - Sinteza lucrrii (abstractul) redactat, n limba romn i englez; - Declaraie pe proprie rspundere privind plagiatul; 9
Departamentul Design de produs, Mecatronic i Mediu
- Introducerea, dac este cazul; - Lista simbolurilor folosite; - Obiectivele i, eventual, ipotezele cercetrii tiinifice; - Coninutul teoretic al temei analizate; - Metodologia i rezultatele cercetrii tiinifice realizate; - Concluziile i eventualele implicaii practice ale cercetrii tiinifice realizate. - Bibliografie n raport cu specificul fiecrei teme investigate, aceste elemente vor fi grupate n capitole, subcapitole etc.
5.1. CUPRINSUL
Cuprinsul va trebui s permit cunoaterea rapid a problemelor coninute i rezolvate n cadrul proiectului, precum i regsirea unui anumit titlu din proiect. Capitolele, paragrafele i punctele din proiect se vor trece n mod succesiv, avnd pe linie numrul de ordine, titlul capitolului sau paragrafului i pagina la care se gsete.
5.2. INTRODUCEREA
Aceast introducere urmrete evidenierea importanei temei, justific abordarea ei, explic la ce se refer tema i-l informeaz pe cititor despre s-a rezolvat n acest domeniu i despre coninutul proiectului, subliniind ceea ce este caracteristic n aceasta lucrare: ncadrarea tematicii proiectului n preocupri din ar i din strintate, explicarea temei. Punerea n eviden i sublinierea importanei domeniului temei, punerea n eviden i sublinierea actualitii i oportunitii rezolvrii problemelor din sfera temei, aplicabilitatea rezultatelor ce se pot obine i influena lor asupra domeniilor conexe. Scurt istoric i evoluia domeniului temei proiectului pn la stadiul actual. Bilanul realizrilor din acest domeniu i problemele mari care se impun a mai fi rezolvate.
-
Ce i propune pentru rezolvare tema proiectului din mulimea problemelor semnalate mai sus i scurt rezumat al proiectului cu sublinierea a ceea ce este caracteristic sau mai important. Trecerea n revist a instituiilor, colectivelor i persoanelor fa de care se ndreapt atenia i recunotina autorului pentru sugestiile, indicaiile sau materialele bibliografice primite pentru tema abordat.
In cazul lucrrilor de disertaie, introducerea va avea o ntindere de 1 -3 pagini i va cuprinde elemente care s prefigureze necesitatea i utilitatea cercetrii tiinifice propuse. n acest sens, pot fi prezentate sintetic cercetrile existente n domeniul temei analizate i limitele acestora, motivaia opiunii pentru tema aleas etc.
5.3. LISTA SIMBOLURILOR FOLOSITE

Lista simbolurilor folosite va permite reducerea volumului lucrrii prin eliminarea repetrii explicaiilor, fr a introduce dificulti de nelegere a lucrrii. 10
Simbolurile tuturor mrimilor cu care se opereaz n proiect se recomand s fie trecute n ordine alfabetic mpreun cu explicaiile corespunztoare, dup alfabetul latin i apoi dup alfabetul grec.
5.4. ANALIZA CRITIC A SOLUIILOR EXISTENTE I JUSTIFICAREA SOLUIEI PRECONIZATE

Toat aceast parte va fi o sintez pe baza literaturii existente i a realizrilor existente, trecut prin filtrul autorului, avnd ca scop s pun n tem pe cititor cu ce se va prezenta n proiect (lucrare) i s argumenteze soluia preconizat precum i modul de rezolvare, atestnd gradul de informare i cunoatere a realizrilor n domeniul temei precum i capacitatea de selectare, prelucrare i sintez a unui material de ctre autor, fiind compus din:
-
Prezentarea pe scurt a metodei, aparatului, instalaiei sau sistemului cu principiul de construcie i principiul de funcionare scond n eviden ceea ce este caracteristic, important sau influeneaz n mod esenial proiectul (lucrarea). Cerinele ce se impun pentru obiectul proiectului avnd n vedere nivelul tehnicii mondiale, optimizarea dintr-un anumit punct de vedere i posibilitile de realizare. Domeniul de lucru (funcionare) i limitele sale n cazul unui aparat sau sistem i domeniul de utilizare n cazul unei metode sau algoritm. Prezentarea i analiza critic (tehnico-economic) a soluiilor sau metodelor existente concluzionnd cu esenialul, avantajele i dezavantajelor care s constituie argumente pentru soluia preconizat. Perspectivele de viitor n ar i n strintate ale obiectului lucrrii.
5.5. OBIECTIVELE I IPOTEZELE CERCETRII

La lucrarea de disertaie, obiectivele i ipotezele cercetrii vor cuprinde enunarea obiectivelor generale i specifice, precum i, dac este cazul, formularea explicit a ipotezelor cercetrii tiinifice.
5.6. MEMORIUL DE CALCUL

Aceast parte cea mai dezvoltat din proiect - va trebui s pun n eviden posibilitile absolventului de a folosi cunotinele dobndite n timpul studiilor i literatura de specialitate n rezolvarea unor probleme de concepere, cercetare i proiectare a unor algoritme, produse, procese sau sisteme din sfera specialitii sale. Acestea vor fi susinute prin:
-
Date iniiale, dimensiuni, mas, clas de precizie, temperatur nominal, for nominal, sensibilitate, precizie, domeniu de lucru, capacitate de lucru, putere nominal, pierderi nominale etc. Principiul de funcionare i principiul de construcie. Adoptarea geometriei, determinarea dimensiunilor geometrice i a gabaritului.
11

-
Identificarea procesului, schemei de msurare, determinarea matematic a procesului, diagramele de sarcin (for, cuplu, putere, factor de putere) i calculul mrimilor echivalente. Conceperea structurii, proiectarea structural, calculul de alegere i verificare a elementelor componente. Msurarea diferitelor mrimi: schemele de msurare, aparatele de msurare, caracteristicile lor, fluxul informaional, codificarea i decodificarea informaiei, prelucrarea informaiei, transmiterea informaiei. Caracteristica static: determinarea sau calculul caracteristicii statice ale elementelor componente sau ale subansamblurilor, determinarea sau calculul caracteristicii statice totale. Calculul mecanic: dimensionarea cinematic, calculul forelor, calculul cuplurilor, calculul deplasrilor, calculul vitezelor, calculul acceleraiilor, etc. Calculul elementelor pentru acumularea energiei i traducerii semnalelor(arcuri lamelare, arcuri spirale plane, arcuri bar de torsiune, arcuri elicoidale, arcuri bimetalice, membrane, tuburi ondulate, arcuri manometrice, arcuri din cauciuc);calculul elementelor pentru ghidarea micrii (arbori drepi, arbori flexibili, lagre prin alunecare, lagre cilindrice, lagre conice, lagre cu suprafee sferice, lagre pentru vrfuri, lagre prin rostogolire, elemente pentru ghidarea micrii de translaie);calculul elementelor pentru transmiterea, transformarea i amplificarea semnalelor (roi de friciune, roi dinate, roi necirculare, roi cu un numr incomplet de dini crucea de Malta, elemente stelate; calculul elementelor de legtur i antrenare, cuplaje (cuplaje permanente, cuplaje intermitente sau ambreiaje); calculul elementelor pentru transmiterea i transformarea indirect a micrii (transmisiile pe baz de aderen, transmisiile prin lanuri, transmisiile prin curele dinate); calculul elementelor de asamblare (asamblri demontabile, asamblri nedemontabile); calculul elementelor de citire i nregistrare ale aparatelor (sisteme cu scar gradat i indicator, sisteme de citire cifrice);calculul elementelor de comand i carcasele aparatelor. Calculul sistemelor optice componente; antecalculul de dimensionare (diametre, raze, focale, grosimi), paraxial i extra axial pentru sistemele antecalculate, verificarea aberaiilor impuse i calculate (utilizarea de software dedicate), corectarea dimensional i constructiv a sistemelor optice calculate i verificate la aberaii. Calculul sistemelor optice; stabilirea soluiei constructive, calculul de gabarit i dimensionare, calculul mecanismelor i sistemelor de poziionare din punct de vedere cinematic. Calculul la rigiditate: calculul deformaiilor de volum stabilite pentru tipuri de solicitri, ncrcri i sisteme de rezemare, calculul deformaiilor locale de contact utiliznd relaiile lui Hertz; msuri pentru mrirea rigiditii; micorarea momentelor de ncovoiere sau torsiune prin reducerea deschiderii (lungimii dintre reazeme, respectiv a braului forei (care d momentul de torsiune); adoptarea formei seciunii pieselor solicitate la ncovoiere astfel ca ele s aib momente de inerie (I) i modul de rezisten (W) maxime, adic seciuni uoare cu rigiditate mrit (profiluri inelare, n H, n I etc.); micorarea lungimii pieselor solicitate la ntindere-compresiune; alegerea unor materiale cu module de elasticitate (E i G) ridicate etc.
12

