El ensayo argumentativo

Su objetivo es defender una tesis y lograr que el lector o lectora se convenza

de ella. Para alcanzar su objetivo debe utilizar un léxico preciso, alusiones
directas, preguntas que creen expectativas frente a lo que se va a afirmar y
citas textuales de autoridades en el tema, que respalden la opinión del autor del
ensayo. Sus partes son:

Introducción: en ésta se enuncia de manera breve la tesis (opinión) que se

quiere demostrar.

Desarrollo: en éste se ordenan de forma lógica las ideas principales y

secundarias relacionadas con el tema; se anexan citas; ejemplos y pruebas
que sirvan para sustentar la tesis.

Conclusión: en esta parte se retoma la tesis propuesta en la introducción y se

demuestra su validez.

Gana Vila-Matas,
premio Rómulo
Gallegos
Diferencias entre artículos periodísticos, de divulgación y ensayos

a. El artículo periodístico

Es aquel en el cual el autor analiza, desde su punto de vista, un hecho actual y

expresa las ideas y reflexiones que ese acontecimiento le sugiere. Es un
artículo de opinión sobre diversos temas.

b. El artículo de divulgación

Con el artículo de divulgación, el autor, quien no necesariamente es un

especialista, pretende poner al alcance de la mayor parte de la población
diversos temas utilizando un lenguaje accesible. Generalmente, los artículos de
divulgación difunden temas científicos, como avances tecnológicos, biológicos,
ecológicos, etcétera.

c. El ensayo

Es un género literario particular, diferente del cuento, la novela, la poesía y el

artículo periodístico. Su extensión varía y no requiere de un lector
especializado. El ensayo propone la difusión de determinados temas, en los
cuales el autor manifiesta su particular punto de vista sobre el tema tratado.

El siguiente cuadro muestra la diferencia entre estas tres clases de escritos.

Artículo Artículo de
Ensayo
periodístico divulgación
Informar y
Objetivo Difundir e informar Difundir
orientar
Fundamentalmente Puede ser Científicos y
Temas
humanístico cualquiera técnicos
Coloquial y a
Coloquial, culto y
Lenguaje veces puede ser Coloquial
especializado
culto
 Estilo Literario Coloquial Coloquial
No
No necesariamente
Autor Especialista necesariamente
un especialista
un especialista
Punto de
Subjetivo Subjetivo Objetivo
vista
A veces
Público al A veces requiere de No requiere de un
requiere de un
que va un público público
público
dirigido especializado especializado
especializado
Medio en el Libros, periódicos y
Revistas y
que se revistas Periódicos
periódicos
difunde especializadas

Diseño, redacción, revisión y corrección de un ensayo

Al estudiar es frecuente que tengamos que elaborar ensayos (reportes,

informes, y monografías breves) donde exponemos por escrito diversos temas
de estudio para integrar los resultados de nuestro aprendizaje, para
presentarlos como tareas, extensiones de clases o exámenes.

Para realizar un ensayo es indispensable seleccionar un tema de interés

personal acerca del cual se pueda crear una hipótesis y presentar sus puntos
de vista, redactar en forma original y con un lenguaje claro y sencillo.

Para estructurar un ensayo se sugiere lo siguiente:

- Seleccionar un tema.

- Investigar en las fuentes que sean útiles para complementar los

conocimientos y apoyar la hipótesis.

- Organizar las ideas para presentar la hipótesis, desarrollar un punto de vista y

las conclusiones obtenidas.

- Tener en cuenta que su estructura debe mantener unidad y coherencia, que

los elementos que lo integren, independientemente que desempeñen una
función específica, se conjuguen apoyándose en un eje central y lo refuercen
en reciprocidad. Al establecer y cuidar esta relación, aseguramos la
continuidad. Cada frase de la exposición debe ser un lógico antecedente de la
siguiente, presentando gradualmente: hechos, relaciones, problemática,
propuestas de interpretación, los resultados y perspectivas.

- Redactar un borrador del ensayo.

- Revisar y corregir los errores detectados.

Recomendaciones

Tenga presente siempre que al redactar un ensayo es conveniente:

- Elaborar un esquema mental de lo que se desea comunicar y clarificarlo,

para así estar seguro sobre el sentido y el destino de la comunicación.
Documéntese para completar el esquema.

- Tener al alcance los libros y documentos que se han consultado para

reunir la información que se está estructurando.

