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Integrantes del grupo:

-Ximena De Los Santos -rica Badin -Gabriela Clavijo -Facundo Aristimuo -Bruno Butin

Profesor:
-Eduardo Neme

Introduccin:

Nuestro !ru"o estudiar# la contaminaci$n sonora debido a %ue &a' un !ran "orcentaje de "ersonas %ue no se encuentran in(ormados acerca de dic&a "roblem#tica ' sus ries!os) *ara comen+ar debemos saber %u, es ' aclarar %ue si &ablamos de ruido no estamos &ablando es"ec-(icamente de contaminaci$n sonora) .a %ue la contaminaci$n sonora es "roducto del conjunto de ruidos ambientales continuos %ue a(ectan seriamente la ca"acidad auditiva ' "rovoca otros trastornos en el or!anismo) Los ruidos molestos no se consideran como contaminaci$n sonora/ "ara serlo deben ser continuos ' sobre"asar determinados decibeles) No solo el ruido "rolon!ado es "erjudicial/ un ruido re"entino de 01 DB "ueden causar lesiones irreversibles) Dentro de los e(ectos no auditivos encontramos2 e(ectos "sicol$!icos/ e(ectos sobre el sueo/ e(ectos sobre la conducta/ e(ectos en la memoria/ entre otros) En conclusi$n3 a(ecta ne!ativamente la salud ' disminu'e nuestra calidad de vida) En "rinci"io nos centramos en investi!ar la contaminaci$n sonora a causa de los esca"es libres4 roncadores de las motos/ "ero al reunirnos con los estudiantes de la (acultad de ciencias lle!amos a la conclusi$n de %ue el tema era mu' e5tenso ' decidimos estudiar la contaminaci$n sonora desde otro "unto de vista3 o"tamos "or investi!ar la contaminaci$n sonora en lu!ares cerrados) Nos sur!ieron varias "re!untas2 -6C$mo se "uede disminuir la contaminaci$n sonora en lu!ares cerrados7 -6De %u, (ormas "odemos concienti+ar a la "oblaci$n acerca de la contaminaci$n sonora en lu!ares cerrados7 -Qu consecuencias en la salud tiene el sonido fuerte en lugares cerrados? 8*or ejem"lo las discotecas9 Nos decidimos "or la "re!unta n:mero tres "ara %ue sea la "re!unta "rinci"al de esta investi!aci$n/ a la %ue buscaremos encontrar res"uestas) Estamos de acuerdo en %ue2 -Al!unos lu!ares no est#n ambientados "ara altos decibeles de sonido) 8En el caso de %ue sea una discoteca %ue no est, ambientada correctamente/ las "ersonas a su alrededor "ueden lle!ar a verse a(ectadas9)

-La m:sica (uerte en lu!ares cerrados a(ecta ne!ativamente la salud de %uienes se encuentren en ese sitio causando lesiones auditivas)

sta investi!aci$n se reali+ar# con el (in de re(le5ionar sobre los daos ocasionados "or la contaminaci$n sonora ' las acciones %ue a'uden a combatirla/ conocer las caracter-sticas del ruido como (en$meno sonoro e intentar dar a conocer sus e(ectos con el (in de concienti+ar a las "ersonas sobre lo im"ortante %ue es estar in(ormados sobre un tema como lo es la contaminaci$n sonora/ %ue nos a(ecta a todos) *ara lo!rar un trabajo m#s com"leto e interesante lo %ue &aremos ser# encuestar a varias "ersonas "ara obtener di(erentes o"iniones ' (undamentos/ dialo!ar sobre el ambiente sonoro en el %ue estamos inmersos2 en el &o!ar/ en el barrio/ en la ciudad o localidad en la %ue &abitamos/ los lu!ares %ue (recuentamos/ etc)