-
Calculul la vibraii: pulsaia proprie a sistemului, amplitudinea vibraiilor (forate), acceleraii maxime, rezonan; msuri pentru asigurarea aparatelor mpotriva fenomenului: rigidizarea unor piese (carcase ndeosebi) prin msuri constructive (aripi, nervuri), reducerea momentelor de inerie i echilibrarea corect a prilor care execut micri de rotaie, alegerea corespunztoare a jocului dintre piese, utilizarea dispozitivelor speciale de micorare a vibraiilor(moderatoare, amortizoare etc.) Calculul la uzur: uzura de aderen, uzura prin oboseala stratului superficial (ciupire, pitting), uzura abraziv, uzura corosiv, uzura prin cavitaie. Calculul la nclzire: sursele termice, rezistenele termice, schemele termice echivalente, fluxurile de cldur, nclzirea n regim staionar i n regim dinamic, determinarea dilatrii pieselor astfel nct s nu dispar jocul iniial prevzut ntre ele sau s apar jocuri prea mari care s influeneze precizia de funcionare, determinarea unei temperaturi de regim la care funcionarea mecanismului sau elementului sub toate aspectele, s nu fie periclitat. Protecia climatic: ansamblul de msuri care se iau n cadrul calculelor de dimensionare i alegere a materialelor pieselor i componentelor, n proiectarea formei i detaliilor constructive, n stabilirea acoperirii suprafeelor i a tehnologiei de execuie, pentru a asigura c aciunea complex a factorilor climatici pe o anumit durat s nu influeneze nefavorabil asupra proprietilor funcionale i asupra aspectului aparatului n condiiile locului de folosire. Calculul energetic: alimentarea cu energie, schema fluxului energetic, transformrile energetice, pierderile de putere, randamentul energetic, diagramele energetice etc. Calculul electric i magnetic: alegerea i calculul conductoarelor pentru realizarea cilor de curent, determinarea capacitilor, determinarea inductivitilor, determinarea frecvenelor, determinarea reactanelor, determinarea impedanelor, tensiunile electromotoare, schemele electrice, calculul curenilor, calculul tensiunilor i cderilor de tensiune, simplificarea schemelor echivalente ale circuitelor electrice, geometria circuitului magnetic, permeabilitile magnetice, configuraia i calculul cmpului magnetic, forele i cuplurile electromagnetice i diagramele lor, parametri circuitelor nvrtitoare, estimarea pierderilor prin cureni turbionari, etc. Caracteristica dinamic: definirea matematic a diferitelor elemente componente i determinarea parametrilor, ecuaiilor difereniale intrare-ieire, ecuaiile de stare, matrice de tranziie, ecuaiile operaionale, funciile i matricele de transfer, reducerea schemelor structurale, caracteristicile de frecven. Stabilitatea n funcionare a aparatului sau sistemului. Determinarea rspunsului i analiza calitii lui. Studiul de ergonomie aparatului sau instalaiei. Sensibilitatea, erorile i precizia. Proiectarea algoritmilor, ntocmirea organigramelor de calcul i a programelor pentru calculator. Corectarea produsului n vederea obinerii performanelor impuse i dorite. Optimizarea n raport cu timpul minim, cu criteriul energetic, cu momentul echivalent, cu consumul de materiale, cu costul minim etc.
13

-
Msuri constructive pentru protecia omului mpotriva manifestrilor produsului. Fiabilitatea produsului. Modelarea pe calculator (analogic sau numeric) a diferitelor regimuri de funcionare i analiza funcionrii.
5.7. CONINUTUL TEORETIC AL TEMEI ANALIZATE

Coninutul teoretic al temei analizate va asigura evaluarea critic, original i creativ a cercetrilor existente i relevante din domeniul temei investigate. n acest sens, vor fi prezentate principalele teorii i soluii propuse pentru rezolvarea diverselor aspecte ale temei analizate, precum i limitele acestora. Prezentarea cercetrilor anterioare se va realiza dup criterii precis determinate, care pot fi cronologice, tematice ori de alt natur. Aceast parte a lucrrii va fundamenta opiunile i soluiile propuse de student sau de masterand n legtur cu diversele aspecte ale temei investigate.
5.8. PROIECTUL DE EXECUIE

Proiectul de execuie trebuie s conin informaiile necesare nelegerii logice a structurii concepute i s dovedeasc deinerea de ctre absolvent a cunotinelor specifice realizrii lui:
-
Schema cinematic cu indicarea parametrilor de turaie, viteze, sarcini, puteri, debite etc. Schemele bloc, schemele optice i schemele de msurare. Schemele instalaiilor hidraulice, pneumatice, electrice i de automatizare. Ansamblul general cu plane, seciuni i vederi suficiente din care s reias ntreaga construcie, cu tabelul indicator cuprinznd subansamblurile i piesele componente , cotele principale de legtur i gabarit, tolerane, condiii tehnice etc. Se recomand ca poziionarea s se fac n ordine cresctoare, n sensul de rotire a acelor de ceasornic, pentru fiecare proiecie n parte. Subansamblurile, reprezentnd pri componente ale aparatului sau instalaiei pentru care au fost necesare calcule sau realizate n vederea clarificrii sau detalierii corect e n cadrul desenelor de execuie. Desenul de execuie cuprinznd proiecia ortogonal a piesei n attea vederi, seciuni sau rupturi cte sunt necesare determinrii riguros exacte i fr posibiliti de interpretare diferit a formei piesei. Desenul de execuie va cuprinde detalii privind: materialul, condiiile tehnice, tolerane, abateri de form i poziie, starea calitii suprafeei etc.
5.9. METODOLOGIA I REZULTATELE CERCETRII TIINIFICE REALIZATE

n cadrul lucrrii de disertaie, metodologia cercetrii tiinifice va cuprinde opiuni i referi explicite la metodele de cercetare tiinific utilizate pentru atingerea obiectivelor de cercetare propuse. Rezultatele cercetrii tiinifice vor conine prezentarea i analiza datelor, precum i interpretarea rezultatelor cercetrii realizate. 14
n cadrul acestui capitol se vor prezenta programele i subprogramele de calcul numeric ntocmite de absolvent att pentru soluionarea problemelor de calcul constructiv ct i pentru calcule tehnico-economice i apoi o parte din rezultatele obinute sub form tabelar i de diagrame sau nomograme. Tabelele i diagramele vor fi nsoite de interpretri att de ansamblu ct i comparative cu rezultate similare din bibliografie. Cercetrile experimentale vor fi prezentate pe baza unor fotografii ale instalaiei realizate, diagrame de msurtori, tabele valorice obinute experimental. Se vor compara rezultatele experimentale cu cele obinute n urma calculelor numerice, se va prezenta o analiz a acestora i se vor trage concluziile aferente.
5.10. REALIZAREA PRACTIC I STUDIUL EXPERIMENTAL

Fiecare proiect va conine, pe ct posibil, i o parte practic care s evidenieze aptitudinile i pregtirea practic a autorului. De asemenea, va trebui s ateste justeea i corectitudinea soluiei adoptate, premizelor de la care s-a plecat, a ipotezelor simplificatoare de care s-a inut seama, calculelor efectuate i rezultatelor teoretice precum i posibilitatea aplicrii n practic a acestora prin: Efectuarea de studii experimentale de laborator n vederea obinerii de date i informaii necesare proiectrii sau studiului.
-
Msurarea parametrilor i performanelor exemplarelor existente n vederea obinerii de informaii necesare elaborrii lucrrii sau comparrii rezultatelor teoretice obinute. Efectuarea de investigaii i determinri pe eantioane de subieci dedicai analizelor pentru care s-a conceput sistemul. Aplicarea i verificarea pe exemple fizice existente a metodelor determinate, a algoritmilor proiectai sau a programelor ntocmite pentru calculator. Realizarea practic a unuia sau mai multor exemplare din produsul proiectat, n cazul n care acesta este posibil. Verificarea geometric a produsului realizat (forme geometrice, dimensiuni, unghiuri, suprafee, volume). ncercarea mecanic a produsului realizat (rezistena mecanic, stabilitatea i robusteea la vibraii i ocuri, parametri cinematici, fore, cupluri, deplasri, viteze, acceleraii, mase, momente de inerie, nivel de vibraii, nivel de zgomot, anduran etc.). ncercarea termic a produsului realizat (nclzire, ventilaie, influena temperaturii asupra unor parametri, gama de temperaturi n care poate funciona etc.). Determinarea caracteristicilor de funcionare. Verificarea diferitelor regimuri de funcionare. Verificarea influenei condiiilor externe (temperatur, presiune, umiditate, ap, cmpuri electrice, cmpuri magnetice, zgomote, vibraii etc.). Verificarea proteciei produsului mpotriva eventualelor avarii sau funcionri nepermise i a proteciei omului mpotriva manifestrilor produsului proiectat i realizat. Verificarea fiabilitii n funcionare.
15
5.11. MSURI DE PROTECIA MUNCII, TEHNICA SECURITTII I DE PREVENIREA I STINGEREA INCENDIILOR

Fiecare proiect va conine n mod obligatoriu msuri de protecia muncii, tehnica securitii i de prevenirea i stingerea incendiilor, care vor pune n eviden pregtirea absolventului n acest domeniu. Avnd n vedere principiul de construcie i principiile de funcionare i innd seama de depozitarea, transportul, funcionarea, utilizarea i depanarea produsului proiectat, se va elabora un ansamblu de msuri de protecia muncii, tehnica securitii i de prevenirea i stingerea incendiilor, specifice fiecrui procedeu sau metod tehnologic etc., precum i implicaiile ce decurg din nerespectarea acestora.
5.12. CONCLUZII FINALE

