la dcada de 1940 en el carcter innovador de muchas tcnicas medievales.

Algunas contribuciones medievales son por ejemplo los relojes mecnicos, las gafas y los molinos de viento. La gente de la edad media inventaron tambin algunos objetos ms discretos, como el botn o la marca al agua. En navegacin, los cimientos de la Era de los Descubrimientos se asientan en la introduccin (aunque no invencin) del astrolabio, la brjula, la vela latina y el timn de codaste. La Tecnologa es una caracterstica propia del ser humano consistente en la capacidad de ste para construir, a partir de materias primas, una gran variedad de objetos, mquinas y herramientas, as como el desarrollo y perfeccinen el modo de fabricarlos y emplearlos con vistas a modificar favorablemente el entorno o conseguir una vida ms segura.

El mbito de la Tecnologa est comprendido entre la Ciencia y la Tcnica propiamente dichas, Por tanto el trmino "tecnolgico" equivale a "cientficotcnico". El proceso tecnolgico da respuesta a las necesidades humanas; para ello, recurre a los conocimientos cientficos acumulados con el fin de aplicar los procedimientos tcnicos necesarios que conduzcan a las soluciones ptimas. La Tecnologa abarca, pues, tanto el proceso de creacin como los resultados. Dependiendo de los campos de conocimiento, tenemos mltiples ramas o tecnologas: mecnica, materiales, del calor y fro, elctrica, electrnica, qumica, bioqumica, nuclear, telecomunicaciones, de la informacin, .... La actividad tecnolgica influye en el progreso social pero tambin en el deterioro de nuestro entorno. Actualmente la Tecnologa est comprometida en conseguir procesos tecnolgicos acordes con el medio ambiente, para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradacin de los recursos materiales y energticos de nuestro Planeta. Evitar estos males es tarea comn de todos; sin duda, nuestra mejor contribucin comienza por una buena enseanzaaprendizaje de la Tecnologa en los estudios de secundaria. El trmino tecnologa es una palabra compuesta de origen griego, , formado por las palabras tekne ( , "arte, tcnica u oficio" ) y logos ( , "conocimiento" o "ciencia" ) , por tanto, tecnologa es el estudio o ciencia de los oficios. Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es frecuente usar el trmino en singular para referirse a una cualquiera de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula, Tecnologa puede referirse tanto a la disciplina terica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologas, como a la Educacin Tecnolgica, disciplina escolar abocada a la familiarizacin con las tecnologas ms importantes. Funciones de las tecnologas Histricamente las tecnologas han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentacin, vestimenta, vivienda, proteccin personal, relacin social, comprensin del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estticos (deportes, msica, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolizacin de estatus, fabricacin de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas). A pesar de lo que afirmaban los ludditas, y como el propio Marx sealara refirindose especficamente a las maquinarias industriales, las tecnologas no son ni buenas ni malas. Los juicios ticos no son aplicables a las tecnologas, sino al uso que hacemos de ellas: un arma puede usarse para matar a una persona y apropiarse de sus bienes o para salvar la vida matando un animal salvaje que quiere convertirnos en su merienda Diferencias entre tecnologas, tcnicas, ciencias, y artes Tanto en el habla cotidiana como en los tratados tcnicos es difcil establecer una diferencia entre tecnologas y tcnicas. Las tecnologas simples tienden a ser llamadas tcnicas (por ejemplo, la tcnica de colocacin de clavos). Las tecnologas complejas usan muchas tecnologas preexistentes y ms simples; es decir, hay una amplia gradacin de complejidad en uno de cuyos extremos estn las tecnologas ms complejas, como las electrnicas y las mdicas, y en el otro las tcnicas, generalmente manuales y artesanales. Asimismo, las tecnologas tienden a ser ms racionales y transmisibles con mayor precisin (generalmente a travs de textos, grficos, tablas y representaciones varias y complejas) que las tcnicas, usualmente ms empricas que racionales. Algunas de las tecnologas actuales ms importantes, como la Electrnica, consisten en la aplicacin prctica de las ciencias (en ese caso el Electromagnetismo y la Fsica del estado slido). Sin embargo, no todas las tecnologas son ciencias aplicadas. Tecnologas como la Agricultura y la Ganadera precedieron a las ciencias biolgicas en miles de aos, y se desarrollaron de modo emprico, por ensayo y error (y por ello con lentitud y dificultad), sin necesidad de saberes cientficos. La funcin central de las ciencias es descubrir la verdad, aunque no sea visible o vaya contra el "sentido comn": describir y categorizar los