CONTAMINACION SONO A: <otos/ $mnibus/ alarmas/ bolic&es/ es"ect#culos ' ensa'os de Carnaval llevan al l-mite al o-do &umano) Distintas mediciones re!istraron =1 decibeles "ara el tr#nsito en = de >ulio ' Ejido 8ciudad de <ontevideo9 durante el d-a ' ?1 decibeles "ara la bocina de un $mnibus/ ambas dentro del nivel considerado "eli!roso) La contaminaci$n ac:stica ocu"a el tercer "uesto de los temas m#s reclamados "or los vecinos de <ontevideo 8des"u,s de arbolado ' tributos9) Sin embar!o/ el De(ensor del @ecino/ Fernando Aodr-!ue+/ sostiene %ue no &a' una res"uesta e(ica+ de la Bntendencia ni del !obierno nacional/ ni una conciencia social sobre el "roblema de salud ":blica %ue si!ni(ica "ara la "oblaci$n) Propuestas: La "ol-tica de Ccero e5ce"ci$nD %ue "ro"one el De(ensor del @ecino inclu'e el establecimiento de distancias m-nimas entre locales "ara evitar +onas de saturaci$n sonora) Aes"ecto al tr#nsito/ el De(ensor del @ecino recomienda %ue los ve&-culos m#s ruidosos "a!uen m#s im"uestos ' %ue los ve&-culos "ara "ublicidad m$vil cuenten con un dis"ositivo %ue corte la emisi$n si se detiene)

!e" de conta#inacin ac$stica en %rugua" &n dicie#'re del a(o )**+ el senado " la c,#ara de representantes de %rugua" reunidos en Asa#'lea general apro'aron la !e" -./0) 1tiene por o'2eto la pre3encin4 3igilancia " correccin de las situaciones de conta#inacin
E

ac$stica4 con el fin de asegurar la de'ida proteccin a la po'lacin4 otros seres 3i3os4 " el a#'iente contra la e5posicin al ruido67 8 en su art9culo tercero define :conta#inacin ac$stica7 de la siguiente for#a: :Se entiende por conta#inacin ac$stica a los efectos de esta le"4 la presencia en el a#'iente de ruidos4 cual;uiera sea la fuente ;ue los origine4 cu"os ni3eles superen los l9#ites ;ue esta'le<ca la regla#entacin67

!a conta#inacin sonora pro3oca da(os irre3ersi'les al o9do =u#ano: Fa' evidencia cient-(ica de la in(luencia !rave %ue tiene el ruido en el descanso de la "ersona) La Gr!ani+aci$n <undial de la Salud 8G<S9 considera la contaminaci$n sonora/ como la tercera en im"ortancia/ detr#s de la contaminaci$n del aire ' del a!ua) *rovocando dos ti"os de dao en las "ersonas) *or un lado el dao en la audici$n) Est# demostrado %ue el o-do interno/ %ue es donde se "ercibe el sonido/ tiene un n:mero limitado de c,lulas %ue no se re"onen/ es decir %ue cada c,lula %ue se destru'e es ca"acidad auditiva %ue "erdemos/ ' el traumatismo sonoro es una de las causas m#s im"ortantes de ",rdida de c,lulas nerviosas %ue no se re"onen) *or eso es un tema t-"icamente de "revenci$n/ "or%ue una ve+ %ue se instala el dao en el a"arato auditivo es "r#cticamente im"osible recu"erarlo) 6Ham"oco se recu"era con aud-(ono7 En !rados severos no) En casos leves a'uda "ero a veces ni si%uiera con aud-(ono/ "or eso se trata de "revenir cual%uier ti"o de dao en el $r!ano de la audici$n/ %ue es "ro!resivo e irreversible ' est# en directa relaci$n con la cantidad de ruido %ue se escuc&a/ a la duraci$n a la %ue uno se e5"one/ al nivel de ruido ' a (actores individuales3 "or%ue no todas las "ersonas son i!ualmente susce"tibles de su(rir daos con el mismo nivel de ruido) Si se "one una cantidad e%uis de "ersonas e5"uestas al mismo nivel de ruido/ al!unas su(rir#n un dao ' a otras no les "asar# nada) 6Cu#l es el nivel de ruido cotidiano %ue comien+a a "roducir daos al ser &umano7 Se &a establecido un l-mite de ?1 decibeles "ara una e5"osici$n de = &oras/ lle!ando a un nivel de 1 decibeles es recomendable no estar e5"uesto m#s de media &ora) El &abla normal/ una c&arla t-"ica im"lica niveles de ruido de I1 a J1 decibeles) . lo %ue ser-a el ruido de un avi$n o un e%ui"o de m:sica mu' alto tiene niveles "or encima de los ;1/ E1 decibeles)