Acest capitol al proiectului va face o sintez a tuturor concluziilor pariale din toat lucrarea, a avantajelor i dezavantajelor tehnico-economice ce rezult din comparaia cu alte produse similare, a originalitii i a tot ce este mai deosebit n lucrarea respectiv. Vor fi puse n eviden implicaiile economico-sociale ale aplicrii n economie a rezultatelor lucrrii cu privire la: reducerea sau minimizarea consumului specific de materii prime i materiale, nlocuirea materialelor energo-intensive i a materialelor strategice cu materiale indigene noi i ieftine, diminuarea sau minimizarea consumului de energie i creterea bazei energetice, reducerea costului pe produs i a costului investiiilor, mbuntirea calitii i creterea competitivitii produselor, nlocuirea importului de asemenea produse sau creterea solicitrilor externe de asemenea produse, creterea capacitii, eficienei i a productivitii n funcionare, creterea venitului naional, introducerea i dezvoltarea progresului tehnic, asigurarea proteciei omului i utilajului, asigurarea confortului i coreciei corespunztoare problemelor optometrice, dezvoltarea de noi sisteme, metodologii i dispozitive utile procesului de asigurare a calitii vieii, dezvoltarea i generalizarea mijloacelor moderne de automatizare i cibernetizare a economiei, mrirea siguranei n funcionare, introducerea sistemului de conducere cu mijloace de prelucrare automat a datelor, perfecionarea sistemului informaional economico-social, diminuarea sau tergerea graniei dintre munca manual i intelectual, mbuntirea condiiilor de munc, reducerea zilei de lucru, ridicarea nivelului de trai etc. La lucrarea de disertaie, concluziile i eventualele implicaii practice ale cercetrii tiinifice vor prezenta, n sintez, soluiile propuse pentru rezolvarea aspectele supuse cercetrii tiinifice i modalitile de materializare practic a acestora.
5.13. LISTA BIBLIOGRAFIC

