Sunteți pe pagina 1din 8

ORDIN privind aprobarea Regulamentului de organizare i funcionare a nvmntului preuniversitar alternativ n conformitate cu Hotrrea Guvernului nr.

536/2011 privind organizarea i funcionarea Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, n temeiul art. 59 alin. (1) din Legea educaiei naionale nr.1/2011, ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului emite prezentul ordin. Art.1. Se aprob Regulamentul de organizare i funcionare a nvmntului preuniversitar alternativ, prevzut n anexa care face parte integrant din prezentul ordin. Art.2. La data intrrii n vigoare a prezentului ordin, orice dispoziie contrar se abrog. Art.3. Direcia general educaie i nvare pe tot parcursul vieii, Direcia general management, resurse umane i reea colar, Direcia general nvmnt n limbile minoritilor, relaia cu Parlamentul i partenerii sociali, inspectoratele colare judeene/al municipiului Bucureti i unitile de nvmnt duc la ndeplinire prevederile prezentului ordin. Art.4. Prezentul ordin se public n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I. Ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, Daniel Petru Funeriu Bucureti, 7 octombrie 2011. Nr. 5.571. ANEX REGULAMENT de organizare i funcionare a nvmntului preuniversitar alternativ

CAPITOLUL I Dispoziii generale Art. 1. Prezentul regulament definete locul i rolul alternativelor educaionale n sistemul de nvmnt din Romnia i stabilete cadrul juridic i instituional necesar promovrii i dezvoltrii pluralismului educaional romnesc. Art. 2. (1) n nvmntul preuniversitar sunt recunoscute urmtoarele alternative

educaionale: Freinet, Montessori, pedagogia curativ, Planul Jena, Step by Step, Waldorf. (2) n condiiile legii, cu respectarea prevederilor prezentului regulament, se pot organiza i pot funciona alternative educaionale, altele dect cele menionate la alin. (1). (3) nvmntul preuniversitar alternativ autorizat/acreditat se integreaz n sistemul naional de nvmnt i i desfoar activitatea n baza regulamentelor proprii ale alternativelor
1

educaionale, avizate de Comisia Naional pentru Alternative Educaionale (C.N.A.E.) i aprobate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului (M.E.C.T.S.). (4) Oferta educaional a alternativelor educaionale respect cerinele de tratare difereniat a copiilor i tinerilor. Pluralismul educaional promoveaz libertatea de opiune a beneficiarilor primari i secundari ai educaiei. (5) M.E.C.T.S. susine extinderea i integrarea nvmntului preuniversitar alternativ n sistemul naional de nvmnt, cu respectarea autonomiei organizatorice i funcionale a acestuia, n conformitate cu specificul fiecrei alternative educaionale. Art. 3. nvmntul preuniversitar alternativ se organizeaz cu grupe/clase/structuri/uniti de nvmnt alternativ, de stat sau particulare. Art. 4. Alternativele educaionale recunosc i respect principiile care guverneaz nvmntul preuniversitar, aa cum sunt ele formulate la art. 3 din Legea educaiei naionale nr. 1/2011. Art. 5. n nvmntul preuniversitar alternativ sunt interzise activitile care ncalc normele de moralitate i orice activiti care pot pune n pericol sntatea i integritatea fizic sau psihic a copiilor i a tinerilor, respectiv a personalului didactic, didactic auxiliar i nedidactic, precum i activitile de natur politic i prozelitismul religios. Art. 6. Unitile de nvmnt preuniversitar alternativ particular sunt uniti libere, deschise, autonome, din punct de vedere att organizatoric, ct i economico-financiar, avnd drept fundament proprietatea privat, garantat de Constituia Romniei, republicat. Art. 7. Unitile de nvmnt preuniversitar alternativ particular sunt organizate i funcioneaz pe principiul nonprofit. Art. 8. nvmntul preuniversitar alternativ se desfoar n limba romn. n condiiile legii, se pot organiza grupe/clase/structuri de nvmnt preuniversitar alternativ n limbile minoritilor sau n limbi de circulaie internaional.

CAPITOLUL II nfiinarea grupelor/claselor/structurilor/unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ Art. 9. Iniiativa nfiinrii grupelor/claselor/structurilor/unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ se concretizeaz prin depunerea de ctre unitatea colar i/sau de ctre organizaia interesat a documentaiei necesare autorizrii, potrivit legislaiei n vigoare. Documentaia este nsoit de avizul C.N.A.E., care certific respectarea de ctre iniiator a condiiilor necesare pentru funcionarea ca alternativ educaional.

