Test de evaluare a cunostintelor nr.

1.Prezentati cinci obiective ale educatiei copiilor supradotati in invatamantul de masa. Educatia adresata copiilor supradotati este o forma a educatiei de masa,dar are programe specifice pentru acesti copii,programe care sunt orientate spre dezvoltarea tuturor copiilor,iar a celor inalt inzestrati,in special.Este vorba despre o educatie care nu face discriminari:de sex,de varsta,de rasa,de cultura,de origine sociala,de localizare geografica,de posibilitati materiale sau de orice alt fel. Fl.Colceag apreciaza ca educatia de excelenta(forma a educatiei de masa),urmareste: !a creeze un mediu armonios pentru dezvoltarea inteligentelor multiple,a creativitatii umane si a realizarii personale" !a creasca si sa educe indivizii pentru folosirea potentialului lor creativ in slu#ba dezvoltarii lor interioare si a unui mediu ec$ilibrat de viata" !a sustina continuitatea legaturilor de familie puternice" !a intareasca fundamentul unei vieti sociale morale si dezvoltarea unor relatii naturale,armonioase intre indivizi si grupuri" !a educe copiii privind prote#area si restabilirea legaturii intime dintre om si natura.

2.Exemplificati rolul accelerarii studiilor in cazul educatiei copiilor supradotati. %ccelerarea studiilor &este o strategie educationala ce permite avansarea rapida a elevului supradotat cu unul sau mai multi ani scolari,pentru a se reduce perioada de instructie si educatie si pentru a se oferi supradotatului un context curricular pe masura capacitatilor sale intelectuale'((.).*opovici,%.+alota,2,,-,./-). 0olul accelerarii studiilor pentru copiii supradotati,ar putea fi(dupa 1ultgren .22/ citat de (.).*opovici,%.+alota,2,,-,./3 ./4) urmatoarele: 0educerea plictiselii" 5ntensificarea numarului provocarilor academice"

*revenirea apatiei mentale (escoperirea intereselor si a abilitatilor individuale" Cresterea satisfactiilor,a motivatiei si transformarea imaginii de sine intr una pozitiva" *osibilitatea obtinerii succesului precoce conform baremului academic" 6aleabilizarea atitudinilor fata de scoala" 7tilizarea resurselor educative normale fara taxe suplimentare.

3.Exemplificati rolul imbogatirii studiilor in cazul educatiei copiilor supradotati. !trategia de imbogatire a studiilor in cazul educatiei copiilor supradotati,presupune ca in loc de parcurgerea a doi ani in unul,acesti copii ar trebui cuprinsi si incura#ati sa participe la activitati creative si de rezolvare a diferite situatii,probleme.%ceasta strategie stimuleaza(dupa (.).*opovici,%.+alota,2,,-,./2) &crearea de programe individualizate pentru grupuri mici de elevi,programe care sa se desfasoare in afara ariilor curriculare.' 0olul activitatilor extracuriculare,adica al imbogatirii studiilor,sunt: 5mbogatesc curriculumul" Creeaza posibilitatea unor intalniri ale supradotatilor cu elevi de aceeasi varsta,dar normali sub raportul abilitatilor intelectuale" 8u le accentueaza sentimentul ca ei sunt priviti ca fiind &ciudati'" 5i a#uta sa nu fie singuri" 8u ii constrang sa si masc$eze capacitatile exceptionale" 5i a#uta sa experimenteze diferite situatii emotionale, simtindu se in felul acesta acceptati si intelesi de ceilalti" 9e cresc capacitatea de adaptare si ceea ce este cel mai important, actioneaza asupra imaginii de sine si astimei de sine,imbunatatindu le.