Bibliografia selectat trebuie s dovedeasc gradul de informare a autorului n domeniul lucrrii elaborate ca i capacitatea de documentare ntr-un anumit domeniu. Se recomand ca lista bibliografic s conin 50100 de poziii, care au fost folosite la elaborarea lucrrii i la care se fac referiri n coninutul lucrrii.
16
6
DOCUMENTAREA
Faza de documentare ncepe din primele zile ale activitii de cercetare -proiectare, cea mai mare parte a ei efectundu-se n acest semestru i se termin odat cu transcrierea proiectului. Avnd tema, datele iniiale i problemele care se cer a fi rezolvate n cadrul proiectului, pe baza coninutului din ghid, se alctuiete mpreun cu conductorul tiinific o tematic, adic un prim-cuprins al proiectului. Contactndu-se i consultndu-se specialitii din nvmnt, cercetare, proiectare, producie i exploatare, care au preocupri i experien n domeniul tematicii proiectului, se vor obine informaii referitoare la nivelul de rezolvare, la cile de rezolvare, la comportarea n exploatare, precum i la bibliografia necesar. Cunoscnd tematica proiectului, pe baza clasificrii zecimale, se extrag din fiierele bibliotecilor toate lucrrile (cri, articole, brevete, prospecte, STAS-uri etc.) din ultimii 510 ani din domeniul problematicii proiectului, sau care ar prezenta o tangen cu problematica proiectului. Aceast operaie se continu pn la transcrierea lucrrii. Succesiunea operaiilor n identificarea surselor bibliografice este indicat n Anexa 8. Fiele respective trebuie s conin n final pe ct posibil toate lucrrile reprezentative legate de problematica proiectului pe o anumit perioad. Fiele se in n ordine alfabetic dup numele autorilor. Consultnd lucrrile pentru care s-au ntocmit fie bibliografice, se completeaz n continuare fie cu un scurt rezumat al lucrrii, cu faptul dac este util sau nu i cu probleme prin care se face util. De asemenea, consultnd lucrrile pentru care s-au ntocmit fie, din fiecare lucrare se extrage, pe foi volante i pe probleme, materialul care se consider necesar elaborrii proiectului, menionndu-se pe foile respective autorul, titlul lucrrii, i paginile de la care s-a extras materialul. Se vor extrage idei, principii, algoritmi, organigrama, metode, desene, schie, scheme, relaii, demonstraii, grafice, tabele, exemple, interpretri, concluzii i tot ce se consider c este necesar rezolvrii temei, chiar dac uneori aceste materiale se repet. Aceste foi, cu material extras din lucrrile bibliografice, se sorteaz pe probleme n concordan cu problematica din coninutul proiectului, formndu-se dosare cu material extras pentru fiecare problem mai important din proiect.
17
7
ELABORAREA
La elaborarea proiectului se va ine seama c el se adreseaz unor cadre cu pregtire superioar, specialiti din domeniul respectiv, c trebuie s reflecte chintesena pregtirii absolventului n domeniul specialitii sale, capacitatea creativ, spiritul inventiv, receptivitatea la nou, precum i faptul c absolventul este capabil s aleag soluii optime i s rezolve probleme utile i ntr-un mod corespunztor exigenelor economiei noastre n plin dezvoltare. Avnd materialul extras, pe baza cuprinsului ntocmit se trece la utilizarea bibliografiei selectate, prelucrarea materialului extras i elaborarea diferitelor pri ale proiectului. Etapa de elaborare a proiectului se va desfura n cadrul activitii de cercetare proiectare i va ncepe n cursul semestrului VI. Elaborarea diferitelor pri se recomand s fie fcut n urmtoarea ordine: lista simbolurilor utilizate, analiza tehnico-economic a soluiilor existente i justificarea soluiei preconizate, calculele de dimensionare i n paralel cu aceste experimentri de laborator i msurtori de parametri i performane pe exemplare existente, tehnologia de realizare, realizarea practic, verificarea experimental, calculul economic, msuri de protecia muncii, cartea tehnic sau referatul lucrrii, introducerea, concluziile finale, lista bibliografic i cuprinsul lucrrii. Analiza tehnico-economic a soluiilor existente i justificarea soluiei preconizate se bazeaz pe literatura existent i realizrilor existente n domeniul respectiv, contribuia autorului constnd n identificarea acestui material, filtrarea, organizarea i sinteza lui, la care se adaug interpretarea i concluziile autorului. n elaborarea acestei pri se va evita prezentarea fotografic a unui material extras din literatura de specialitate fr interpretarea i concluziile autorului. Cunoscnd c se adreseaz unor specialiti, elaborarea acestei pri se va realiza cu ajutorul schielor, schemelor de principiu, relaiilor, graficelor i tabelelor nsoite de enunarea pe scurt a principiilor i legilor pe care se bazeaz. Pentru lmuriri suplimentare se vor face trimiteri bibliografice. Tot coninutul acestei pri va trebui elaborat de aa manier nct s constituie un ansamblu de argumente care s justifice necesitatea abordrii ulterioare a temei propuse n cadrul proiectului. n finalul acestei analize tehnico-economice al stadiului actual al problematicii, este necesar s se sintetizeze principalele aspecte negative printr-o analiz critic, n cadrul unui capitol separat, din care s rezulte necesitatea (oportunitatea) abordrii temei de proiect ct i principalele direcii propuse spre soluionare n vederea nlturrii deficienelor semnalate.
18
innd seama de analiza tehnico-economic a soluiilor existente, se concepe structura i arhitectura produsului i se adopt metodica sau algoritmul de calcul, dup care se trece la efectuarea calculului de dimensionare a diferitelor componente i subansambluri, la alegerea componentelor i a calculelor de verificare n toate regimurile posibile de lucru. Calculele vor fi nsoite de scheme structurale bloc i graf i de schie explicative, respectnd standardele i normele n vigoare la reprezentarea grafic a diferitelor elemente componente. Calculele se vor efectua pe baza relaiilor din literatura de specialitate. n cazul n care aceste relaii nu sunt exprimate n sistemul internaional de uniti, ele vor fi prelucrate i aduse la forma corespunztoare sistemului internaional. n vederea alegerii din literatur a relaiilor corespunztoare, se vor stabili condiiile n care se desfoar fenomenul i ipotezele simplificatoare, ce stau la baza alctuirii unui model matematic propriu care s prind ct mai bine aspectele teoretice ale fenomenului studiat i care poate confirma justeea algoritmului teoretic adoptat, prin rezultatele practice i experimentale obinute ulterior. Dac n literatura de specialitate nu se gsesc relaii de calcul necesare, cunoscnd fenomenul care are loc i pornind de la unele principii, teoreme sau legi din literatur care guverneaz fenomenele respective, se demonstreaz relaiile cutate i apoi se verific experimental. Pentru verificarea premiselor de la care s-a plecat, metodicii de calcul i a conducerii calculelor, unele dimensionri se pot face pe mai multe ci, comparnd rezultatele obinute, iar rezultatele teoretice se vor compara cu rezultatele unor experimentri de laborator sau cu rezultatele unor msurtori efectuate pe produse similare existente. Se vor explica ev entualele neconcordane ntre rezultatele teoretice i cele experimentale, iar n cazurile n care abaterile vor fi inadmisibile se vor efectua coreciile corespunztoare ale metodicii sau algoritmului de calcul. n vederea obinerii unor produse superioare, se recomand calculul mai multor variante i alegerea variantei celei mai bune, precum i optimizarea consumului de materiale i energie, maximizarea randamentelor, minimizarea preului de cost, etc. Unele rezultate finale mai frecvent utilizate n practic se vor exprima att n sistemul internaional ct i n sistemul utilizat n practic. Pentru efectuarea calculelor se va utiliza calculatorul electronic. n acest scop se vor stabili algoritme de proiectare, organigrame de calcul i programe corespunztoare pentru calculator. Pentru a pune mai bine n eviden anumite dependene funcionale, caracteristici sau rspunsurile unor sisteme se vor folosi reprezentrile grafice. Dup terminarea dimensionrii, alegerii i verificrii elementelor componente, pentru analiza funcionrii produsului proiectat se va efectua modelarea cu ajutorul calculatorului a diferitelor regimuri de funcionare ca i a diferitelor fenomene mai complexe care au loc n produs. Pe baza rezultatelor obinute, se vor efectua eventualele corecii ale structurii produsului sau sistemului proiectat, sau ale metodicii i algoritmului de proiectare. Dup calculele de dimensionare i verificare se realizeaz desenele diferitelor piese, desenele subansamblelor, desenul de ansamblu, schemele de principiu i schemele de montaj, n concordan cu standardele i normele n vigoare. Aceste contribuii ncep cu setul de valori obinute pe baza crora se poate realiza produsul sau sistemul i se continu cu conceperea structural i arhitectura produsului proiectat cu perfecionarea caracteristicilor tehnicoeconomice, cu nlocuirea materialelor de import i energo-intensive cu materiale indigene i ieftine, cu adaptarea unor dispozitive, sisteme, metode sau algoritme din alte domenii de activitate, cu lrgirea i generalizarea sferei de aplicabilitate a unor sisteme, metode, algoritme
19
sau tehnologii, cu conceperea i proiectarea unor dispozitive, sisteme, algoritme sau tehnologii i cu minimizarea consumului de materiale, consumului de energie i preului de cost. Conductorul tiinific va alege un subansamblu din proiect ct mai complet pentru care se vor elabora desene de execuie complete, ntocmite conform standardelor n vigoare. n cazul tematicii de studii comportamentale, respectiv pe eantioane de subieci se vor prezenta, grafic, algoritmii de analiz statistic, soluiile adoptate i rezultatele obinute pe perioada desfurrii analizelor i a procesului de supraveghere a procedurii aplicate. Precizarea componentelor, materialelor i dimensiunilor mpreun cu realizarea desenelor permite trecerea la proiectarea tehnologiei de realizare a ntregului produs sau a unui ansamblu din produsul proiectat. Elaborarea procesului tehnologic va trebui s in seama de proiectul de execuie a produsului, de caracteristicile constructive i dimensionale ale piesei sau subansamblului, de condiiile de precizie dimensional i de form, de calitatea suprafeelor prelucrate, de volumul produciei, de semifabricatele folosite, de organizarea procesului de fabricaie, de cadrele disponibile, de condiiile de munc etc. Dup stabilirea operaiilor tehnologice i ordinea lor, alegerea SDV-urilor i eventuala proiectare a lor, stabilirea mainilor de lucru i reglarea lor i calificarea personalului, se elaboreaz documentaia tehnologic, adic totalitatea documentelor de uz intern prin care se sintetizeaz elementele procesului tehnologic. Partea practic a proiectului poate s nceap paralel cu efectuarea calculelor de dimensionare, prin experimentri de laborator sau realizri de msurtori, caracteristici sau performane pe exemplare existente, n vederea obinerii de informaii suplimentare, necesare pentru conducerea calculelor efectuate. n cazul n care tema proiectului se refer la proiectarea unei metode, algoritm sau program pentru calculator, dup terminarea proiectrii se impune verificarea rezultatelor obinute pe un exemplar de produs sau sistem existent, iar atunci cnd se verific se vor efectua coreciile corespunztoare. Dac tema proiectului se refer la proiectarea unui produs, unei instalaii sau unui sistem pe ct posibil - se va realiza practic un exemplar sau o parte din instalaia respectiv, care s confirme corectitudinea calculelor efectuate, obinerea unor rezultate n urma cercetrii experimentale pe produsul fizic realizat, compararea lor cu cele teoretice i prelucrarea statistic a acestora, simularea funcionrii sistemelor elaborate pe standuri existente sau machete funcionale, teste de fiabilitate n vederea aplicrii imediate n producie a rezultatelor cercetrii tiinifice. Produsul sau subansamblul realizat va permite ncercarea lui n toate regimurile posibile de funcionare, timp n care se vor msura valorile importante ale mrimilor caracteristice i se vor nregistra evoluiile n timp ale diferitelor mrimi sau dependenele funcionale dintre anumite mrimi. innd seama de importana pe care o prezint schemele folosite pentru msurrile i nregistrrile efectuate, se vor prezenta aceste scheme mpreun cu justificrile i calculele de dimensionare respective. Rezultatele practice obinute n urma studiului experimental se compar cu rezultatele teoretice, explicndu-se eventualele neconcordane, iar cnd acestea sunt inadmisibile, se vor efectua coreciile corespunztoare. Proiectul tehnic, tehnologia de realizare i cunoaterea produsului, la care se adaug i realizarea practic, furnizeaz toate datele necesare efecturii calculului economic conform 20
punctelor stabilite n cadrul coninutului, care s demonstreze eficiena i rentabilitatea produsului i care s pun n eviden i s dezvolte capacitatea absolventului de a alege soluii optime. Daca anumite pri din construcia sistemului sau sistemul integral pot constitui variante brevetabile se va stabili o procedur de prezentare a soluiilor i variantelor proiectate care s respecte legislaia n vigoare . Cunoaterea principiului de construcie, a principiului de funcionare, a structurii i arhitecturii produsului, ca i a dimensionrii acestuia, permite prin analogie cu alte produse similare elaborarea unui ansamblu de msuri de protecia muncii, tehnica securitii i de prevenire i stingerea incendiilor, care se impun a fi respectate cu ocazia depozitrii, transportului, funcionrii i depanrii produsului proiectat, innd seama de elementele n micare, de piesele sub tensiune, de piesele cu temperatur ridicat, de gazele toxice etc. Dup elaborarea prilor de mai sus, se trece i la elaborarea introducerii proiectului, respectnd ideile enunate n coninut. Filtrnd concluziile pariale din tot cuprinsul proiectului se elaboreaz concluziile generale care trebuie s sublinieze n mod sintetic aspectele deosebite tehnice, economice i sociale ce se pot desprinde din proiectul respectiv. Concluziile finale vor fi organizate, formulate de aa manier nct cu ajutorul unor exemple din proiect (lucrare) s se pun n eviden urmtoarele trsturi sau atribute ale lucrrii: actualitatea i oportunitatea abordrii unei astfel de teme, instrumentele i metodele de investigare, nivelul tiinific de rezolvare a temei, originalitatea i partea de noutate a proiectului, partea practic i experimental a lucrrii, integrarea coninutului lucrrii n literatura de specialitate, aplicabilitatea rezultatelor obinute, implicaiile tehnico-economice i sociale ale acestor rezultate, nivelul i volumul cunotinelor autorului n disciplinele care formeaz specialitatea sa, gradul de pregtire n cercetarea, conceperea, proiectarea, realizarea i exploatarea produselor din sfera specialitii sale i importana teoretic i practic a lucrrii elaborate. Pentru elaborarea listei bibliografice, din toate titlurile extrase i consultate se selecteaz acele lucrri la care s-au fcut trimiteri n coninutul proiectului, care acoper ultima perioad de 510 ani cu cele mai reprezentative i mai noi lucrri n domeniul respectiv i care s ateste c autorul a explorat toate realizrile tehnico-tiinifice pentru elaborarea lucrrii. Lista bibliografic va conine lucrrile selectate n ordinea alfabetic a autorilor, conform celor prezentate n Anexa 8. Dup terminarea elaborrii tuturor prilor proiectului se face o nou punere de acord a titlurilor capitolelor, paragrafelor i punctelor cu coninutul lor i se corecteaz succesiunea diferitelor paragrafe i ponderea diferitelor pri n coninutul proiectului. n final se elaboreaz cuprinsul proiectului care va trebui s conin n ordinea adoptat toate capitolele, paragrafele i punctele din proiect.
