Nr. Crt.

Coninut tematic

Sp t. did. 1. 2.

Nr. Obs. ore cur s 2 2 1- Oct $-11 Oct 1 -1& Oct 21-2' Oct 2& Oct ) 1 No" -& No" 11-1' No" 1&-22 No" 2'-2, No" 2-$ #ec ,-1% #ec 1*-2. #ec *-1. 1an 1%-1$

1. 2.

Obiectul psihologiei educaiei i rolul ei n formarea profesorilor Stadialitatea de!"oltrii psihice - #e!"oltarea cogniti"

%. . '. *. $. &. ,. 1.. 11. 12. 1%. 1 .

- #e!"oltarea afecti" - #e!"oltarea sociomoral (ecanismele psihice ale n"rii +eorii beha"ioriste ale n"rii +eorii cogniti"iste ale n"rii +eorii constructi"iste ale n"rii -lemente de psihologie social aplicat n mediul educati" /ersonalitatea profesorului0 competena didactic (etode de cunoatere a personalitii ele"ului /articularitile ele"ilor cu C-S Consilierea i orientarea colar i profesional #e!"oltarea creati"it2ii profesorilor i

%. . '. *. $. &. ,. 1.. 11. 12. 1%. 1 .

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

ele"ilor

1an

Nr.c rt.

Teme seminar

Sp Nr. t. or did e . cu rs 1. 2. 2 2

Obs.

1. 2.

(etode de spargere a gheii0 acti"area ele"ilor0 intercunoatere Stadialitatea dezvoltrii psihice - #e!"oltarea cogniti" 34actorii de!"oltrii0 #e!"oltarea limba5ului - Choms67 "s. /iaget8

1- Oct $-11 Oct

%. . '. *.

- #e!"oltarea afecti" 3Chestionar de inteligen emoional0 studii de ca!8 - #e!"oltarea sociomoral (ecanismele psihice ale n"rii Teoriile nvrii - +eorii beha"ioriste

%. . '. *.

2. 2 2 2

1 -1& Oct 21-2' Oct 2& Oct ) 1 No" -& No"

$. &. ,. 1..

- +eorii cogniti"iste - +eorii constructi"iste -lemente de psihologie social aplicat n mediul educati" /ersonalitatea profesorului0 competena didactic

$. &. ,. 1..

2 2 2 2

11-1' No" 1&-22 No" 2'-2, No" 2-$ #ec

11.

(etode de cunoatere a personalitii ele"ului

11.

,-1% #ec

12. 1%. 1 .

/articularitile ele"ilor cu C-S (etode i tehnici de consiliere i orientare colar i profesional #e!"oltarea creati"it2ii profesorilor i ele"ilor

12. 1%. 1 .

2 2 2

1*-2. #ec *-1. 1an 1%-1$ 1an