PROIECT DIDACTIC CLASA A V-A 1.

Date generale Data: Obiectul :Matematica Capitolul :Divizibilitatea nume elo natu ale Subiectul:Divizibilitatea cu !"#"$"%"1&' Tipul lectiei : Lectie (e con)oli(a e (e noi cuno)tinte Du ata:$&* !'Obiectivul cadru : Cunoa)te ea c ite iilo (e (ivizibilitate #'Obiective de referinta -)a )electeze )i -)a utilizeze al+o itmi pent u e,ectua ea ope atiilo cu nume e natu ale -)i pent u (ivizibilitatea cu !"#"$"%"1&' -'Obiective operationale: -'1 Formative O1-)a ecunoa)ca )i )a )electeze un numa pa O!- )a ecunoa)ca )i )a )electeze un numa impa O#-)a e,ectueze cu api(itate ope atii cu nume e natu ale O--)a )electeze )i )a compa e nume ele natu ale -'! Afective O$-)timula ea cu iozitati )i ima+inatiei O.-(ezvolta ea )imtului e)tetic )i c itic O/-)a (ezvolte atentia )i )pi itul (e ob)e vatie O0-(ezvolta ea +an(i ii lo+ice )i a c eativitatii O%-aplica ea notiunilo matematica in 1ocu ile (i(actice )i in p obleme (i)t active O1&-t ezi ea inte e)ului pent u invata ea matematicii )i (e)ci, a ii tainelo ace)tei (i)cipline O11-(ezvolta ea )pi itului (e competitie $'Strategiile didactice $'1 Mi1loace )i mate iale (i(actice:,i)e colo ate " ca li+e (e u,e" cubu i ma i ,olo)ite ( ept za u i $'!Meto(e (e invatamant:1-ca tona)ul"!2(i)cutie"#-au(ie e e,le3iva"--t an),e a ea cuno)tintelo "$-analiza".-)inteza"/-compa atia" 0+ene aliza e"%-cla)i,ica e"1&-meto(a (ialo+ului" 11-meto(a (e ce ceta e "1!-meto(a in)u,icientei in,o mationale" 1#-(i)cutie in )oapta $'#Mo(u i (e activitate cu elevii415In)t ui ea in + upu i mici !5In)t ui ea ecip oca #5Co)oli(a ea teo iei p in p actica61oc-5Di,e entiat .'Su )e in,o mationale :Mate !&&&7%81& PA9 !.-$0'

Curtea colii un loc pentru activiti pedagogice i joc creativ

O ma e p oblem: ca e e3i)t: ;n <coli e)te matematica <i ;nt ea+a pe(a+o+ie (in 1u ul ace)teia' O alt: p oblem: e)te lip)a inte e)ului pent u cu tea <colii ca )pa=iu e(uca=ional' Matematica pa e a ,i o ,obie <i o piat : (e ;nce ca e pent u elevi' Matematica poate (eveni plicti)itoa e c>n( e)te )tu(iat: (oa ;n )ala (e cla):' De a)emenea" poate )eca entuzia)mul elevilo (in cla)ele p ima e' Mul=i elevi a,i m: c: matematica e)te (i,icil: <i nu +:)e)c un )cop ,inal ;n )tu(iul ei' P oblemele (e matematica (i)t activa e3e cita o in,luenta bine,acatoa e a)up a e,ace ie ene +iei ne voa)e )i )timuleaza (ezvolta ea p)i?ica " pe )onalitatea in +ene al' Cu tea <colii e)te un )pa=iu ca e poate ,i ,olo)it ca e)u ): pent u )copul (e ;mbun:t:=i e a inte e)ului pent u )tu(iul matematicii" <i un te en (e 1oac: ,olo)it ;n mo( c eativ' Pent u ezolva ea ace)tei p obleme am ?ot: >t ): ,olo)im capacit:=ile e(uca=ionale <i c eative ale <colilo pa ticipante la p oiect' A)t,el: Elevii vo ,i at a<i )p e )tu(iul matematicii pe ca e o vo +:)i inte e)ant: p in pla)a ea uno lec=ii ;n cu tea <colii' Acea)ta (uce la acumula ea (e cuno<tin=e noi <i (ezvolta ea (e noi capacit:=i' Vom c ea o cu te a <colii ca e ): )u)=in: (ive )ele toate tipu ile (e meto(ele (e ;nv:=a e ca e ): a1ute at>t la (ezvolta ea (e cuno<tin=e <i (e me(iu )ocial' Obiective: 1' Motiva ea elevilo pent u ;nv:=a ea matematicii <i +:)i ea unui mo( amuzant (e abo (a e a ei@ !' Atiliza ea mai accentuat: a cu =ii <colii pent u activit:=i c eative' Obiectivele (etaliate )unt: - o,e i ea po)ibilit:=ii ca( elo (i(actice <i elevilo (e (ezvolta e a uno lec=ii (e matematic: at active <i an+a1ante p in c ea ea uno )etu i (e meto(e <i mate iale ca e ): con=in: un plan (e lec=ie" ec?ipament pent u activit:=i p actice" DVD-u i cu tipu i (e activit:=i ,olo)in( te?nicile au(iovizuale - o,e i ea po)ibilit:=ii ca( elo (i(actice ): )c?imbe p: e i ;n ceea ce p ive<te o +aniza ea lec=iilo (e matematic:" p e(a ea-;nv:=a ea limbilo eu opene ca <i a a telo <i 1ocu ilo ;n cu tea <colii ca e vo a1uta elevii ;n +:)i ea p op iului mo( (e ;nv:=a e@ - o,e i ea po)ibilit:=ii pent u ca( e (i(actice <i elevi ): )c?imbe i(ei ;n ceea ce p ive<te c ea ea unei cu =i a <colii pent u t up <i )u,let"

Activitatea )e (e),a)oa a in cu tea )colii'

Etapele lectiei

Obiec tivele Activitatea p o,e)o ului vizate !