- Contar con un mínimo de diccionarios para apoyar la elaboración del texto;

uno de tipo enciclopédico, otro especializado en la disciplina que comprende el
tema que se está trabajando, uno de sinónimos y antónimos, y otro etimológico.
Así se encontrará la palabra exacta y se evitará repeticiones.

- Elaborar un guión que nos dirija en la estructuración del texto, básicamente

debe incluir una introducción, una exposición del problema o tema que da lugar
al estudio; una argumentación en donde se mencionen las observaciones,
razonamientos y otras elucubraciones realizadas, para finalmente mencionar
las conclusiones a que haya lugar y, de ser posible, sus perspectivas de
aplicación.

- Escribir un "borrador" o sea un texto provisional. Toda persona que escribe

para ser leída por otros, invariablemente elabora borradores, ya que éstos le
permiten expresar sus ideas sin reparar en su orden o secuencia; simplemente
se sientan a escribir y lo hacen, dejan que la mente vague hasta encontrar la
inspiración, o bien una estructura aceptable para lograr la comunicación
deseada; las revisiones vendrán después.

- Anotar todo lo que se nos ocurra sobre el tema, sin perder de vista que
mientras más frases o párrafos tengamos, podremos elegir los mejores
materiales para integrar el escrito final. De hecho, se hacen varios borradores.
El borrador inicial es una primera aproximación a nuestro texto y revisiones
sucesivas lo irán enriqueciendo hasta cubrir nuestras expectativas.

- Utilizar el vocabulario adecuado al tema que exponemos y al tipo de nivel de

estudios en que nos encontremos.

- Mantener el escrito en un tono natural, sin rebuscamientos o

exageraciones. Se expresa las ideas con la seriedad que exija el tema, se
describe las observaciones y procedimientos empleados para el estudio y la
obtención de las conclusiones, pero hacerlo de una forma amena e interesante.

- Resaltar las diversas partes del escrito por medio de subtítulos, ya que al
examinar el texto, éstos darán al lector una idea general de la estructura del
trabajo, además de ayudarle a localizar sus secciones.

- Destacar lo más relevante. Subrayar o llamar la atención, con negritas o

cursivas, hacia términos inusuales, que requieran consulta aparte, tecnicismos,
neologismos y extranjerismos; indicando al pie el sentido de la utilización de los
diferentes tipos de letra o códigos empleados.

- Insertar los comentarios entre paréntesis o bien como notas al pie de

página, debidamente señaladas por medio de asteriscos o números sub o
superíndices.

- Entrecomillar las citas o transcripciones, limitando su uso, para evitar que

el trabajo sea considerado poco original.

- Revisar que haya concordancia en los tiempos verbales y de género y

número.

- Repasar el escrito una vez que se de por terminado para localizar errores
sintácticos y ortográficos, así como de contenido.

- Solicitar a otras personas que lean el trabajo para tener otros puntos de
vista y disponer de más elementos para su corrección.

Evita cometer los siguientes errores:

Errores ortográficos y de construcción que se cometen con frecuencia:

INCORRECTO CORRECTO INCORRECTO CORRECTO

al interior en el interior en base a con base en
con base a con base en como así también así como también
coaligarse coligarse constatar comprobar, verificar
contemplar considerar dado que puesto que
degolla degüella a favor de en favor de
 piloteado pilotado ingresar a ingresar en
solda suelda entrar a entrar en
en relación con
cirnió cernió en relación a
con relación a
respecto a,
satisfaciera satisficiera con respecto a
respecto de
condiciones bajo las condiciones en las
concretizar concretar
cuales cuales
desde 1982 hasta
balacear balear desde 1982 a 2001
2001
norteamericano estadunidense influenciar a influir en
smog esmog coce cuece
de acuerdo a de acuerdo con rol papel

- Implementar es un vocablo inexistente en español por lo que se le considera

un barbarismo. En su lugar se pueden emplear los siguientes verbos:

hacer
aplicar establecer
implantar
buscar estatuir organizar
imponer
constituir estructurar plantar
instaurar
crear formar plantear
instituir
desarrollar formular poner
llevar a
empezar fundar
cabo

O bien, simplemente se puede eliminar sin cambiar el sentido; por ejemplo: "…
los hechos anteriores condujeron al país X a decidirse por (la implementación
de) una política de puertas abiertas".

- Finalmente:

- Escribe oraciones cortas. Las que son largas se prestan a confusiones.

Transforma una oración larga en varias cortas. Usa el punto y seguido en lugar
de las conjunciones: y, o, pero.

- Usa verbos en lugar de sustantivos: "El comité solicitó" en lugar de "el comité
envió una solicitud".