ACTIVIDADES CON FRACCIONES.

1.- Halla los

4
3
de 28.
2.- Hallar la fraccin irreducible de: a) 14/4 b) 8/72 c) 14/42 d) 4/44 e) 18/126 f)
18/54 g) 240/00 !) "00/1500
#ol: a) 7/2 b) 1/" c) 1/ d) 1/11 e) 1/7 f) 1/
g) 4/5 !) /5
.- $n un ins%i%u%o !a& 660 alu'nos( 1/15 de ellos es%)n en *ri'er curso. #abiendo +ue los 4/11 del
alu'nado de *ri'ero son c!icos. ,-u)n%as c!icas !a& en es%e curso. #ol: 28 c!icas.
4.- -oloca en cada caso el nu'erador o deno'inador +ue fal%a:
a)
16 4

b)
6
0
15

c)
75
20 4

d)
100
25
4
. #ol: a) 12/ b) 2/ c) 15/ d) 1
5.- 0eali1a los siguien%es c)lculos:
a)
2
1
1

2
+ b)
8
5
5 + c)
2
1
5
2

4
d)
2
1
10
2
5

+ #ol: a) 1/6/ b) -5/8/ c)

1/0/ d) "/10
6.- 2is'o e3ercicio:
a)
,
_

+
,
_

1
4

2
1
1 b)
2
1
2
6
5

2
+ c)
,
_

+
,
_

4
1

1
2
#ol: a) 5/12/ b) 4// c) 185/6
7.- -o'*le%a la %abla:
a b a4b
b a
1
+ b
1
a
1
+
4

1
4
1
2
1
5

8.- $fec%5a los c)lculos siguien%es: a)

,
_

+
4
1
6
1
24
15
b)
,
_

8
5
"
6 c)
,
_

+ 4
2

6
7

#ol: a) 61/24/ b) 10/15/ c) 1/
".- 2is'o e3ercicio: a)
,
_

+
,
_

+
6
7

2
2
15
4
1

1
2 b)
,
_

,
_

+
140
4
1
5

2
7
15

c)
1
]
1

,
_

1
2

8
15
2 #ol: a) "1/12/ b) 1/20/ c) 1/24
10.- 0eali1a los siguien%es c)lculos( sacando fac%or co'5n: a) 6 6 7 4 106 6 7 b)
"
10
5

"
1
5

+
,
_

c)
4

10
7
4

10

+ d)

5
7

1
7 #ol: a) 700/ b) /5/ c) /4/ d) 14
11.- 7na es%) a!orrando *ara co'*rarse una bicicle%a de 'on%a8a +ue cues%a 27.000 *%as. 9a !a
a!orrado 5/8 de su *recio. ,-u)n%o le fal%a %oda:;a. #ol: 10.125 *%as
12.- ,<or +u= n5'ero se !a de di:idir 2/5 *ara +ue resul%e 8/15. #ol: /4
1.- He'os co'*rado: 1/2 >g. de carne( /4 >g. de e'bu%ido( /4 >g. de sal( 2 >g. de 'an1anas. ?a
ces%a de la co'*ra :ac;a *esa 500 g. ,-u)n%os >g. *esa la ces%a llena.#ol: 4(5 >g.
14.- @na clase dura 50 'in. & &a !an *asado 7/10 de ella. ,#er) *osible reali1ar un %raba3o en e+ui*o
+ue dura 20 'in.. #ol: Ao.
15.- @n rec%)ngulo 'ide /5 de 'e%ro de base & 1/4 de 'e%ro de al%ura. Halla su *er;'e%ro & su )rea.
#ol: <er;'e%ro: 17/10 '. Brea C /20 '
2
16.- $l lado de un cuadrado 'ide 7/8 '. Halla su *er;'e%ro & su )rea. #ol: < C 7/2 '. 7 C 4"/64 '
2
17.- $n una clase !a& 0 alu'nos. ?as
5
3
*ar%es son c!icas ,-u)n%as c!icas !a&.
#i las
6
5
*ar%es *rac%ican de*or%e ,-u)n%os *rac%ican de*or%e.
COMPARACIN Y REPRESENTACIN DE FRACCIONES.
1.- -alcula *ara cada fraccin dada a con%inuacin su n5'ero 'i6%o corres*ondien%e.
8/7 4/3 15/4 13/5 7/2
21/8
2.- 0e*resen%a las fracciones an%eriores en la rec%a.
.-0es*onder a las siguien%es cues%iones con una fraccin o un n5'ero 'i6%o.
a) Deseo re*ar%ir cua%ro %able%as de c!ocola%e a %res ni8os( ,a cu)n%o %ocan.
b)Eengo %res li%ros de agua & debo rellenar cinco reci*ien%es iguales.,-u)n%o !a& +ue ec!ar
en cada uno.
c)-on once 'e%ros de %ela +uiero !acer cua%ro cor%inas del 'is'o %a'a8o(,cu)n%o 'ide
cada cor%ina.
d),-'o dis%ribuir 50 >ilos de arena en 6 sacos.
4.- Frdenar 4/(2/(1/(11/ & 5/ 5/(5/7(5/6(5/20 & 5/10 4/2(1/5(/2 & 7/4
0 1 2 4 5 6
MS PROBLEMAS CON FRACCIONES
1.- Juan ahorra 1/8 de los 20 euros que le dan. De lo que le queda ,se gasta los 2/3 en tomar algo con
los amigos el resto !ara com!rar "D de m#sica $ De cu%nto dis!one !ara com!rarse discos&.
2.- 'os 1/5 de los ingresos de una comunidad de (ecinos se em!lean en gas)leo, 1/3 en electricidad,
1/12 en la recogida de *asuras 1/4 en el mantenimiento del edi+icio el resto en lim!ie,a.$ "u%nto se
em!lea en lim!ie,a& -i la comunidad dis!one de 5.500 euros !ara estas acti(idades $ "u%nto le
corres!onde a cada acti(idad &
3.-"alcula qu. +racci)n de la unidad re!resenta/
1'a mitad de la mitad.
2'a mitad de la tercera !arte.
3'a tercera !arte de la mitad.
4'a mitad de la cuarta !arte.
4.- 0lena (a de com!ras con 180 1. -e gasta 3/5 de esa cantidad.$"u%nto le queda&
5.- Dos autom)(iles 2 3 hacen un mismo traecto de 542 5m. 0l autom)(il 2 lle(a
recorridos los 5/11 del traecto cuando el 3 ha recorrido los 8/13 del mismo. $"u%l de los dos
(a !rimero& $"u%ntos 5il)metros lle(a recorridos cada uno&
6.- 6ace unos a7os 8edro ten9a 24 a7os, que re!resentan los 2/3 de su edad actual. $:u. edad
tiene 8edro&
4.- 0n las elecciones locales cele*radas en un !ue*lo, 3/11 de los (otos +ueron !ara el !artido
2, 5/10 !ara el !artido 3, 5/14 !ara " el resto !ara el !artido D. 0l total de (otos ha sido de
15.400. "alcular/
1 0l n#mero de (otos o*tenidos !or cada !artido.
20l n#mero de a*stenciones sa*iendo que el n#mero de (otantes re!resenta 5/8 del
censo electoral.
8.- ;n !adre re!arte entre sus hi<os 1800 1. 2l maor le da 4/= de esa cantidad, al mediano
1/3 al menor el resto. $:u. cantidad reci*i) cada uno& $:u. +racci)n del dinero reci*i) el
tercero&