Art. 10. Unitile de nvmnt preuniversitar alternativ de stat i particulare, precum i grupele/clasele/structurile integrate n uniti de stat sau particulare se supun acreditrii, conform legii. Art. 11. Unitile de nvmnt preuniversitar alternativ dobndesc personalitate juridic n urma acreditrii, n conformitate cu legislaia n vigoare. Art. 12. nfiinarea de grupe/clase/structuri de nvmnt alternativ n cadrul unitilor de nvmnt preuniversitar se realizeaz cu parcurgerea urmtoarelor etape: a) exprimarea n scris a opiunii prinilor/tutorilor legal instituii; b) asigurarea cadrelor didactice abilitate pentru alternativa educaional solicitat, a cror formare este recunoscut de ctre asociaiile/fundaiile/federaiile/centrele/planurile care gestioneaz pluralismul educaional la nivel naional; c) avizul consiliului de administraie al unitii de nvmnt; d) avizul C.N.A.E.; e) aprobarea grupei/clasei/structurii de ctre consiliul de administraie al inspectoratelor colare, prin cuprinderea acestora n proiectul planului de colarizare pentru nvmntul preuniversitar. Art. 13. Unitatea colar i/sau organizaia interesat asigur, la nfiinarea grupelor/claselor/structurilor/unitilor de nvmnt alternativ, dotarea minim specific, prevzut n regulamentul de organizare i funcionare a fiecrei alternative educaionale.

CAPITOLUL III Reeaua colar Art. 14. Reeaua colar de nvmnt preuniversitar alternativ cuprinde totalitatea unitilor de nvmnt alternativ de stat i particulare, grupele, clasele, structurile integrate n uniti colare de stat i particulare, acreditate sau autorizate provizoriu. Art. 15. nvmntul preuniversitar alternativ de stat i particular este organizat pe niveluri, n concordan cu particularitile de vrst i individuale ale beneficiarilor primari, asigurndu-se caracterul deschis al sistemului de nvmnt, dar i diferenierea specific, n conformitate cu regulamentul de organizare i funcionare a fiecrei alternative educaionale. Art. 16. Unitatea colar i/sau organizaia interesat solicit, la nfiinarea claselor/structurilor/unitilor de nvmnt alternativ liceal, funcionarea acestora n filierele i profilurile prevzute la art. 31 alin. (1) din Legea nr. 1/2011. Art. 17. Asociaiile/fundaiile/federaiile/centrele/planurile care gestioneaz pluralismul educaional la nivel naional mpreun cu unitile de nvmnt preuniversitar alternativ de stat i
3

particulare i autoritile administraiei publice locale pot nfiina consorii colare, conform legislaiei n vigoare.

CAPITOLUL IV Autonomia organizatoric i funcional Art. 18. Grupele/clasele/structurile/unitile de nvmnt preuniversitar alternativ dispun de autonomie organizatoric i funcional, n conformitate cu prevederile regulamentului fiecrei alternative educaionale, avizat de C.N.A.E. i aprobat de M.E.C.T.S. Art. 19. (1) Planurile-cadru i programele colare sunt elaborate, n proiect, de reprezentanii alternativelor educaionale, sunt avizate de C.N.A.E./Institutul de tiine ale Educaiei (I..E.)/instituiile responsabile pentru elaborarea curriculumului naional i sunt aprobate de M.E.C.T.S. (2) Grupele/clasele/structurile/unitile de nvmnt alternativ pot utiliza curriculumul naional, cu avizul C.N.A.E i aprobarea M.E.C.T.S. Art. 20. (1) Agenia Romn de Asigurare a Calitii n nvmntul Preuniversitar (A.R.A.C.I.P.), la propunerea C.N.A.E., formeaz experi n evaluarea extern a alternativelor educaionale, care particip la autorizarea/acreditarea/evaluarea nvmntului preuniversitar alternativ de stat i particular. (2) Metodologia de autorizare, acreditare i evaluare periodic a unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ este elaborat de A.R.A.C.I.P., avizat de C.N.A.E. i aprobat de M.E.C.T.S., prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului.

CAPITOLUL V Autonomia economico-financiar a unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ particulare. Caracterul nonprofit al activitii Art. 21. (1) Statul asigur finanarea de baz pentru toi precolarii i pentru toi elevii din nvmntul alternativ preprimar, primar, gimnazial, profesional i liceal de stat i particular acreditat. Finanarea de baz se face n limitele costului standard per elev/precolar, conform metodologiei elaborate de M.E.C.T.S. (2) Finanarea complementar i finanarea suplimentar a unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ se asigur conform Legii nr. 1/2011. (3) Finanarea de baz i finanarea complementar se realizeaz pe baza contractului de management, ncheiat conform prevederilor art. 106 din Legea nr. 1/2011.