21
8
REDACTAREA
Redactarea proiectului sau lucrrii de diplom trebuie fcut innd seama c reprezint o sintez a muncii absolventului, care se adreseaz unor specialiti n domeniul respectiv i n aa fel nct s se poat identifica uor ce aparine autorului proiectului i ce aparine altor autori, iar fiecare etap din proiect s fie nsoit de justificrile corespunztoare. Modul de redactare trebuie s ndeplineasc cerinele unei lucrrii tehnico-tiinifice de nivel superior. Pentru o redactare ct mai concis se va face uz, ntr-o msur ct mai mare de relaii matematice, schie, desene, scheme, reprezentri grafice i tabele. Se va evita redactarea descriptiv sau fotografic, lipsit de interpretri i concluzii, precum i copierea de texte din literatura de specialitate. innd seama c proiectul nu este un manual, se va evita n cadrul proiectului prezena de explicaii cunoscute sau prezena de demonstraii care exist n literatur. Pentru cititorii interesai se vor face trimiteri bibliografice. Absolventul trebuie s dea dovad de probitate tiinific n sensul recunoaterii realizrilor tehnico-tiinifice ale altor autori. Trimiterea la lucrrile din bibliografie se face ncadrnd n paranteze mari numrul lucrrii respective, spre exemplu: n lucrarea [32] Pentru justificarea utilizrii unei relaii pentru calculul valorii unei anumite mrimi, se vor meniona condiiile n care se desfoar fenomenul sau procesul i ipotezele simplificatoare care se pot face. La calculul valorii unei mrimi se scrie literal relaia corespunztoare, menionnd pagina i lucrarea de unde s-a luat, dup care, se repet mai jos relaia cu mrimile nlocuite prin valorile numerice corespunztoare i se egaleaz cu rezultatul calculelor respective urmat de unitatea de msur. n cazul determinrii unor relaii necesare care nu se gsesc n literatura de specialitate se menioneaz legea, principiul sau relaia cunoscut e la care se pleac mpreun cu trimiterea bibliografic, condiiile i ipotezele n care se face demonstraia, unele etape mai importante din cursul demonstraiei i forma final a relaiei obinute. n cazul n care se impune alegerea unor date din tabele sau determinarea lor din reprezentri grafice (curbe), se reproduc tabele sau poriunea corespunztoare din tabele, respectiv pagina i lucrarea de unde s-a luat, se face justificarea necesar i se prezint valorile alese sau determinate. Menionarea n proiect a unor afirmaii, interpretri sau concluzii ale unor autori vor fi nsoite de trimiteri bibliografice. Totodat se vor specifica n ce condiii sunt valabile n cazul temei tratate n proiectul de diplom. 22
Redactarea se va face conform foii de stil prezentate n Anexa 7. la ntocmirea listei bibliografice se vor avea n vedere precizrile din Anexa 8. Lucrarea de diplom, n urma redactrii, va conine ntre 75 i 110 de pagini (min 75 pagini) i vor fi mprite n capitole, subcapitole, paragrafe, puncte i subpuncte, respectnd ponderea fiecrei pri n cadrul lucrrii de diplom. Lucrarea de disertaie va conine ntre 45-70 de pagini (minim 45 pagini) i se va structura pe capitole, subcapitole. Fiecare parte din proiect va constitui un capitol care va ncepe pe o pagin nou. Capitolele, subcapitolele, paragrafele, punctele i subpunctele se recomand a fi numerotate cu cifre arabe n sistemul zecimal, iar titlurile s fie scrise cu caractere care s ias n eviden. Se recomand ca prile componente s aib urmtoarea pondere n structura proiectului: 1. Cuprinsul proiectului ......circa 1% 2. Introducerea circa 2-3 % 3. Lista simbolurilor folosite...circa 1 % 4. Analiza critic tehnico-economic a soluiilor existente i justificarea soluiei preconizatecirca 15-20% 5. Memoriu de calcul...circa 55-60 % 6. Tehnologia de realizare.circa 5-10 % 7. Msuri de protecia muncii .circa 2-3 % 8. Concluzii finale...circa 2-3 % 9. Lista bibliografic .................................................circa 1-2 % Proiectul va fi legat i copertat, avnd pe copert coninutul din Anexa 9, iar subcoperta ca n Anexa 10. Prima fil din proiect va fi tema repartizat, cu aprobarea efului de departament i a decanului facultii, tampilat i nregistrat la departament, adic Fia lucrrii de diplom/disertaie (Anexa 4).
23
9
SUSINEREA
Examenul de diplom/disertaie se va desfura public, n faa comisiei numit prin Ordinul Rectorului i n intervalul de timp fixat de MECTS (de regul 15-25 iunie). nscrierea candidailor se efectueaz cu cel puin 7 zile nainte de nceperea examenului, prin depunerea Dosarului de nscriere, la secretariatul facultii de care aparine programul de studii respectiv. La dosar se ataeaz Fia lucrrii de diplom/ disertaie (Anexa 4) Cererea de nscriere la examen Anexa 5, i Declaraie pe proprie rspundere (Anexa 6) privind originalitatea lucrrii. Absolvenii n regim cu tax sau care repet examenul trebuie s prezinte Chitana de plat a taxei de examen. Absolvenii bugetai sunt scutii de tax numai la prima prezentare. Pentru absolvenii de la alte universiti, taxele se stabilesc pe baz de deviz, de ctre facultile care organizeaz examenul i se aprob de Biroul Senat. n comisia examenului de diplom/disetrtaie, pentru fiecare proiect va fi cooptat i coordonatorul tiinific. Programarea absolvenilor la examenul de diplom se va face alocndu-se pentru fiecare candidat circa 20 minute i innd seama de coordonatorul tiinific, de locul de munc al acestuia i de specificul temei. Aceast programare pentru toi candidaii se va afia cu cel puin 48 ore naintea nceperii examenului i se va corecta dup fiecare zi de examen. Examenul de diplom se va ine ntr-o sal amenajat special n acest scop cu aparate de proiecie, posibiliti de afiare de plane. Pentru susinere, autorul proiectului va ntocmi o prezentare PowerPoint a crei durat s fie de circa 10 minute (aproximativ 10 slide-uri), care va ncepe cu ncadrarea temei n preocuprile actuale, subliniind actualitatea i oportunitatea abordrii temei, un scurt istoric i o prezentare critic a soluiilor existente, ce va justifica prezentarea n continuare a principalelor probleme i a principalelor contribuii din proiectul realizat (calculul teoretic, realizarea practic 24
i studiul experimental), punnd n eviden aspectele importante ale lucrrii i terminnd prin cteva concluzii mai importante. Din expunere nu vor lipsi aspectele i implicaiile economice ale soluiilor prezentate. n concordan cu prezentarea se va afia un material grafic care va conine desenul de ansamblu, desenele subansamblelor mai importante, schie i desene explicative, scheme structurale i scheme de principiu sau tehnologice, tabele, curbe, relaii etc. Aceste materiale grafice vor trebui s fie dintre cele mai reprezentative din proiect i n acelai timp s ajute la nelegerea susinerii proiectului, iar realizarea lor s fie n aa fel nct scrisul s poat fi citi de la o distan de 4 m. n cazul n care proiectul este prevzut cu realizare practic se pregtete produsul respectiv pentru a putea fi prezentat n stare de funcionare comisiei i examinat sub aspect constructiv i de funcionare i pentru punerea n eviden a unor caracteristici sau fenomene prin msurare sau respectiv vizualizare. Se recomand ca absolventul s nceap susinerea prin a se adresa preedintelui comisiei, comisiei de examinare i publicului auditor, dup care expune liber proiectul n baza a materialului grafic i pe ct posibil i pe baza realizrii practice, atunci cnd aceast realizare exist i poate fi montat n faa comisiei, n restul cazurilor realizarea practic se va prezenta dup expunerea proiectului. Dac realizarea practica const n prezentarea unei proceduri efectuate ntr-un spaiu dedicat activitii cabinete, ateliere etc. Se vor putea prezenta mici secvene video cu desfurarea acesteia. Prezentarea verbal, materialul grafic auxiliar i realizarea practic vor trebui astfel corelate nct autorul s comunice comisiei pe cale auditiv i pe cale vizual, ntr-un timp limitat, o cantitate ct mai mare de informaie i de calitate ct mai buna, cu privire la cele mai importante probleme i aspecte din proiect. n continuare, n circa 10 minute membrii comisiei (inclusiv conductorul tiinific) vor adresa absolventului din cadrul proiectului i din sfera specialitii sale, ntrebri care s dovedeasc capacitatea de alegere a soluiilor optime i moderne, capacitatea de utilizare a cunotinelor dobndite n facultate precum i gradul de informare i pregtire n domeniul specialitii absolvite. n finalul susinerii, absolventul i va ndrepta atenia ctre firmele, colectivele i persoanele de la care a primit date, informaii, bibliografie sau consultaii n legtur cu elaborarea proiectului. Fiecare membru al comisiei va aprecia cu note de la 10 la1 proiectul, realizarea practic, susinerea i rspunsurile date fiecrui membru din comisie. Nota minim de promovare a examenului de diplom este 6(ase). Evaluarea lucrrilor de diplom/ disertaie se face pe baza urmtoarelor criterii*: 1. Relevana temei i obiectivelor lucrrii pentru domeniul de specialitate; Pertinena temei pentru domeniul (mecatronie, optometrie, inginerie medical); 2. Tratarea subiectului (dimensiune, tratare superficial/ n profunzime; concordana ntre coninutul lucrrii i tem, respective obiectivele asumate, etc); 3. Organizarea lucrrii, respectarea structurii impuse, aspectul estetic al lucrrii, documentare i utilizarea resurselor; 4. Gndire critic, aplicarea conceptelor i a metodologiilor - studiu de caz; 5. Soluionarea unor probleme practice, cu aplicabilitate imediat; Corectitudinea soluiilor propuse; 6. Originalitate, contribuii personale; Capacitatea de a reliefa contribuiile originale; 7. Calitatea expunerii; ncadrarea n intervalul de timp; structura prezentrii; instrumente folosite;
25
8. Evaluarea rspunsurilor; Abiliti de comunicare; 9. Utilizarea tehnicilor moderne; 10. Stil, exprimare, stpnirea terminologiei; 11. Criteriile de difereniere s-au introdus datorit eterogenitii tipurilor de lucrri de licen / disertaie i n scopul unei evaluri corecte. Se vor puncta astfel suplimentar urmtoarele: Caracter interdisciplinar; Execuie practic, dezvoltare software; Nivel tiinific; Originalitate/inovaie; Noutatea domeniului; Participarea la activiti didactice i de cercetare,
*Observaie: nu trebuie atinse toate aceste caracteristici n lucrare; reprezint o modalitate de difereniere.
Candidaii care nu au dovedit preocupare continu, serioas i plin de responsabilitate n pregtirea proiectului de diplom, nu prezint un material memoriul scris ct i partea graficla nivelul impus unei lucrri tehnico-tiinifice de nvmnt superior , nu reuesc s rspund corect i convingtor la ntrebrile comisiei vor fi respini. Respingerea poate fi :cu refacerea unor pri din proiect, pstrnd tema i avnd acelai conductor tiinific; cu schimbarea temei i pstrnd conductorul tiinific; cu schimbarea temei i a conductorului tiinific. Resusinerea examenului de diplom se aprob conform regulamentelor n vigoare. La sfritul fiecrei zile de examen, comisia se va retrage n vederea acordrii notelor absolvenilor examinai n ziua respectiv, note ce se vor consemna ntr-un proces verbal, se vor comunica absolvenilor mpreun cu concluziile comisiei asupra celor examinai.
26
UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV FACULTATEA DESIGN DE PRODUS SI MEDIU LICEN/ DIPLOM/ DISERTAIE, anul .........
CERERE DE ALEGERE A TEMEI DE ABSOLVIRE/ LICEN/ DIPLOM/ DISERTAIE I A CADRULUI DIDACTIC NDRUMTOR
Subsemnatul(a). student()/ absolvent() la programul de studii., grupa., forma de nvmnt (ZI, ID, IFR).., doresc s realizez LUCRAREA DE ABSOLVIRE/ LICEN / PROIECTUL DE DIPLOM/ LUCRAREA de DISERTAIE cu tema: ............ ..... ...... Cadrul didactic ndrumtor: .... n cazul n care nu voi fi acceptat, urmtoarele opiuni sunt:
2. Tema: ................................................................................................................. Cadrul didactic ndrumtor: ......................................................................... 3. Tema: ................................................................................................................ Cadrul didactic ndrumtor:.........................................................................
Braov,................. (data) Student/ Absolvent, (nume, prenume, semntura)
F03-PS 7.6-01/ed.1,rev.3
Universitatea Transilvania din Braov Facultatea Design de Produs si Mediu Programul de studii Candidat Cadrul didactic ndrumtor Departamentul Design de produs, Mecatronica si Mediu Anul universitar Grupa Departamentul Promoia
FIA PRELIMINAR A LUCRRII DE ABSOLVIRE/ LICEN/ PROIECTULUI DE DIPLOM/ LUCRRII DE DISERTAIE Tema lucrrii Problemele principale care vor fi tratate
Locul i durata practicii Bibliografia recomandat
Aspecte particulare privind lucrarea
(desene obligatorii, aplicaii practice, metode specifice recomandate) TERMENE obligatorii de consultaii
TERMENUL de predare a lucrrii: ........................... Data: Cadru didactic ndrumtor (nume, prenume, semntur)
Director departament, (nume, prenume, semntur)