fenmenos, explicarlos en base a leyes o principios lo ms simples posibles y tal vez (no siempre) predecirlos. Las artes, por su parte, requieren de tcnicas para su realizacin (por ejemplo: preparacin de pigmentos y su modo de aplicacin en la pintura; fabricacin de cinceles y martillos y modo de fundir el bronce o tallar el mrmol, en la escultura). Una diferencia central es que las tcnicas son transmisibles, es decir, pueden ser enseadas por un maestro y aprendidas por un aprendiz. Las artes, al menos en su expresin ms lograda, en general no lo son. Decimos que algo es "un arte" cuando su realizacin requiere dotes especiales que no podemos especificar con precisin. Una diferencia importante entre artes, ciencias y tecnologas o tcnicas, es su finalidad. La ciencia busca la verdad (buena correspondencia entre la realidad y las ideas que nos hacemos de ella). Las artes buscan el placer que da la expresin y evocacin de los sentimientos humanos, la belleza de la formas, los sonidos y los conceptos; el placer intelectual. Las tecnologas son medios para satisfacer las necesidades y deseos humanos. Son funcionales, permiten resolver problemas prcticos y en el proceso de hacerlo, transforman el mundo que nos rodea hacindolo ms previsible, crecientemente artificial y provocando al mismo tiempo grandes consecuencias sociales y ambientales, en general no igualmente deseables para todos los afectados. Las tecnologas no slo tienen finalidades diferentes que las ciencias, tambin tienen mtodos propios distintos del mtodo cientfico, aunque la experimentacin es comn a ambas. Con relacin a la realidad, se puede decir que las ciencias realizan el deseo de las personas de comprenderla, las artes su necesidad de disfrutarla mentalmente, mientras que las tcnicas y las tecnologas se proponen transformarla. Diferencias entre tecnologas, tcnicas, ciencias, y artes Tanto en el habla cotidiana como en los tratados tcnicos es difcil establecer una diferencia entre tecnologas y tcnicas. Las tecnologas simples tienden a ser llamadas tcnicas (por ejemplo, la tcnica de colocacin de clavos). Las tecnologas complejas usan muchas tecnologas preexistentes y ms simples; es decir, hay una amplia gradacin de complejidad en uno de cuyos extremos estn las tecnologas ms complejas, como las electrnicas y las mdicas, y en el otro las tcnicas, generalmente manuales y artesanales. Asimismo, las tecnologas tienden a ser ms racionales y transmisibles con mayor precisin (generalmente a travs de textos, grficos, tablas y representaciones varias y complejas) que las tcnicas, usualmente ms empricas que racionales. Algunas de las tecnologas actuales ms importantes, como la Electrnica, consisten en la aplicacin prctica de las ciencias (en ese caso el Electromagnetismo y la Fsica del estado slido). Sin embargo, no todas las tecnologas son ciencias aplicadas. Tecnologas como la Agricultura y la Ganadera precedieron a las ciencias biolgicas en miles de aos, y se desarrollaron de modo emprico, por ensayo y error (y por ello con lentitud y dificultad), sin necesidad de saberes cientficos. La funcin central de las ciencias es descubrir la verdad, aunque no sea visible o vaya contra el "sentido comn": describir y categorizar los fenmenos, explicarlos en base a leyes o principios lo ms simples posibles y tal vez (no siempre) predecirlos. Las artes, por su parte, requieren de tcnicas para su realizacin (por ejemplo: preparacin de pigmentos y su modo de aplicacin en la pintura; fabricacin de cinceles y martillos y modo de fundir el bronce o tallar el mrmol, en la escultura). Una diferencia central es que las tcnicas son transmisibles, es decir, pueden ser enseadas por un maestro y aprendidas por un aprendiz. Las artes, al menos en su expresin ms lograda, en general no lo son. Decimos que algo es "un arte" cuando su realizacin requiere dotes especiales que no podemos especificar con precisin. Una diferencia importante entre artes, ciencias y tecnologas o tcnicas, es su finalidad. La ciencia busca la verdad (buena correspondencia entre la realidad y las ideas que nos hacemos de ella). Las artes buscan el placer que da la expresin y evocacin de los sentimientos humanos, la belleza de la formas, los sonidos y los

