ALGUNAS DINAMICAS DE CALENTAMIENTO DE GRUPOS

1.- LAS LANCHAS Objetivo: Animacin Desarrollo: Todos los participantes se ponen de pie. l coordinador entonces! c"enta la si#"iente $istoria: % stamos nave#ando en "n enorme b"&"e! pero vino "na tormenta &"e est' $"ndiendo el barco. (ara salvarse! $a) &"e s"birse en "nas lanc$as salvavidas. (ero en cada lanc$a solo p"eden entrar *se dice "n n"mero+... personas.% l #r"po tiene entonces &"e ,ormar c-rc"los los &"e est. el n/mero e0acto de personas &"e p"edan entrar en cada lanc$a. Si tienen m's personas o menos! se declara $"ndida la lanc$a ) esos participantes se tienen &"e sentar. 1nmediatamente! se cambia el n"mero de personas &"e p"eden entrar en cada lanc$a! se va eliminando a los %a$o#ados% ) as- se prosi#"e $asta &"e &"ede "n pe&"e2o #r"po &"e ser'n los sobrevivientes del na",ra#io. 2.- L 345 Objetivo: Animacin! Concentracin. Desarrollo: Todos los participantes se sientan en c-rc"lo! se dice &"e vamos a en"merarse en vo6 alta ) &"e todos a los &"e les to&"e "n m/ltiplo de tres *7- 8- 9- 1:! etc.+ o "n n/mero &"e termina en tres *17- :7- 77! etc.+ debe decir ;345< en l"#ar del n/mero el &"e si#"e debe contin"ar la n"meracin. jemplo: se empie6a! 4NO! el si#"iente DOS! al &"e le corresponde decir T= S dice 345! el si#"iente dice C4AT=O! etc. (ierde el &"e no dice 345 o el &"e se e&"ivoca con el n/mero si#"iente. Los &"e pierden van saliendo del j"e#o ) se v"elve a iniciar la n"meracin por el n/mero 4NO. La n"meracin debe irse diciendo r'pidamente si "n compa2ero se tarda m"c$o tambi.n &"eda descali,icado. *> se#"ndos m'0imos+. Los dos /ltimos j"#adores son los &"e #anan. l j"e#o p"ede $acerse m's complejo "tili6ando m/ltiplos de n/meros ma)ores! o combinando m/ltiplos de tres con m/ltiplos de cinco por ejemplo. 7.- CANASTA = ?4 LTA Objetivo: Animacin! memori6acin de los nombres. Desarrollo: Todos los participantes se ,orman en c-rc"los con s"s respectivas sillas. l coordinador &"eda al centro! de pie. n el momento &"e el coordinador se2ale a c"al&"iera dici.ndole ;(i2a<! .ste debe responder el nombre del compa2ero &"e est. a s" derec$a. Si le dice: ;Naranja<! debe decir el nombre del &"e tiene a s" i6&"ierda. Si se e&"ivoca o tarda m's de 7 se#"ndo en responder! pasa al centro ) el coordinador oc"pa s" p"esto. n el momento &"e se di#a ;Canasta rev"elta<! todos cambiar'n de asiento. * l &"e est' al centro! deber' aprovec$ar esto para oc"par "no ) dejar a otro compa2ero al centro+.

@.- L CO== O Objetivo: Animacin 5ateriales: Sillas. Desarrollo: Se ,orman c-rc"los con todas las sillas! "na para cada participante se saca "na silla ) el compa2ero &"e se &"ede de pie inicia el j"e#o! parado en medio del c-rc"lo. ste dice! por ejemplo:%trai#o "na carta para todos los compa2eros &"e tienen bi#otes% todos los compa2eros &"e ten#an bi#ote deben cambiar de sitio. l &"e e &"eda sin sitio pasa al centro ) $ace lo mismo! inventando "na caracter-stica n"eva! por ejemplo: trai#o "na carta para todos los &"e "san 6apatos ne#ros%! etc. >.- S 54=1O (1=AND LO Objetivo: Animacin Desarrollo: Colcalos todos en c-rc"lo! "n participante inicia la r"eda diciendo al &"e tiene a s" derec$a %Se m"ri (irandelloA! pero llorando ) $aciendo #estos e0a#erados. l de la derec$a le debe responder lo &"e se oc"rra! pero siempre llorando ) con #estos de dolor. L"e#o! deber' contin"ar pasando la noticia de &"e (irandello se m"ri! llorando i#"almente! ) as- $asta &"e termine la r"eda. ("ede iniciarse otra r"eda pero cambiando la actit"d. (or ejemplo: ri.ndose! as"stado! nervioso! tartam"deando! borrac$o! etc. l &"e recibe la noticia deber' as"mir la misma actit"d &"e el &"e la dice. 4na variante p"ede consistir en &"e cada c"al! l"e#o de recibir la noticia ) as"mir la actit"d del &"e se la dijo! cambia de actit"d al pasar la noticia al &"e si#"e. * j.: "no llorando! la pasa el otro riendo! otro individ"o indi,erente! etc.+