Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
abriela Clasa: a "# a $ %r& ore pe sptm'n: ( Manual: )orl* Class PLANIFICAREA UNITILOR DE NVARE ANUL COLAR 2010-2011 SEMESTRUL I UNITATEA DE NVARE NR. 1 : REVISION DETALIERI ALE CONINUTURILOR UNITII DE NVARE Teme: copilul *espre sine: nume+ ,'rst+ -nsu.iri fizice .i morale+ na/ionalitate copilul .i lumea -ncon0urtoare: familia+ locuin/a acti,it/i: acti,it/i curente+ programul unei zile+ acti,it/i pentru timpul liber F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a se *escrie a cere .i a *a informa/ii a situa obiecte -n spa/iu a relata e,enimente la prezent a ,orbi *espre capacitate fizic .i mental E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: Present Simple Present Continous there is 1 there are to be+ to ha,e got+ can COMP. SPECIFICE ACTIVITI DE NVARE RESURSE
NR. ORE
e2erci/ii *e rspuns la -ntrebri - e2ersarea unor formule simple *e comunicare -n societate e2erci/ii cu alegere multipl completare *e te2t lacunar e2erci/ii *e repetare *up mo*el3 e2erci/ii *e *iscriminare fonetic nara/iuni simple cu suport ,izual *escrieri simple cu suport ,erbal 4-ntrebri+ cu,inte *e spri0in5 *ialoguri+ simulari e2erci/ii *e re*actare *e propozi/ii acti,it/i *e re*actare *e te2t+ paragraf
acti,itate frontal acti,itate cu clasa ca o singur grup acti,itate pe grupe acti,itate -n perechi acti,itate in*i,i*ual
obser,are sistematic autoe,aluare ,erificare oral ,erificare scris -n clas tem *e cas
UNITATEA DE NVARE NR. 2 : LEARNING TO LEARN DETALIERI ALE CONINUTURILOR UNITII DE NVARE COMP. SPECIFICE ACTIVITI DE NVARE RESURSE
NR. ORE
EVALUARE MATERIALE ORGANIZARE acti,itate frontal acti,itate cu clasa ca o singur grup acti,itate pe grupe acti,itate -n perechi acti,itate in*i,i*ual
importan/a -n,/rii limbii engleze folosirea manualului folosirea unui *ic/ionar obiecte .i instruc/iuni la ora *e englez
e2erci/ii *e rspuns la comenzi potri,irea imaginii cu te2tul *iscu/ii pe subiecte simple e2erci/ii cu alegere multipl3 asocierea cu,intelor cu o e2plica/ie
UNITATEA DE NVARE NR. / : ANIMALS DETALIERI ALE CONINUTURILOR UNITII DE NVARE 1. A' '2e 3%% Teme: copilul .i lumea -ncon0urtoare: animale+ gr*ina zoologic+ animale *e companie F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a cere .i a *a informa/ii 2. N&+'4 5e'+ Teme: copilul .i lumea -ncon0urtoare: animale+ animale *e companie F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a cere .i a *a informa/ii a *escrie un animal E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: Present Simple interogati,: 7h 8uestions+ 9es1no 8uestions+ short ans7ers /. 6 $3 '$me Teme: copilul .i lumea -ncon0urtoare: animale 4*enumire+ pr/i ale corpului+ loc *e origine etc&5 F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a cere .i a *a informa/ii a *escrie un animal E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: Present Simple interogati,: 9es1no 8uestions+ short ans7ers COMP. SPECIFICE ACTIVITI DE NVARE RESURSE
NR. ORE
e2erci/ii *e rspuns la -ntrebri e2erci/ii *e formulare *e -ntrebri acti,it/i *e confirmare a rspunsului correct 4bifare+ completare *e tabel5 e2erci/ii *e tip :a*e,rat:1 :fals:3 e2erci/ii cu alegere multipl& completare *e te2t lacunar potri,irea imaginii cu te2tul *iscu/ii pe subiecte simple
10
acti,itate frontal acti,itate cu clasa ca o singur grup acti,itate pe grupe acti,itate -n perechi acti,itate in*i,i*ual
obser,are sistematic autoe,aluare ,erificare oral ,erificare scris -n clas tem *e cas
COMP. SPECIFICE
ACTIVITI DE NVARE
RESURSE
NR. ORE
0. A *&4 7$'2 '2e *%)52$!+ Teme: copilul .i lumea -ncon0urtoare: animale+ gr*ina zoologic acti,it/i zilnice F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a situa -n timp .i a relata acti,it/i la prezent E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: Present Simple prepozi/ii: at+ in+ on 8. C2$m5+ Teme: copilul .i lumea -ncon0urtoare: animale F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a *escrie un animal a ,orbi *espre o capacitate sau posibilitate a e2prima .i a cere permisiune E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: can 4pentru capacitate+ posibilitate+ permisiune5 9. T2e &!' &!* '2e *%(e Teme: lumea fantastic: fabula F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a -n/elege o po,este simpl la prezent
1.1. 1.2 2.1. 2.2 2./. /.1 /.2.0.1 0.2
e2erci/ii *e rspuns la -ntrebri acti,it/i *e confirmare a rspunsului correct 4bifare+ completare *e tabel5 e2erci/ii *e tip :a*e,rat:1 :fals:3 e2erci/ii cu alegere multipl& completare *e te2t lacunar potri,irea imaginii cu te2tul *iscu/ii pe subiecte simple
10
acti,itate frontal acti,itate cu clasa ca o singur grup acti,itate pe grupe acti,itate -n perechi acti,itate in*i,i*ual