No #,s de /* deci'eles:
I

En la naturale+a no e5iste nin!:n sonido "ersistente de m#s de =1 decibeles) El :nico lu!ar donde este nivel "asa en la naturale+a es en las cataratas ' en su entorno no e5iste vida animal su"erior) Kuiere decir %ue a los e(ectos de "reservar la es"ecie los animales se alejan de esos niveles de ruido altos/ "roducidos "or la naturale+a) Esto %uiere decir %ue el o-do &umano no &a evolucionado tanto "ara "rote!er a las "ersonas de los ruidos de la civili+aci$n moderna) En el sueo &a' una (ase %ue es esencial/ %ue es la denominada De <ovimientos Gculares A#"idos) *or ejem"lo en los nios se &a demostrado %ue in(lu'e muc&-simo %ue ten!an esa (ase de sueo "ro(undo "ara un buen desarrollo del sistema nervioso central) Entonces niveles de ruido tan alto &acen %ue no lo!re tener esa (ase de sueo "ro(unda/ ' si lo!ra dormirse lo &ace con un sueo mu' su"er(icial %ue no lo a'uda a &acer los "rocesos normales %ue necesita el sistema nervioso) El ruido %ue "roduce el cao de esca"e de un auto es de =1 decibeles/ al i!ual %ue el de los camiones/ el de una moto es de L1 decibeles) Hodo esto !enera un ruido ambiente %ue "erjudica el descanso de las "ersonas) Dentro de un dormitorio no "uede &aber m#s de E14EJdecibeles/ en el comedor no m#s de JJ decibeles/ dentro de un aula escolar no m#s de EJ decibeles) 6. %u, "asa con los es"ect#culos7 En ese caso no "odr-a &aber m#s de JJ decibeles durante la noc&e/ delante de la "uerta del lu!ar donde se est# e(ectuando ni m#s de 0J durante el d-a) En los es"ect#culos al aire libre solamente se admite los s#bados ' domin!os ' d-as (eriados &asta las J de la maana ' los otros d-as &asta las ; de la maana/ "ero/ a%u- &a' una clave/ no "uede &aber m#s de JJ decibeles a J1 metros del es"ect#culo) El ruido/ a"arte del dao en el $r!ano auditivo 8%ue 'a se dijo en !eneral es irreversible9 "r#cticamente no %ueda sistema del or!anismo %ue no est, a(ectado/ "or%ue (rente al ruido se "roduce una situaci$n de estr,s ' esto !enera una res"uesta de todo el or!anismo con una descar!a de adrenalina/ de corticoides/ se le acelera el cora+$n/ tiene "al"itaciones ' alteraciones de la res"uesta res"iratoria/ trastornos &asta di!estivos ' "sicol$!icos vinculados a la ansiedad/ "roducto del nivel de ruido)

>or#ir con la radio prendida:


El dormirse con la radio encendida es "eli!roso/ 'a %ue el o-do es un $r!ano %ue (unciona desde %ue nacemos &asta la muerte) El o-do jam#s descansa/ aun%ue no se ten!a conciencia "or%ue se est# durmiendo/ el o-do est# escuc&ando ' es mu' sensible a esto)

C#o se pueden to#ar #edidas de proteccin ante la e5posicin a altos ni3eles de sonido?
J

Fa' %ue saber %ue el al!od$n seco no sirve/ &a' %ue "onerle vaselina "or ejem"lo o directamente com"rar ta"ones de siliconas o de !oma) B!ual &a' %ue tener en cuenta %ue estos elementos "rote!en &asta un E1 o un I1M ' entonces es im"ortante usarlos)

&l derec=o al a#'iente:

