JOCURI DIDACTICE DE MICARE I AMUZAMENT

- n clas sau alte spaii

Numrul scaunelor ( csuelor ) este cu unul mai puin dect numrul elevilor . La semnalul nvtorului, copiii cnt sau recit mergnd n jurul scaunelor pn la btaia din palme a acestuia . Copilul care nu-i gsete o csu va primi o pedeaps ( va recita o poezie , va numra cresctor , va imita un animal , etc. )

Jumtate din copii sunt elevi , iar ceilali oglinzi . Fiecare oglind trebuie s execute aceleai micri pe care le face perechea sa ( elevul ) . Jocul se reia , schimbndu-se rolurile .

nvtorul spune numele unui animal ( lup ) . Primul elev continu : doi ochi ; al doilea : dou urechi ; al treilea : patru lbue ; al cincilea : Auu! ; al aselea elev : doi lupi ; urmtorul : 4 ochi ; urmtorul : 4 urechi .... Jocul se continu cu un alt animal . Este eliminat cel care greete .

Se formeaz dou echipe egale ca numr , unii sunt petii , iar ceilali urii . Urii se in de mn i formeaz o plas . Petii ncearc s nu intre n plas , iar urii ncearc s-i prind , fr s-i dea drumul la mini . Fiecare pete atins de plasa urilor este eliminat din joc .

Participanii sunt dispui n cerc , iar cnductorul n centru . Acesta arunc n sus un numr de cartonae pe care sunt desenate fructe . Participanii alearg i culeg cartoanele , care au puncte diferite ( merele 5 puncte , prunele 3 puncte , pepenii 8 puncte , gutuile 2 puncte , etc . ) . Dup mai multe ncercri , ctig cei care acumuleaz cel mai mare numr de puncte .

Elevii sunt mprii n 2/3 iruri egale numeric , paralele , la o lungime de bra distan ntre ele . Fiecare participant trebuie s aib un numr . Juctorii iau poziia eznd ncruciat . Conductorul strig un numr , iar juctorii care au acel numr ies prin dreapta irului i alearg nainte , ocolesc primul juctor , alearg spre coada irului , ocolesc i revin la locul iniial . Juctorul care a ajuns primul aduce un punct echipei sale .

Primul concurent al fiecrei echipe alearg printre copaci ( obstacole ) . Dup ce a atins i a ocolit ultimul obstacol , el revine la locul de plecare i pornete al doilea din echipa sa . Ctig echipa care termin prima . Variant : jocul se poate complica astfel : ntr-unul din obstacole concurentul va trebui s descopere un indiciu pe care l mimeaz . Colegii din echipa sa trebuie s ghiceasc .

Participanii la tafet in , n pereche , cu capul o minge . Ei pornesc n ntrecere la semnalul conductorului .

colarii sunt aezai unul lng altul , n linie . Primul arunc mingea spre colegul lui din dreapta i rostete un cuvnt care s corespund unui obiect folosit iarna . Urmtorul prinde mingea i procedeaz asemntor . Este eliminat cel care nu gsete cuvinte potrivite sau scap mingea .

Participanii la joc alearg liber n sal sau pe teren . Conductorul strig un numr de la 2 la 6 . Acetia trebuie s formeze un lan dintr-un numr de elevi corespunztor , identic cu numrul rostit . Conductorul poate indica apoi o int pe care echipele formate trebuie s o ating ct mai repede posibil .

Elevii se aaz n dou coloane , n spatele unei linii , innd n mn cte un stegule . La comanda nvtorului , primul elev din fiecare echip alearg pn la a doua linie trasat pe sol , se ntoarce prin alergare i pred tafeta urmtorului , care continu jocul . Ctig echipa ce a terminat prima .

Participanii sunt aezai pe trei coloane . Concurenii din coloana din mijloc sunt transportai de ceilali doi , ducnd astfel coul cu cumprturi ( i apuc braele sub genunchi , braele fiind cele dou mnere ale coului ) . Jocul se desfoar sub form de ntrecere tafet .

Doi participani la joc reprezint vulpile , iar restul de concureni reprezint gtele . Vulpile i gtele se aaz la distan de 4-6 metri unii de alii . n spatele vulpilor st gscanul , care , la un moment dat strig : Gtele ! i acestea alearg imedit spre el . Vulpile l urmresc i ncearc s prind gtele . Gtele care au fost prinse devin vulpi , iar jocul continu . Ctig cei care n finalul jocului rmn neprini .

Copiii sunt mprii n grupe de cte 5-8 . Elevii formeaz cte un cuib ( cerc ) , iar n interior au pus un obiect ( sticl , revist , cutie , etc. ) . La semnalul conductorului elevii se nvrtesc n jurul propriului cerc . La urmtorul semnal , acetia i dau drumul la mini i alearg spre exterior ( 5-10 m ) , lund poziia ghemuit , cu spatele la cuib . Conductorul schimb locul obiectelor , iar la semnalul start , elevii trebuie s se grupeze ct mai repede n jurul propriului obiect , formnd un nou cerc . Ctig echipa care s-a grupat ct mai repede .

Participanii la joc sunt organizai n 2-4 echipe . Fiecare component al unei echipe se afl n spatele celuilalt , innd minile pe umerii celui din fa . La semnal , echipele pornesc spre o int executnd comanda cerut ( mersul piticului , ca vrbiua , sritura iepuraului , pasul uriaului , etc . ) , n linie dreapt sau sinuoas , fr a desprinde minile de pe umerii celui din fa . Ctig echipa care ajunge prima la int .