Sunteți pe pagina 1din 9

Verificat i aprobat:_______________________ Data _______________ 2013

Modulul: Sculptur n lemn


Aria curricular : Educaie tehnologic (opional)

Durata: 2013-2014 Clasa: VIII Nr. Ore: 1 or pe sptmn

Argument
Din timpuri strvechi poporul nostru a folosit lemnul ca un material deosebit pentru confecionarea celor mai diferite piese: vesel, obiecte rituale, mobil etc. Tot din aceast materie prim nobil i construiau case trainice, mori de vnt, corbii ncptoare i multe, multe lucruri utilitare. n scopuri estetice, erau nfrumuseateprin diferite metode: ncrustare, cioplire, ornare, pirogravare etc. Aceste modaliti au fost transmise din generaie n generaie, perfecionate i pe parcursul veacurilor prelucrarea artistic a lemnului a devenit art. Cei mai iscusii meteri n prelucrarea artistic a lemnului au devenit oameni ce se bucur de o faim bine meritat n socie tate. La orele opionale, elevii vor acapara cunotine suficiente pentru a prelucra materialul lemnos prin cioplire, sculptare. Vor cunoate istoria dezvoltrii meteugului popular, se vor familiariza cu direcii, ramuri ale meteugului de prelucrare artistic a lemnului. Actualmente se pune nu numai problema formrii a competenelor cognitive, ci i a necesitii de a se orienta n diferite situaii de via, de a soluiona cazurile cu care se vor confrunta n via, n viitor, de a se ncadra n mediul cultural, social -economic etc. De o importan deosebit este orientarea elevilor de a utiliza propriile activiti n rezolvarea problemelor importante n via, de a gsi soluii sau de a inventa noi soluii respectnd anumite etape, condiii i astfel de a nva s se impun p rin propriile idei, propriile achiziii, propriile vocaii.

Competene
I. II. III. IV. V. VI. S planifice i s realizeze contacte, comunicaii n limba matern pe cale oral, ct i n scris, S utilizeze corect limbajul tehnologiei specifice disciplinei. De a dobndi i de a aplica cunotine de baz n domeniu, rezolvarea unor probleme i situaii din viaa cotidian. De a-i planifica activitatea, de a prognoza rezultatele ateptate. De a se adapta la soluii noi. De a evalua lucrrile realizate, memorizarea procesului tehnologic.

Subcompetene
1.1. S elaboreze un proiect de oformare artistic pe suprafaa plan; 1.2. S execute tratarea grafic pe materialul lemnos; 1.3. S monitorizeze operaionalizarea lucrrilor spre realizare; 1.4. S-i expun propria opinie fa de calitatea lucrrilor realizate. 2.1. S aplice corect sculele i ustensilele necesare; 2.2. S respecte strict regulile tehnicii securitii la utilizarea sculelor ascuite; 2.3. S elaboreze forme noi (individuale); 2.4. Aplicarea termenilor de limbaj tehnic n comunicare; 2.5. Respectarea consecutivitii operaiilor tehnologice; 2.6. nsuirea unor termeni noi i a unor tehnici de prelucrare a materialelor lemnoase. 3.1. nsuirea operaiilor de finalizare (finisare) a lucrrilor efectuate; 3.2. Aprecierea calitii, utilitii i a costului lucrrii (articolului realizat).

Activiti de nvare
Articole confecionate din lemn n diferite moduri; Evaluarea articolelor confecionate; Identificarea proprietilor materialelor lemnoase; Caracterizarea diferitor tipuri de ornamente; Selectarea lucrrilor pentru expoziiile tematice; Familiarizarea cu meteugurile populare rspndite n localitatea natal; Exerciii. Citirea i executarea desenului articolului proiectat; Lucrul cu instrumentele de trasare, tiere i finisare a lucrrilor efectuate; Cioplirea (ncrustarea) diferitor motive ornamentale; Selectarea materialelor lemnoase.

Lucrri practice:
Proiectarea articolului pentru confecionare; Marcarea ornamentelor geometrizate; Cioplirea n lemn a ornamentelui geometric; Finisarea articolului confecionat.