F04-PS7.6-01/ed.1,rev.3
Student (nume, prenume, semntur)
Fia lucrrii de absolvire/ licen/ proiectului de diplom/ lucrrii de disertaie

Universitatea Transilvania din Braov Facultatea Design de Produs si Mediu Departamentul Design de produs, Mecatronica si Mediu Programul de studii Candidat Cadrul didactic ndrumtor LUCRARE DE ABSOLVIRE/ LICEN/ DIPLOM/ DISERTAIE Titlul lucrrii: Problemele principale tratate: Viza facultii Anul universitar Promoia Lucrare de absolvire/ licen/ diplom/ disertaie nr. ..........
Locul i durata practicii: Bibliografie:
Aspecte particulare:
(desene, aplicaii practice, metode specifice etc.) Primit tema la data de: Data predrii lucrrii: Director departament, Cadru didactic ndrumtor, (nume, prenume, semntura)......................................................... (nume, prenume, semntura)
Candidat, (nume, prenume, semntura)

F05-PS7.6-01/ed.1,rev.3
LUCRARE DE AVSOLVIRE/ LICEN/ DIPLOM/ DISERTAIE VIZE Data vizei Capitole/ problemele analizate Semntura cadrului didactic ndrumtor
APRECIEREA I AVIZUL CADRULUI DIDACTIC NDRUMTOR (aprecierea lucrrii se face prin raportare la cerinele privind elaborarea i redactarea lucrrii stabilite pe PS/ facultate; pot fi utilizate instrumente de evaluare, grile cu criterii unitare de apreciere adoptate de facultate/ catedr) Data: ADMIS pentru susinere/ RESPINS CADRU DIDACTIC NDRUMTOR (nume, prenume, semntur)
AVIZUL DIRECTORULUI DE DEPARTAMENT Data: ADMIS pentru susinere/ RESPINS Director departament (nume, prenume, semntur)
SUSINEREA LUCRRII DE ABSOLVIRE/ LICEN/ DIPLOM/ DISERTAIE Sesiunea PROMOVAT cu media: Rezultatul susinerii RESPINS cu refacerea lucrrii RESPINS fr refacerea lucrrii EF COMISIE (nume, prenume, semntura)
F05-PS7.6-01/ed.1,rev.2
UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV FACULTATEA _______________________________
ANEXA 5
CERERE DE NSCRIERE LA EXAMENUL DE _______________________ I. Datele personale ale candidatului 1. Date privind identitatea persoanei
Numele de natere:___________________________ Numele din CI/ BI (dac este cazul):____________ Prenumele: ___________________________ CNP ___________________________ Telefon _________ 2. Sexul: Feminin 3. Data i locul naterii: Ziua / luna / anul ________ /______________ / __________ Locul (localitate, jude) _________________ / _________________________ Masculin
4. Prenumele prinilor:
Tata: ____________________________ Mama:____________________________________ 5. Promoia: ______ / _______ (anul nmatriculrii/ anul absolvirii) 6. Meniuni privind colarizarea: ___________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7. Forma de nvmnt absolvit: Zi ID Fr tax IFR Cu tax
8. Solicit nscrierea la examenul de _____________, Sesiunea _____________ , anul __________ 9. Lucrarea de _______________ pe care o susin are urmtorul titlu: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 10. Cadrul didactic ndrumtor: _________________________________________________________ 11. Menionez c susin examenul de ____________ (pentru prima oar, a doua oar - dup caz) _________________________________
II. Documentele n original depuse la dosarul de nscriere: 1. Diplom de bacalaureat ________________________________________________

2. Diploma de licen sau inginer ___________________________________________ 3. Alte documente________________________________________________________ Braov, (data) SEMNTURA, _________________________________
VERIFICAT,
Secretar facultate ____________________ (numele i prenumele, semntura)
Am primit documentele n original depuse la dosarul de nscriere la examenul de _________________. _____________________ _____________ ________________ (Numele i prenumele) (Semntura) (Data)
F05-PS 7.6-01/ed.1,rev.0
DECLARAIE PRIVIND ORIGINALITATEA LUCRRII DE ABSOLVIRE/ LICEN / PROIECTULUI DE DIPLOM/ LUCRRII DE DISERTAIE UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV FACULTATEA DESIGN DE PRODUS SI MEDIU PROGRAMUL DE STUDII................................................................................................. NUMELE I PRENUMELE................................................................................................ PROMOIA..................... SESIUNEA DE ABSOLVIRE/ LICEN / DIPLOM / DISERTAIE ................................................ DENUMIREA LUCRRII / PROIECTULUI ............................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... CADRUL DIDACTIC NDRUMTOR ............................................................................ Declarm pe propria rspundere c lucrarea de fa este rezultatul muncii absolventului, pe baza cercetrilor proprii i pe baza informaiilor obinute din surse care au fost citate i indicate conform normelor etice, n textul lucrrii/proiectului, n note i n bibliografie. Declarm c nu s-a folosit n mod tacit sau ilegal munca altora i c nici o parte din tez/ proiect nu ncalc drepturile de proprietate intelectual ale altcuiva, persoan fizic sau juridic. Declarm c lucrarea/proiectul nu a mai fost prezentat() sub aceast form vreunei instituii de nvmnt superior n vederea obinerii unui grad sau titlu tiinific ori didactic. n cazul constatrii ulterioare a unor declaraii false, vom suporta rigorile legii.
Data:
Nume, prenume, semntura Absolvent Cadru didactic ndumtor
F07-PS 7.6-01/ed.1,rev.3
UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV Facultatea Design de Produs si Mediu Programul de studii: MECATRONIC sau OPTOMETRIE sau INGINERIE MEDICAL/ SISTEME MECATRONICE PENTRU INDUSTRIE I MEDICIN
Pag.
PROIECT DE DIPLOM/DISERTAIE
ANEXA 7
1. TEXT, FIGURI I TABELE