El &ombre tiene derec&o a un ambiente sano) La contaminaci$n del aire/ junto con la contaminaci$n sonora/ es motivo de !ran "reocu"aci$n en las !randes ciudades del mundo/ inclu'endo a las de Am,rica del Sur) El tema &a sido objeto de !ran cantidad de jornadas cient-(icas e(ectuadas en las dos :ltimas d,cadas -El "ro!reso material de los "a-ses industriali+ados ori!ina "ermanentemente nuevas (ormas de contaminaci$n)

Conta#inacin sonora: sonido " ruido


Como dijimos al "rinci"io/ debemos saber la di(erencia entre sonido ' ruido/ a continuaci$n la e5"licaremos mas detalladamente2 Sonido2 conjunto de vibraciones %ue "ueden estimular el $r!ano del o-do) Auido2 "erturbaci$n sonora/ "eri$dica/ com"uesta "or un conjunto de sonidos %ue tienen am"litud/ (recuencia ' (ases variables ' cu'a me+cla suele "rovocar una sensaci$n sonora desa!radable al o-do) F-sicamente no es "osible (ijar un l-mite neto entre sonido ' ruido "or%ue intervienen (actores "sicol$!icos de"endientes del ambiente ' del modo de "roducirse la mani(estaci$n sonora) En nuestros d-as el incremento del ruido se debe a diversos (actores/ estas son2 innovaciones de la tecnolo!-a/ medios de trans"orte/ instrumentos el,ctricos/ medios de comunicaci$n2 radio/ televisi$n/ cine/ etc,tera) El incremento del ruido se da tanto en +onas urbanas como suburbanas ' rurales/ aumentando en las cercan-as de aero"uertos/ "uertos e industrias) La medici$n del ruido se e(ect:a a trav,s de una unidad (-sica Le% N nivel de decibeles)

*odemos enumerar los decibeles "roducidos "or diversas (uentes !eneradoras de sonidos2 1 dB2 no "odemos o-r3 1 dB2 murmullo de "ersonas ubicadas a un metro ' medio de distancia3 J dB2 martillar sobre acero a 01 m de distancia3 E1 dB2 calle tran%uila de barrio3 I1 dB2 ruidos nocturnos de una ciudad3 J1 dB2 ruido de coc&e %ue se des"la+a a 0 Om de distancia3 01 dB2 multitud en un lu!ar !rande ' cerrado3 =1 dB2 tr#nsito mu' "esado3 11 dB2 obra en construcci$n a J m de distancia3 1J dB2 Aero"uerto a E11m de distancia3 ;1 dB2 Sirena cercana3 E1 dB2 Des"e!ue de avi$n a reacci$n3 J1 dB2 Bomba de estruendo)

&ncuestas:

*ara saber %ue tan in(ormada esta la "oblaci$n acerca de ,ste tema/ decidimos &acer encuestas con sim"les "re!untas %ue nos demostrar#n si realmente se conocen los ries!os %ue nos "ueden causar estar e5"uestos a !randes niveles de sonido/ "or esto encuestamos estudiantes del Liceo NP *ro(esor >uan Luis *errou/ de Colonia del Sacramento3 nos centramos en estudiantes de ciclo b#sico)

En un total de E= encuestas reali+adas a alumnos de se5o masculino/ las res"uestas obtenidas son las re"resentadas en las si!uientes !r#(icas2 *re!unta n:mero 2 6Sabes el si!ni(icado de la contaminaci$n sonora7

si no no contesta

00/J1M E;M /J1M

*re!unta n:mero ;2 6Sabes la di(erencia entre contaminaci$n sonora ' ruidos molestos7

si no no contesta

JIM I0M 1M

*re!unta n:mero E2 6Sabes %ue e(ectos en la salud causan los altos niveles de sonido en lu!ares cerrados7

si no no contesta

00/J1M E;M /J1M

Si tu res"uesta es SB marca cuales conoces2

"roblemas al dormir dolor de cabe+a dolor de oidos sordera (ati!a distraccion al estudiar mal &umor otros

