REPORTE DE PRUEBAS I. DATOS GENERALES: NOMBRE: SEXO: LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: EDAD: NACIONALIDAD: EDUCACIN ALCANZADA: IDIOMA: II.

MOTIVO DE EVALUACIN l motivo de la evaluaci!n "ue para realizar un dia#n!stico $ una %ip!tesis interpretativa de las prue&as aplicadas a la paciente' la misma (ue apo$o de manera voluntaria acad*mica para lle#ar a o&tener resultados de la evaluaci!n e"ectuada+ III. PRUEBAS APLICADAS a, &, valuaci!n de comportamiento matem)tico - CM, Test pro$ectivo C.T -/C.T, a la realizaci!n de la pr)ctica Pedro Toledo Mollo Masculino Ciudad de La Paz 25 de junio de 2007 6 aos Boliviana Primero primaria Castellano

IV. DESCRIPCIN DE PRUEBAS PSICOLGICAS EVALUACIN DE COMPORTAMIENTO MATEMTICO (ECM) COMENTARIOS l paciente cola&oro en la prue&a con &uen )nimo TIEMPO ntre 25 a 00 minutos RESUMEN

TEST PROYECTIVO CAT (SCAT)

COMENTARIOS Buen )nimo para responder al test pero mec)nicamente TIEMPO 1e 20 a 25 minutos RESUMEN

V. INFORME DE AUTO OBSERVACIN

2os reunimos con el nio en la tarde' el nio esta&a un poca cansado pero dijo (ue pod3a realizar la prue&a' al principio se mostr! mu$ o&servador' pre#unt)ndome acerca de (ue cuando i&a a terminar las prue&as (ue le estamos realizando $ de si esta&a &ien lo (ue esta&a respondiendo+ mpezamos la prue&a $ el nio se mostr! tran(uilo al realizar el primer inciso pero no pudo responder los si#uientes los (ue contienen n4meros (ue *l conoc3a -ma$ores a 50,' estuvo pensando c!mo realizar los n4meros pero lo dejo diciendo 6no puedo6' en la copia los realizo &ien' pero no sa&3a el si#ni"icado de los n4meros $ no los pod3a nom&rar' en el c)lculo mental $ escrito solo pudo los primeros 3tems' en el conteo con"undi! las a#rupaciones $ las conto como o&jetos individuales' en la resoluci!n de pro&lemas pod3a identi"icar los pro&lemas pero no encontra&a las soluciones .l "inal de la prue&a el nio pido retirarse por(ue est) mu$ cansado' por mi parte creo (ue el nio $a nos %a tomado un poco de con"ianza $ trata de convencernos (ue no puede realizar una prue&a $ por eso no la realiza+ Para la prue&a del cat -scat, re#resamos d3as despu*s encontramos al nio de &uen )nimo realizamos la prue&a' el nio respondi! de "orma mu$ mec)nica -descri&3a $ enumera&a personajes pero no lo la situaci!n o (ue esta&an %aciendo, se le trato de %acer pre#untas #enerales para no ponerlo molesto no se le insisti! muc%o VI. INFORME DE OBSERVACIN Lle#amos al domicilio de la "amilia nos entrevistamos con la madre la (ue nos dijo (ue est)n re#resando del mercado' $ (ue el nio esta&a cansado' pero al encontrarnos con el nio este dijo (ue (uer3a realizar la prue&a' mi compaero le tomo la prue&a al principio de la prue&a el anio esta&a mu$ ale#re' pero al continuar con la prue&a el nio se mostr! un poco despreocupado por la prue&a a lo (ue mi compaero le anima&a diciendo (ue $a i&an a terminar' el trato de controlar la situaci!n pero' en este momento el nio ve3a (ue si no pod3a responder mi compaero le deja&a de pre#untar' as3 (ue opto por no responder los 3tems' tratando de realizar el menor es"uerzo' en la prue&a del sat -scat, se mostr! el mismo comportamiento' de no %acer ma$or es"uerzo por responder a las l)minas' a lo (ue mi compaero no (uiso ser mu$ in(uisitivo $ dejo de pre#untar

REPORTE DE PRUEBAS I. DATOS GENERALES:

NOMBRE: SEXO: LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: EDAD: NACIONALIDAD: EDUCACIN ALCANZADA: IDIOMA: II. MOTIVO DE EVALUACIN

1anna /e#ales 2ina 7emenino Ciudad de La Paz 55 de enero de 2007 6 aos Boliviana Primero primaria Castellano

l motivo de la evaluaci!n "ue para realizar un dia#n!stico $ una %ip!tesis interpretativa de las prue&as aplicadas a la paciente' la misma (ue apo$o de manera voluntaria acad*mica para lle#ar a o&tener resultados de la evaluaci!n e"ectuada+ III. PRUEBAS APLICADAS a, &, valuaci!n de comportamiento matem)tico - CM, Test pro$ectivo C.T -/C.T, a la realizaci!n de la pr)ctica

IV. DESCRIPCIN DE PRUEBAS PSICOLGICAS EVALUACIN DE COMPORTAMIENTO MATEMTICO (ECM) COMENTARIOS La nia se mostr! tran(uila $ ale#re para realizar la prue&a TIEMPO ntre 00 a 05 minutos RESUMEN

TEST DE LA TCNICA DE APERCEPCIN TEMTICA (T. A. T.) COMENTARIOS

La nia realizo la prue&a tran(uila $ serena' no siempre (uiso relatar la %istorias solo descri&irlas+ TIEMPO La prue&a se realiz! con una duraci!n de 22 a 27 minutos RESUMEN

V. INFORME DE AUTO OBSERVACIN La nia nos reci&i! con &uen )nimo' estuvo un poco distra3da al principio de la prue&a CM' dando

respuestas sin ma$or )nimo de encontrar una soluci!n "ia&le' trato de ser es(uiva para pre#untas

complicadas a lo (ue insist3 para (ue tratara de es"orzarse un poco m)s' en la prue&a del cat -scat, nos reci&i! con &uen )nimo pero al empezar la prue&a ten3a (ue insist3rsele para (ue descri&iera $ comentara acerca de las l)minas (ue se le ensea&an por(ue no (uer3a cooperar con la prue&a $a (ue no (uer3a relacionar o tratar de contar lo (ue esta&a sucediendo en las laminas

VI. INFORME DE OBSERVACIN n esta ocasi!n mi compaera se mostr! un poca m)s in(uisitiva' tratando de (ue la nia respondiera a las pre#untas de la prue&a' a$ud)ndole en cierta manera a responder' la nia se comporta evasiva con las respuestas especial mente con la prue&a del cat -scat,' $a (ue no comenta las l)minas solo las descri&e' $ en la prue&a del CM la nia trata de responder pero al no poder esta se muestra irasci&le $ (uiere irse a lo (ue mi compaera $a no insiste'