(4) n nvmntul preuniversitar alternativ particular, taxele de colarizare se stabilesc de consiliul de administraie al fiecrei uniti de nvmnt, n condiiile legii. Art. 22. Consiliul de administraie al unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ particulare, cu consultarea persoanei juridice fondatoare, stabilete anual bugetul de venituri i cheltuieli pentru a asigura funcionarea unitii colare, n conformitate cu prevederile legale. Art. 23. Pentru finanarea nvmntului preuniversitar alternativ particular, furnizorul de educaie poate derula i alte activiti aductoare de venituri, n condiiile legii i n conformitate cu prevederile statutului asociaiilor/fundaiilor/federaiilor/centrelor/planurilor care gestioneaz pluralismul educaional. Art. 24. Consiliile judeene/consiliile locale pot aloca, prin hotrri proprii, fonduri n vederea finanrii organizaiilor neguvernamentale care sunt declarate de utilitate public i care organizeaz activitate n cadrul unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ particulare. Art. 25. Unitile de nvmnt preuniversitar alternativ particulare acreditate sunt sprijinite de ctre stat, n condiiile prevzute la art. 60 alin. (5) din Legea nr. 1/2011. Art. 26. Documentele specifice managementului economico-financiar al unitii de nvmnt preuniversitar alternativ particulare reflect politicile proprii, iar implementarea lor se face potrivit prevederilor legale i n conformitate cu hotrrile consiliului de administraie, n vederea asigurrii autonomiei unitii de nvmnt i a garantrii asigurrii calitii n educaie. Art. 27. Desfiinarea, dizolvarea sau lichidarea unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ particulare se face n condiiile legii sau din iniiativa consiliului de administraie al unitii de nvmnt alternativ. n caz de desfiinare, dizolvare sau lichidare, patrimoniul iniial revine fondatorului, iar patrimoniul realizat n exclusivitate prin activitatea unitii de nvmnt (dobndit n timpul funcionrii provizorii, respectiv dup acreditare) va fi transferat unei uniti de nvmnt de acelai profil/specializare, particular sau de stat, conform hotrrii consiliului de administraie al unitii de nvmnt alternativ.

CAPITOLUL VI Managementul unitilor de nvmnt Art. 28. Conducerea unitii de nvmnt preuniversitar alternativ de stat i particulare se exercit conform prevederilor Metodologiei de organizare i funcionare a consiliului de administraie al unitilor de nvmnt preuniversitar cu personalitate juridic i ale Regulamentului de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar (R.O.F.U.I.P.) i cu respectarea elementelor specifice fiecrei alternative educaionale.

Art. 29. n unitile de nvmnt de stat n care funcioneaz clase/grupe de nvmnt preuniversitar alternativ, acestea sunt reprezentate, proporional cu numrul de precolari/elevi, n consiliul de administraie al unitii de nvmnt. Art. 30. (1) n nvmntul preuniversitar alternativ particular, componena consiliului de administraie include reprezentani ai fondatorilor. Conducerea consiliului de administraie este asigurat de persoana desemnat de fondatori. (2) Directorii unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ particulare sunt numii de conducerea persoanei juridice fondatoare, cu respectarea criteriilor de competen. Actul de numire se aduce la cunotina inspectoratului colar pe raza cruia i desfoar activitatea unitatea respectiv.

CAPITOLUL VII Beneficiari primari ai nvmntului preuniversitar Art. 31. Transferul precolarilor/elevilor n i din nvmntul preuniversitar alternativ de stat i particular se realizeaz cu respectarea prevederilor R.O.F.U.I.P. Art. 32. La constituirea formaiunilor de studiu se ine cont de specificul alternativelor educaionale, conform prevederilor regulamentului de organizare i funcionare a fiecrei alternative educaionale, cu respectarea prevederilor legale. Art. 33. (1) Unitile de nvmnt preuniversitar alternativ de stat i particulare au obligaia s ncheie cu prinii, n momentul nscrierii copiilor/elevilor, un contract educaional. (2) Nerespectarea prevederilor contractului educaional-tip de ctre unitatea de nvmnt este sancionat de inspectoratul colar, n conformitate cu prevederile legale n vigoare. Art. 34. n elaborarea programelor colare pentru disciplinele/domeniile de studiu, respectiv modulele de pregtire opionale, sunt consultate i structurile asociative ale prinilor, precum i ale reprezentanilor comunitii locale i, dup caz, ale operatorilor economici. Art. 35. Evaluarea elevilor din nvmntul preuniversitar alternativ se face n conformitate cu prevederile regulamentului de organizare i funcionare a alternativei educaionale, cu respectarea prevederilor legale.

CAPITOLUL VIII Recrutarea/Selecia/Formarea continu a personalului din nvmntul preuniversitar alternativ Art. 36. Cadrele didactice care solicit ocuparea unui post n nvmntul preuniversitar alternativ trebuie s fac dovada formrii prin programe, cursuri, stagii de pregtire/perfecionare
6

organizate n ar i/sau n strintate n domeniul pedagogiei alternativei educaionale, iar ncadrarea acestora se face n baza unui regulament avizat de C.N.A.E. i aprobat de M.E.C.T.S. Art. 37. Personalul didactic din nvmntul preuniversitar alternativ are obligaia de a participa la programe de formare continu, n conformitate cu specificul alternativelor educaionale i cu reglementrile n vigoare.