Sugestii metodologice
Dialogul dirijat Discuia Demonstrarea Descoperirea dirijat Exerciii de executare a unor tehnici de decorare Lucrul practic de sinestttor

Bibliografie
Educaia tehnologic. Clasele gimnaziale. Curriculum colar , Chiinu, 2010. Macarevici E., Pedagogie. Teoria educaiei. Volum I., Ediia Aramis, 2001. Rileanu A., Sisteme de evaluare n nvmntul preuniversitar din R. Moldova, Institutul de tiine i Educaie, 2006.

Modulul: Tehnologii de prelucrare a lemnului Opional: Sculptur n lemn (o or pe sptmn) Volum: 34 ore
Competena specific 2
S elboreze un proiect de informare artistic a unui obiect utilitar

Subcompetene 3
Executarea ornamentului geometric Prezentarea schiei grafice a unui ornament geometric

Coninuturi 4
Oformarea obiectelor tradiionale confecionate din lemn Executarea pe suprafaa plan a unui ornament (figuri geometrice n 2 i 3 fee)

Subiectul leciei 5
Procedee de elaborare a ornamentului geometric Cioplirea formelor geometrice n 2 i 3 fee Metode de elaborare a ornamentelor tradiionale Proiectarea modelului unei plci decorative

Data Nr. De ore 6


2 05/09 12/09 1+1 19/09 15/09 1+1 03/10 10/10 1+1 17/10 24/10 1+1+1 31/10 07/11 14/11 1+1 21/11 28/11 1+1 06/12

Observaii / Sugestii 7
Descoperirea dirijat

Lucrare practic Exersri Descoperire dirijat

Dezvoltarea abilitilor de utilizare corect a elementelor de limbaj tehnic Reguli de utilizare corect a sculelor de materiale lemnoase Prezentarea unui proiect rozet Cioplirea figurilor n relief

Conceperea i organizarea mijloacelor de confecionare

Elemente de proiectare i elaborare a ornamentelor netradiionale Materiale i ustensile Plac de carton presat, plac de plop, arar, cuite oblice, dli plate

Procedee de prelurare artistic Cioplitul n dou i trei fee Proiectarea i cioplirea unei rozete mprite n 6 (ase) Cioplirea n relief a figurilor geometrizate

Exerciii de cioplire Lucrare practic Exersri practice

S posede tehnici de cioplire n relief

Metode de cioplire n relief

Utilizarea ustensilelor pentru cioplirea n lemn Compoziie mitologic Utilizarea corect a ustensilelor pentru cioplire n lemn Respectarea proporiilor componente conform schiei Cioplire n volum dup motive mitologice Elaborarea ornamentului geometrizat cu subiect zoomorf Trasarea ornamentului elaborat

13/12 1+1 20/12 12/01 Lucrare de creaie Lucrare artistic cu subiecte zoomorfe (la dorin) Lucrare de creaie

Cioplirea ornamentului geometrizat

Lucrri planificate de sinestttor Adaptarea unei soluii noi S elaboreze motive de compoziie

Compoziii (S elaboreze o compoziie dup imaginaie) Elaborarea formelor noi Desenarea i transpunerea motivelor pe material

Schie de compoziii antropomorfe

Executarea elementelor decorative ornament n fie Compoziie Prietenii notri mai mici Compoziie Floristica Natura static Vaz cu flori Compoziie fitomorfo Sculpturo - Borelief Perforarea Executarea ornamentului prin perforarea materialului lemnos

1+1

Teste de evaluare curent (formativ)

1+1

1+1

Stil geometric Lucrare practic cu elemente de finsare Exersri practice

Ornamentica Compoziii cu motive fitomorfe Alte tehnici Fierstrul de traforaj

1+1

1+1

Evaluarea obiectelor confecionate Prezentarea unui comentariu referitor la tehnologiile utilizate la Discuii despre managementul organizrii unei Joc didactic

prelucrarea artistic a lemnului

expoziii-trg al meterilor populari

S-ar putea să vă placă și