E?M J?M JLM ILM J/?1M EJ/J1M EEM IM

*re!unta n:mero I2 6Crees %ue las discotecas como CQD est#n ambientadas "ara sonidos tan altos7

si no no contesta

I=/J1M J1M /J1M

En un total de ; encuestas reali+adas a alumnos de se5o (emenino/ las res"uestas obtenidas son las re"resentadas en las si!uientes !r#(icas2 *re!unta n:mero2 sonora7 6Sabes el si!ni(icado de la contaminaci$n

si no no contesta

0E/01M E0/I1M 1/11M

*re!unta n:mero ;2 6Sabes la di(erencia entre contaminaci$n sonora ' ruidos molestos7

si no no contesta

JIM I1M 0M

*re!unta n:mero2 E 6Sabes %ue e(ectos en la salud causan los altos niveles de sonido en lu!ares cerrados7

si no no contesta

L=/J1M ;1M /J1M

Si tu res"uesta es SB marca cuales conoces2

"roblemas al dormir dolor de cabe+a dolor de oidos sordera (ati!a distraccion al estudiar mal &umor otros

ELM 00M 01M J0M ;/11M E=/=1M E0M IM

*re!unta n:mero2 I 6Crees %ue las discotecas como CQD est#n ambientadas "ara sonidos tan altos7

si no no contesta

I /11M I?M 1/11M

Conclusin2
Como conclusi$n a este "ro'ecto/ "odemos decir %ue la !ente es consciente de lo %ue es la contaminaci$n sonora/ 8al menos dice serlo9 ' tambi,n de los ries!os %ue "ueden ocasionarle a nuestro or!anismo) Es "reocu"ante saber %ue el ser &umano/ a "esar de conocer los e(ectos de la contaminaci$n sonora 8' a "esar de la tecnolo!-a %ue &a' &o' en d-a9 no &a!a nada "ara "rote!erse de este (en$meno/ o reducir dic&a contaminaci$n ' si!a siendo a(ectado d-a a d-a en el mundo en %ue vivimos 'a %ue es un "roblema tan im"ortante como la contaminaci$n del aire/ o del a!ua ' ,stos son temas de los %ue &ablamos a diario) A dem#s como nombramos anteriormente es un "roblema %ue a(ecta al &ombre en varios (actores/ no solo en los $r!anos auditivos) Como !ru"o nos im"resionamos/ al descubrir %ue los ruidos %ue se consideran los m#s ries!osos como "or ejem"lo las sirenas/ los motores de los autos o el tr#nsito "esado son RnormalesS dentro de la ciudad/ ' nos encontramos (rente a ,stos a diario) Gtra cosa %ue nos llam$ la atenci$n (ue %ue a "esar de %ue los adolescentes sabemos %ue ir a discotecas mal ambientadas nos a(ecta/ continuamos 'endo 'a %ue nos resulta una actividad divertida/ "ero la ma'or-a no son conscientes de %ue cada ve+ %ue vamos a una discoteca %ue no est# bien ambientada "ara altos niveles de sonidos nos estamos causando daos irreversibles de los %ue tarde o tem"rano nos arre"entiremos/ aun%ue "or el momento no nos demos cuenta) Hambi,n nos detuvimos a "ensar "or %u, &a' tan "oca in(ormaci$n sobre el tema/ 'a %ue es al!o tan "reocu"ante e im"ortante/ (ue mu' di(-cil de conse!uir/ en es"ecial de Tru!ua'/ &a' mu' "ocos libros %ue &ablan de esto/ "or eso es %ue estamos interesados en "ublicar in(ormaci$n en un diario o dar una c&arla "ara concienti+ar un "oco m#s sobre lo %ue &emos encontrado acerca del tema &aciendo este "ro'ecto)

Fuentes de in(ormaci$n2
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID= !"#$" http://es.wi%ipedia.org/wi%i/Conta&inaci'C#'B#n(ac'C#'B)stica http://www.elobservador.co&.uy/noticia/ para-&ontevideanos/ *+*,/conta&inacion-sonora-tercera-causa-de-preocupacion-

http://www.ecolatino.ch/index.php?option=co&(content.view=article.id=!!*:conta&inacionsonora.catid=+ :ecologia.Ite&id=$, http://www.ecologis&o.co&/conta&inacion/consecuencias-de-la-conta&inacion-sonora/ http://answers.yahoo.co&//uestion/index?/id= "!!!!!"!,+*! ))e0I*c

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