CAPITOLUL IX Evaluarea unitilor de nvmnt preuniversitar alternativ Art. 38. Unitile de nvmnt preuniversitar alternativ de stat i particulare sunt ndrumate, controlate i evaluate de ctre inspectoratele colare i M.E.C.T.S., n baza Regulamentului de inspecie a unitilor de nvmnt preuniversitar, n prezena unor observatori stabilii de C.N.A.E., cu respectarea prevederilor regulamentului de organizare i funcionare a fiecrei alternative educaionale. Art. 39. Dac nu obin acreditarea n termenul legal, grupele/clasele de nvmnt preuniversitar alternativ care funcioneaz n uniti de nvmnt preuniversitar de stat sau particulare pierd dreptul de a funciona. Art. 40. (1) Evaluarea calitii nvmntului preuniversitar alternativ const n examinarea multicriterial a msurii n care o alternativ educaional i programele acesteia ndeplinesc standardele naionale i standardele de referin. (2) Standardele naionale i standardele de referin sunt adaptate la specificul alternativelor educaionale, conform metodologiei prevzute la art. 20 alin. (2). Art. 41. n cazul grupelor/claselor/structurilor de nvmnt preuniversitar alternativ care funcioneaz ntr-o unitate de nvmnt tradiional, din comisia de evaluare i de asigurare a calitii fac parte n mod obligatoriu i 1-2 cadre didactice care reprezint alternativa/alternativele educaionale, n funcie de ponderea lor n coal. Art. 42. Beneficiarii primari din grupele/clasele/structurile/unitile cu nvmnt preuniversitar alternativ care i nceteaz activitatea se transfer la alte uniti de nvmnt preuniversitar de stat sau particulare, n conformitate cu reglementrile n vigoare.

CAPITOLUL X Documente colare i recunoaterea studiilor n nvmntul preuniversitar alternativ Art. 43. (1) Studiile efectuate de ctre precolari/elevi n grupe/clase/structuri/uniti de nvmnt preuniversitar alternativ care funcioneaz legal sunt recunoscute.

(2) Precolarii/Elevii din grupele/clasele/structurile/unitile de nvmnt preuniversitar alternativ au dreptul s se transfere n condiiile prevzute de R.O.F.U.I.P. (3) Elevii din nvmntul preuniversitar alternativ au obligaia de a participa la examenele i evalurile naionale. Art. 44. Unitile de nvmnt preuniversitar alternativ de stat i particulare procur, dein i folosesc sigilii, conform reglementrilor stabilite prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului. Art. 45. (1) Regimul actelor de studii elaborate de unitile de nvmnt preuniversitar alternativ de stat i particulare este identic cu cel al unitilor din sistemul naional de nvmnt, cu respectarea unor prevederi specifice, coninute n regulamentul de organizare i funcionare a fiecrei alternative educaionale. (2) Actele de studii se procur, se completeaz i se elibereaz de unitile de nvmnt preuniversitar alternativ, iar evidena acestora se ine n conformitate cu prevederile Regulamentului privind regimul actelor de studii i al documentelor colare gestionate de unitile de nvmnt preuniversitar.

CAPITOLUL XI Dispoziii tranzitorii i finale Art. 46. Asociaiile/Fundaiile/Federaiile/Centrele/Planurile care gestioneaz pluralismul educaional la nivel naional pot ncheia acorduri, convenii de colaborare i parteneriate cu M.E.C.T.S. Art. 47. Asociaiile/Fundaiile/Federaiile/Centrele/Planurile care gestioneaz pluralismul educaional la nivel naional pot dezvolta relaii, parteneriate, proiecte cu instituii, asociaii i alte organisme legal constituite, interne i internaionale, direct sau prin intermediul C.N.A.E.. Art. 48. Activitatea din nvmntul preuniversitar alternativ este coordonat de C.N.A.E., n structur tripartit (reprezentani ai M.E.C.T.S./inspectoratului colar, ai asociaiilor/fundaiilor/federaiilor/centrelor/planurilor, ai I.S.E./mediului academic), care i desfoar activitatea n baza unui regulament de organizare i funcionare aprobat de secretarul de stat care coordoneaz activitatea din nvmntul preuniversitar. Art. 49. Pentru toate situaiile care privesc activitatea din nvmntul alternativ preuniversitar de stat i particular i pentru care prezentul regulament nu conine reglementri specifice se aplic prevederile R.O.F.U.I.P.