Titlul capitolului (Titlu 1) se bazeaz pe stilul Normal i va fi scris cu caractere majuscule TNR bold, 16 pt, before 40 pt, tab centered, urmat de stilul primul aliniat.
1.1. STILURI DE TEXT

Titlul paragrafului (Titlu 2) se bazeaz pe stilul Titlu 1, caractere majuscule TNR bold, 14 pt, before 30 pt, centered, interlinie exactly 16 pt, urmat de stilul primul aliniat. Primul aliniat* este un stil ce se aplic dup fiecare titlu: se bazeaz pe stilul Normal, TNR 12 pt, justified, before 6 pt, first line la 1,25 cm, interlinie exactly 16 pt, urmat de stilul Normal aliniat strns*. Stilul Normal aliniat strns* se folosete pentru ntreg textul dezvoltat n proiect, mai puin cazurile particulare specificate n acest fiier matri. El este: se bazeaz pe stilul Normal, TNR 12 pt, justified, first line la 1,25 cm, interlinie exactly 16 pt, Romanian, cu diacritice, urmat de stilul Normal aliniat strns*. Stilul Normal se folosete dup ecuaii, figuri si tabele. El este: TNR 12 pt, justified, first line none, interlinie exactly 16 pt, 6 pt before, Romanian, cu diacritice, urmat de stilul Normal aliniat strns*.
1.1.1. Enumerri
Titlul subparagrafului (Titlu 3) se bazeaz pe stilul Titlu 2, TNR bold, 14 pt, before 20 pt, centered, interlinie exactly 16 pt, urmat de stilul primul aliniat. Enumerrile sunt de dou tipuri: - enumerare scurt; - enumerare lung. Caracteristicile lor sunt: 1. Enumerarea scurt* se folosete atunci cnd se niruie o serie de variante, a cror descriere nu este necesar i care au o form mai scurt dect o propoziie ntreag. Se bazeaz pe stilul Normal aliniat strns*, TNR 12 pt, justified, identation left 1,25 cm, hanging 0,5 cm, marcator , cu identare marcator la 1,25 cm si identare text la 1,75 cm, interlinie exactly 16 pt, Romanian, cu diacritice, urmat de stilul Normal aliniat strns*. 2. Enumerarea lung* se folosete atunci cnd se niruie o serie de variante, a cror descriere necesit o propoziie ntreag. Se bazeaz pe stilul Normal, TNR 12 pt, justi fied, identation left 0 cm, firs line 1,25 cm, numerotare, cu identare marcator la 1,25 cm si identare text la 0 cm, interlinie exactly 16 pt, Romanian, cu diacritice, urmat de stilul Normal.
Pag.
1.1.2. Legende
n decursul derulrii proiectului, se pot ntlni dou tipuri de legende: 1. Legend figur* care se plaseaz dup fiecare figur: se bazeaz pe stilul Normal, TNR 11 pt, centered, first line none, 10 pt before, 10 pt after, interlinie simply (1 rnd), ident left 1 cm, ident right 1 cm, Romanian, cu diacritice, urmat de stilul Normal. 2. Legend tabel* care se plaseaz nainte de fiecare tabel: se bazeaz pe stilul Normal, TNR 11 pt, aligned right, first line none, 10 pt before, 10 pt after, interlinie simply (1 rnd), ident left 1 cm, ident right 1 cm, Romanian, cu diacritice, urmat de stilul Normal. Dac tabelul este mai ngust dect spaiul destinat legendei, aceasta se va alinia la stnga tabelului, astfel n ct s nu depeasc extremitatea tabelului i s se pstreze un aspect estetic al paginii. Legendele de figur i de tabel sunt terminate ntotdeauna prin punct, iar debutul este cu caractere bold, ca n exemplele de mai jos.
1.2. FIGURI I TABELE

Figurile i tabelele se plaseaz n concordan cu referinele din text, de preferin ct mai apropiate de acestea i, dac este posibil, pe aceeai pagin. Fiecare este urmat de legenda proprie, aa cum este descris la paragraful anterior. Stilul Figur* este: se bazeaz pe stilul Normal, TNR 12 pt, centered, first line none, 6 pt before, 0 pt after, interlinie simply (1 rnd), urmat de stilul Legend figur*.
Fig. 1.1. Reprezentarea inteligenei cu simetrie sferic.
Stilul Text tabel* este: se bazeaz pe stilul Normal, TNR 11 pt, centered, first line none, 2 pt before, 2 pt after, interlinie simply (1 rnd), urmat de stilul Normal. Capul de tabel va fi scris cu caractere bold, iar textul va fi aliniat dup necesiti, centrat sau aliniat la dreapta. Liniile separatoare sunt simple cu grosimea de puncte. Inserarea tabelului se va face n stilul Normal + centrat, cu dimensiuni ajustate la coninutul textului din cuprinsul su.
Tabelul 1.1. Despre coninutul proiectului de licen. Nr. 1. 2. 3. Titlu capitol Stiluri de text Enumerri Denumirea categoriei Punctul 1 1.1 1.1.1
Pag.
4. 5. 6.
Legende Figuri i tabele Figuri
1.1.2 1.2 1.2.1
2. ECUAII
Ecuaiile sunt inserate n text, n ordinea cerut de dezvoltarea logic a demonstraiei i numerotate cu dou caractere, plasate ntre paranteze rotunde: primul este identic cu numrul capitolului i al doilea, este numrul de ordine ale ecuaiei n dezvoltarea matematic. De exemplu, (4.12), unde: 4 este numrul capitolului i 12 exprim faptul c este vorba de a 12-a ecuaie, n ordinea numerotrii. Stilul Ecuaie* se bazeaz pe stilul Normal, TNR 12 pt, justified, first line 1,25 cm, 6 pt before, 0 pt after, interlinie simply (1 rnd), tab 16 cm right, urmat de stilul Normal, ca n exemplul de mai jos:
x bi i 1
0
a n
dx ,
(1.1)
unde: a i b sunt constante de material, F este funcie de optimizare i x este coordonata curent. Ecuaiile sunt scrise n editorul de ecuaii cu dimensiunile: Full 12 pt Subscript/superscript 8 pt Sub Subscript/superscript 6 pt Symbol 18 pt Sub symbol 12 pt.
3. BIBLIOGHRAFIE
[1.] [2.] [3.] [4.] Bibliografia se va ntocmi conform instruciunilor din Anexa 8 i se va scrie de forma:. HUNTER, Eric. AACR: anglo-american Cataloguing Rules. 2nd ed. Conn: Clive Bingley, 1979. 178 p. ISBN NICOLAU, Andrada. Juvenile Parodontitis: epidemiology, etiology, clinical and immunological aspects. n : Jurnal Medical Braovean. Braov, an I, 2005, nr. 2, p. 29-31. ISSN 1841-0782. ROSCOE, John. The Baganda. 2nd ed. London: Frank Cass, 1976. chap. 8, Government, p.232270; PRICE Derek de Sola. A general theory of bibliometric and other cumulative advantage processes. n GRIFFITH, Belver C. Key papers n information science. New York: Knowledge Industry Publications, 1980, p. 177-191; PRICE Derek de Sola. A general theory of bibliometric and other cumulative advantage processes. n GRIFFITH, Belver C. Key papers n information science. New York: Knowledge Industry Publications, 1980, p. 177-191;
[5.]
Pag.
[6.] Kirk-Othmer Encyclopedia of Chemical Technology [online]. 3rd ed. New York: John Wiley, 1984 [citat n 3 Ianuarie 1990]. Disponibil prin DIALOG Information Services, Palo Alto (Calif.) ; [7.] World Factbook [CD-ROM]. [Washington, D.C.]: Central Intelligence Agency, 1990. Spain vital statistics. ID number: CI WOEFACT 1206; [8.] ZHUKOVSKY, Vladimir; ITKIN, Vladimir; and CHERNENKO, Lev. Helicopters over the Crater. n Current Digest of the Soviet Press, 11 Iunie 1986 [citat n 14 Februarie 1991]. Access no. 000752. Disponibil prin FIALOG Information Services, Palo Alto (Calif.); [9.] Journal of Technology Education [online]. Blacksburg (Va): Virginia Polytechnic Institute and State University, 1989 [citat n 15 martie 1995]. Bianual. Disponibil pe Internet>70/1 jte ISSN 1045-1064; [10.] STONE, Nan. The Globalization of Europe. Harvard Business Review [online]. May June 1989 [citat n 3 Septembrie 1990]. Disponibil prin BRS Information Technologies, McLean (Va.).
ANEXA 8 PRELUCRAREA INFORMAIILOR N VEDEREA ALCTUIRII BIBLIOGRAFIEI I A TRIMITERILOR N TEXT LA BIBLIOGRAFIE