obser,are sistematic autoe,aluare ,erificare oral ,erificare scris -n clas tem *e cas
<
UNITATEA DE NVARE NR. 0 : :OMES DETALIERI ALE CONINUTURILOR UNITII DE NVARE 1. A,% !* '2e 7%,)*
Teme: copilul .i lumea -ncon0urtoare: tipuri *e locuin/e+ materiale cultur .i ci,iliza/ie: tipuri *e locuin/ -n 0urul lumii F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a *escrie o cl*ire+ o -ncpere a cere .i a *a informa/ii E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: construc/ia to be ma*e of
COMP. SPECIFICE
ACTIVITI DE NVARE
RESURSE
NR. ORE
2. A M%,%""&! 2% +e
Teme: copilul .i lumea -ncon0urtoare: tipuri *e locuin/e cultur .i ci,iliza/ie: tipuri *e locuin/ -n 0urul lumii F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a *escrie o cl*ire+ o -ncpere a cere .i a *a informa/ii a situa obiecte -n spa/iu E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: prepozi/ii *e loc 1.1. 1.2 2.1. 2.2 2./. /.1 /.2.0.1 0.2
/. ;% , ,%%m
Teme: copilul .i lumea -ncon0urtoare: locuin/a+ camere+ mobil F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a *escrie o cl*ire+ o -ncpere a cere .i a *a informa/ii a situa obiecte -n spa/iu E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: prepozi/ii *e loc
e2erci/ii *e rspuns la -ntrebri acti,it/i *e confirmare a rspunsului correct 4bifare+ completare *e tabel5 e2erci/ii *e tip :a*e,rat:1 :fals:3 e2erci/ii cu alegere multipl& completare *e te2t lacunar potri,irea imaginii cu te2tul *iscu/ii pe subiecte simple
<
acti,itate frontal acti,itate cu clasa ca o singur grup acti,itate pe grupe acti,itate -n perechi acti,itate in*i,i*ual
obser,are sistematic autoe,aluare ,erificare oral ,erificare scris -n clas tem *e cas
COMP. SPECIFICE
ACTIVITI DE NVARE
RESURSE
NR. ORE
9. =ee>e!*+
Teme: acti,it/i pentru timpul liber uni,ersul personal: gusturi .i preferin/e F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a cere .i a *a informa/ii a ,orbi *espre gusturi .i preferin/e E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: construc/ia li>e ? ,b& ? ing
e2erci/ii *e rspuns la -ntrebri acti,it/i *e confirmare a rspunsului correct 4bifare+ completare *e tabel5 e2erci/ii *e tip :a*e,rat:1 :fals:3 e2erci/ii cu alegere multipl& completare *e te2t lacunar potri,irea imaginii cu te2tul *iscu/ii pe subiecte simple
<
acti,itate frontal acti,itate cu clasa ca o singur grup acti,itate pe grupe acti,itate -n perechi acti,itate in*i,i*ual
obser,are sistematic autoe,aluare ,erificare oral ,erificare scris -n clas tem *e cas
?. U! + &) 2%me+
Teme: copilul .i lumea -ncon0urtoare: tipuri *e locuin/e F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a *escrie o cl*ire
@
UNITATEA DE NVARE NR. 8 : STORIES 1. DETALIERI ALE CONINUTURILOR UNITII DE NVARE 1. F$"'$%!
Teme: incursiuni -n lumea artei: cr/i+ obiceiuri *e a citi+ genuri literare F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a cere .i a *a informa/ii a ,orbi *espre ceea ce -/i place sau nu -/i place
COMP. SPECIFICE
ACTIVITI DE NVARE
RESURSE
NR. ORE
/. F$)m+
Teme: incursiuni -n lumea artei: filme uni,ersul personal: gusturi .i preferin/e F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a situa -n timp .i a relata ac/iuni la trecut a cere .i a *a informa/ii E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: Past Simple 4,erbe regulate5
e2erci/ii *e rspuns la -ntrebri acti,it/i *e confirmare a rspunsului correct 4bifare+ completare *e tabel5 e2erci/ii *e tip :a*e,rat:1 :fals:3 e2erci/ii cu alegere multipl& completare *e te2t lacunar potri,irea imaginii cu te2tul *iscu/ii pe subiecte simple
acti,itate frontal acti,itate cu clasa ca o singur grup acti,itate pe grupe acti,itate -n perechi acti,itate in*i,i*ual
obser,are sistematic autoe,aluare ,erificare oral ,erificare scris -n clas tem *e cas
0. L$Ae +'%,$e+
Teme: biografie+ autobiografie F !"#$$ "%m !$"&'$(e: a situa -n timp .i a relata ac/iuni la trecut E)eme!'e *e "%!+', "#$e & "%m !$"-,$$: Past Simple 49es1no 8uestions+ short ans7ers5
B
COMP. SPECIFICE
ACTIVITI DE NVARE
RESURSE
NR. ORE
e2erci/ii *e rspuns la -ntrebri - e2ersarea unor formule simple *e comunicare -n societate e2erci/ii cu alegere multipl completare *e te2t lacunar e2erci/ii *e repetare *up mo*el3 e2erci/ii *e *iscriminare fonetic nara/iuni simple cu suport ,izual *escrieri simple cu suport ,erbal 4-ntrebri+ cu,inte *e spri0in5 *ialoguri+ simulari e2erci/ii *e re*actare *e propozi/ii acti,it/i *e re*actare *e te2t+ paragraf
acti,itate frontal acti,itate cu clasa ca o singur grup acti,itate pe grupe acti,itate -n perechi acti,itate in*i,i*ual
obser,are sistematic autoe,aluare ,erificare oral ,erificare scris -n clas tem *e cas