Continutul lectiei Activitatea elevului Elevul (e )e viciu p ezinta li)ta pe )oanelo ca e lip)e)c'

1 I Moment o +anizato ic

Capta ea atentiei

O$ O/ O0 O1& O11

# Salut cla)a Se ezolva unele p obleme e3t a(i(actice apa ute' Se )tabile)te lini)tea )i atmo),e a p op ie activitatii (i(actice 'Impa te cla)a in # ec?ipe' P opune p oblema : Melcul (in ,antana Int -un vec?i papi u) e+iptean )e pove)te)te ca" in timpul ,a aonului TutanCamon " un )c ib a ob)e vat cum un melc a plecat (in ,un(ul unei ,antani )p e lumina 'Melcul u ca in ,ieca e zi t ei )tan1eni" ia noaptea cobo a cu unul 'Daca a(ancimea ,antanii e)te (e )a)e )tan1eni" in cate zile a1un+e melcul la ma +inea (e )u) a ,antaniiD

St ate+' Di(act' Meto(e Bo me )i (e p oce(' activit' $ . M#

Eval' Timp

0 $*

analizeaza in + up continutul p oblemei )i nume)c ezultatul R'In ,ieca e zi obi)nuita" melcul u ca (oi )tan1eni'In (oua zile a u cat (eci pat u )tan1eni'In cu )ul celei (e-a t eia zile melcul a1un+e )u) )i cu acea)ta ( umul lui in ,antana )e te mina' M! M$ M. M1&

In + up

O al

$*

II Reactualiza ea cuno)tiintelo nece)a e comunica ii

P opune )ta,eta :ca e + upa va (e)ci, a De)ci, eaza ana+ ama" cite)c )i a,la mai epe(e ana+ ama 6)c i)a cu c eta tema lectiei' pe a),alt5 TERCIIRI ED VIIIDITETALIEI

M11

Atiliza ea 1ocului

#*

noii teme III'Anunta ea obiectivelo

O1 O! OO. O/

Anunta titlul lectiei noi: CRITERII DE DIVIFIEILITATE Pent u activitate elevii au ,o)t anuntati )a a(uca :ca li+e (e u,e "coli pent u )c ie ea nume elo 6pa e"impa e5' Anunta in ce con)ta activitatea ce o vo (e),a)u a elevii in cu )ul lectiei (e a)tazi: 9GICITOAREA -)e impa te cla)a in # + upe -avem nevoie (e un lea(e pent u ,ieca e + upa ca e )a p in(a nume ele cu ca li+e pe )patele cole+ilo )i ca e )a a)pun(a la int eba i -nume ele )unt p in)e pe )pate "cu a1uto ul ca li+elo "copiii va( nume ele cole+ilo (a nu le pot ve(ea pe cele p op ii'Int eaba lea(e ul:e)te un numa (ivizibil cu'''e)te (ivizibil cu''' e)te mai ma e (ecat''' -(aca au +?icit t ec in ,ata' Hocul II:HERRI Pent u a pleca la ma e cu p ietenii )ai " Tom i-a p omi) lui He J ca (aca ca)ti+a 1ocul (e za u i ii va ,ace o)t (e o oata ma e (e ca)caval pent u ( um )i nu ii va mai p icinui )upa a i ' Re+ulile )unt: -,ieca e 1ucato a unca ! za u i -1ucato ul ca e a e )uma za u ilo cea mai ma e incepe 1ocul6 z1 )i z!5 )c?ema a)ta e cu )ta t" )i tot ,elul (e con(itii-p e,e )a o (e)enez con(itii ca e p e)upun cunoa)te ea celo ope atii )i a con(itiilo (e

A,la titlul lectiei'

1!* Kuma a (e la unu la t ei )i )e impa te ,o meaza cele t ei ec?ipe' Ale+ lea(e ul Lea(e ul p in(e nume ele cu a1uto ul ca li+elo ' Se plimba in ce c pent u a ve(ea ,ieca e numa ul celuilalt' 9?ice)te numa ul p op iu punan( int eba i le+ate (e c ite iile (e (ivizibilitate ' Daca au +?icit t ec in ,ata-in aplauzele ec?ipei' M1 MM/ Atiliza ea 1ocului P in (i)c' libe

O$ O0

1$* M11

(ivizibilitate-)i un za bun' Il a1utam pe He J )a plece la ma eDDD Atiliza ea 1ocului

Incep 1ocul )e concent eaza- etin in mo( placut c ite iile (e (ivizibilitate

IV'Obtine ea pe ,o mant')i a)i+u ' cone3iunii inve )e

P opune elevilo compune ea pent u (ata viitoa e a unui nou 1oc" compu) (e ei " pent u Tom (e (ata acea)ta'

In(ivi (ual

Ap e c've bale Kote

Con)ol i(a ea teo iei p in e3' p act'