1. ETAPE:
a. Stabilirea criteriului de ordonare a referinelor bibliografice regsite (alfabetic, cronologic, pe subiecte etc.) b. Redactarea propriu-zis a referinelor bibliografice (alctuirea listei bibliografice); n realizarea acestei operaii, autorul bibliografiei trebuie s respecte cele dou standarde care reglementeaz forma de prezentare a acestor referine bibliografice: SR ISO 690 : 1996 (pentru documente pe suport tradiional) i SR ISO 690 -2 : 2001 (pentru documente electronice).
A. Documente tiprite
a. n cazul monografiilor pe suport tradiional trimiterea la surs trebuie s cuprind: Numele i prenumele autorului/autorilor, titlul, ediia, volumul, locul de apariie, editura, anul apariiei, pagina, numr standard (ISBN) Ex. HUNTER, Eric. AACR: anglo-american Cataloguing Rules. 2nd ed. Conn: Clive Bingley, 1979. 178 p. ISBN La periodice se adaug: titlul periodicului, locul de apariie, anul de apariie, anul calendaristic, numrul, ziua i luna, pagina. ISSN : Ex. NICOLAU, Andrada. Juvenile Parodontitis: epidemiology, etiology, clinical and immunological aspects. n : Jurnal Medical Braovean. Braov, an I, 2005, nr. 2, p. 29-31. ISSN 1841-0782. b. Parte component (capitol, articol etc.) Pri din monografii (capitol, volum, anex etc.) sau din publicaii seriale titlul i alte detalii specifice acestei pri (capitol, volum etc.) dup elementele referitoare la ntreaga lucrare Ex. ROSCOE, John. The Baganda. 2nd ed. London: Frank Cass, 1976. chap. 8, Government, p.232-270 Contribuii n monografii sau n publicaii seriale datele privind responsabilitatea principal, titlul etc. referitoare la contribuia respectiv trebuie urmate de referina la documentul gazd i trebuie separate de acesta prin punct sau prin cuvntul n
localizarea contribuiei n documentul gazd trebuie dat printr-o paginaie corespunztoare, indicat la sfritul referinei Ex. PRICE Derek de Sola. A general theory of bibliometric and other cumulative advantage processes. n GRIFFITH, Belver C. Key papers n information science. New York: Knowledge Industry Publications, 1980, p. 177-191
B. Documente pe suport electronic

a. Monografii electronice, baze de date i programe de calculator Document complet referina trebuie s conin obligatoriu urmtoarele elemente:
responsabilitate principal; titlu; tip de suport; ediie; loc de publicare; data actualizrii/revizuirii; data citrii (obligatoriu pentru documente online; facultativ pentru celelalte); disponibilitate i acces (obligatoriu pentru documenente online; facultativ pentru celelalte), numr standard Ex. CAROLL, Lewis. Alices Adventures n Wonderland [online]. Textinfo ed. 2.1 [Dortmund, Germany]: Windspiel, November 1994 [citat n 10 Februarie 1995]. Disponibil pe World Wide Web http://www.germany.eu.net./books/caroll/alice.html Disponibil i n PostScript i ASCII de pe Internet: Ex. Kirk-Othmer Encyclopedia of Chemical Technology [online]. 3rd ed. New York: John Wiley, 1984 [citat n 3 Ianuarie 1990]. Disponibil prin DIALOG Information Services, Palo Alto (Calif.). Pri de monografii electronice, baze de date sau programe de calculator referina bibliografic trebuie s conin obligatoriu urmtoarele elemente:
responsabilitate principal a documentului gazd, titlu (al documentului gazd), tip de suport, ediie, loc de publicare, editor, data de publicare, data actualizrii/revizuirii, data citrii, capitol sau element de identificare echivalent (al prii), titlu (al prii), localizare n cadrul documentului gazd, disponibilitate i acces (obligatoriu pentru toate documentele online; facultativ pentru celelalte), numr standard Ex. World Factbook [CD-ROM]. [Washington, D.C.]: Central Intelligence Agency, 1990. Spain vital statistics. ID number: CI WOEFACT 1206 Contribuii n monografii electronice, baze de date sau programe de calculator -se menioneaz urmtoarele elemente:
responsabilitate principal a contribuiei, titlu al contribuiei, responsabilitate principal a documentului gazd, titlu al documentului gazd, tip de suport, ediie, loc de publicare, editor, data de publicare, data actualizrii/revizuirii, data citrii (obligatoriu pentru documente online; facultativ pentru celelalte); localizare n cadrul documentului gazd; disponibilitate i acces; numr standard
Ex. ZHUKOVSKY, Vladimir; ITKIN, Vladimir; and CHERNENKO, Lev. Helicopters over the Crater. n Current Digest of the Soviet Press, 11 Iunie 1986 [citat n 14 Februarie 1991]. Access no. 000752. Disponibil prin FIALOG Information Services, Palo Alto (Calif.) b. Publicaii seriale electronice Publicaie serial bibliografice: complet se face menionarea urmtoarelor elemente
Titlu; tip de suport; ediie; loc de publicare; editor; data de publicare; data citrii; disponibilitate i acces (obligatoriu pentru documente online; facultativ pentru celelalte); numr standard Ex. Journal of Technology Education [online]. Blacksburg (Va): Virginia Polytechnic Institute and State University, 1989 [citat n 15 martie 1995]. Bianual. Disponibil pe Internet>70/1 jte ISSN 1045-1064 Articole i alte contribuii - menionarea urmtoarelor elemente este obligatorie:
Responsabilitatea principal a contribuiei, titlu al contribuiei, titlu al publicaiei seriale, tip de suport, ediie, numr, data actualizrii/revizuirii; data citrii; localizare n cadrul documentului gazd; disponibilitate i acces (obligatoriu pentru documente online; facultativ pentru celelalte); numr standard Ex. STONE, Nan. The Globalization of Europe. Harvard Business Review [online]. May June 1989 [citat n 3 Septembrie 1990]. Disponibil prin BRS Information Technologies, McLean (Va.).
UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV Facultatea de Design de Produs si Mediu
Absolvent: . Program de studii:
Conductor tiinific:
Braov 2012
UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV Facultatea de Design de Produs si Mediu Departamentul Design de Produs, Mecatronica si Mediu
NUME absolvent
TITLU PROIECT
Program studii:
Braov 2012

Ghid

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Ghid

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV FACULTATEA DESIGN DE PRODUS I MEDIU

Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie

3.2. PROGRAMUL DE LICEN - OPTOMETRIE

Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie

3.3. PROGRAMUL DE LICEN - INGINERIE MEDICAL

3.4. PROGRAMUL DE MASTER - SISTEME MECATRONICE PENTRU INDUSTRIE I MEDICIN

Departamentul Design de produs, Mecatronic i Mediu

5.3. LISTA SIMBOLURILOR FOLOSITE

Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie

5.4. ANALIZA CRITIC A SOLUIILOR EXISTENTE I JUSTIFICAREA SOLUIEI PRECONIZATE

5.5. OBIECTIVELE I IPOTEZELE CERCETRII

5.6. MEMORIUL DE CALCUL

Departamentul Design de produs, Mecatronic i Mediu

Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie

Departamentul Design de produs, Mecatronic i Mediu

5.7. CONINUTUL TEORETIC AL TEMEI ANALIZATE

5.8. PROIECTUL DE EXECUIE

5.9. METODOLOGIA I REZULTATELE CERCETRII TIINIFICE REALIZATE

Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie

5.10. REALIZAREA PRACTIC I STUDIUL EXPERIMENTAL

Departamentul Design de produs, Mecatronic i Mediu

5.11. MSURI DE PROTECIA MUNCII, TEHNICA SECURITTII I DE PREVENIREA I STINGEREA INCENDIILOR

5.12. CONCLUZII FINALE

5.13. LISTA BIBLIOGRAFIC

Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie

Departamentul Design de produs, Mecatronic i Mediu

Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie

Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie

Ghid pentru elaborarea proiectului de diplom/disertaie

Departamentul Design de produs, Mecatronic i Mediu

Braov,................. (data) Student/ Absolvent, (nume, prenume, semntura)

Locul i durata practicii Bibliografia recomandat

Aspecte particulare privind lucrarea

Director departament, (nume, prenume, semntur)

Student (nume, prenume, semntur)

Fia lucrrii de absolvire/ licen/ proiectului de diplom/ lucrrii de disertaie

Locul i durata practicii: Bibliografie:

Candidat, (nume, prenume, semntura)

UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV FACULTATEA _______________________________

II. Documentele n original depuse la dosarul de nscriere: 1. Diplom de bacalaureat ________________________________________________

Secretar facultate ____________________ (numele i prenumele, semntura)

Nume, prenume, semntura Absolvent Cadru didactic ndumtor

1. TEXT, FIGURI I TABELE

1.1. STILURI DE TEXT

1.2. FIGURI I TABELE

Fig. 1.1. Reprezentarea inteligenei cu simetrie sferic.

Legende Figuri i tabele Figuri

1.1.2 1.2 1.2.1

ANEXA 8 PRELUCRAREA INFORMAIILOR N VEDEREA ALCTUIRII BIBLIOGRAFIEI I A TRIMITERILOR N TEXT LA BIBLIOGRAFIE

B. Documente pe suport electronic

UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV Facultatea de Design de Produs si Mediu

S-ar putea să vă placă și