conceptos; el placer intelectual. Las tecnologas son medios para satisfacer las necesidades y deseos humanos. Son funcionales, permiten resolver problemas prcticos y en el proceso de hacerlo, transforman el mundo que nos rodea hacindolo ms previsible, crecientemente artificial y provocando al mismo tiempo grandes consecuencias sociales y ambientales, en general no igualmente deseables para todos los afectados. Las tecnologas no slo tienen finalidades diferentes que las ciencias, tambin tienen mtodos propios distintos del mtodo cientfico, aunque la experimentacin es comn a ambas. Con relacin a la realidad, se puede decir que las ciencias realizan el deseo de las personas de comprenderla, las artes su necesidad de disfrutarla mentalmente, mientras que las tcnicas y las tecnologas se proponen transformarla. Encontrado en: J. P. Guilford, La naturaleza de la inteligencia humana, Edit. Paidos, Buenos Aires (Argentina), 1977 CLASIFICACIN DE LAS OPERACIONES UNITARIAS. Las operaciones unitarias son de naturaleza fsica.Se pueden dividir en 5 grandes grupos: 1. 2. 3. 4. Flujo de fluidos. Transmisin de calor. Mezclado. Separacin: Destilacin, extraccin, absorcin, adsorcin, evaporacin, cristalizacin, humidificacin, secado, filtracin y centrifugacin. 5. Manejo de slidos: Compresin, molienda, tamizado y fluidizacin.No hay una clara divisin entre algunas operaciones. El funcionamiento de un evaporador continuo requiere de conocimientos sobre flujo de fluidos, transferencia de calor; as mismo la cristalizacin, como en la obtencin del hidrosulfito, puede ocurrir en la evaporacin, etc.

CLASIFICACIN DE LOS PROCESOS UNITARIOS. Son aquellos que requieren de una o ms operaciones, en las que ocurren transformaciones qumicas. Los procesos unitarios estn clasificados de acuerdo con el tipo de reaccin qumica involucrada. En 1945, en su texto "The Chemical Process Industries" el profesor R. N. Shreve clasific los principales procesos unitarios de la siguiente manera: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Combustin Oxidacin Neutralizacin Formacin de silicatos Caustizacin Electrlisis Doble descomposicin Calcinacin Nitracin Esterificacin Reduccin Amonlisis Halogenacin Sulfonacin Hidrlisis Hidrogenacin Alquilacin Reaccin de Friede-Crafts Condensacin Polimerizacin

21. 22. 23. 24. 25.

Fermentacin Diasotizacin y acoplamiento Pirlisis Aromatizacin Isomerizacin

Los cuales presentan semejanzas y disparidades entre s, pero las similitudes son aparentes y no se pueden tratar de una manera genrica como se hace con las operaciones unitarias.

Prehistoria .Es el periodo de tiempo transcurrido desde la aparicin del primer ser humano hasta la invencin de la escritura, hace ms de 5 000 aos (aproximadamente en el ao 3 000 a.C.). .Los primeros hombres prehistricos eran nmadas dedicndose a la caza y a la recoleccin de frutos, sus avances tecnolgicos estaban orientados a su supervivencia. .La prehistoria se divide en tres etapas; Paleoltico, Mesoltico y Neoltico. .La primera revolucin tecnolgica se produjo hace unos 10.000 aos, en el Neoltico, cuando los seres humanos pasaron de ser nmadas a sedentarios desarrollando las primeras tcnicas agrcolas

1.3.2. Historia de la tecnologa El uso de la palabra tecnologa es reciente, pues aunque al final de la Edad Antigua se entenda la tecnologa como una ciencia tratada segn las normas del arte, no es hasta finales del siglo XVIII cuando se empieza a utilizar en un sentido parecido al que le damos en la actualidad. Los griegos reflexionaban de una forma parecida a la que podramos calificar de tecnolgica en sentido moderno. De acuerdo con el desarrollo de la ciencia en aquella poca, concibieron el amplio campo de la tecnologa de una forma terica basada en los conocimientos, dedicando una menor atencin e incluso menospreciando la tcnica. La posicin de los romanos ante la tecnologa es totalmente contraria a la de los griegos. Los romanos tenan mucho ms desarrollado el sentido de lo prctico, por ello desarrollaron muchas obras tcnicas. Roma, adems, contaba con abundante mano de obra esclava. Por ello,

y por su afn imperialista nos leg grandes construcciones civiles de utilidad pblica. No obstante, su escaso inters por los conocimientos hizo que aprovecharan ms bien poco los recursos de los que disponan. Durante la Edad Media tambin se desarrollan y difunden instrumentos, mquinas, y obras tcnicas, pero la ciencia experimental cuenta con pocos pensadores y precursores. Podramos decir que haba mucha tcnica pero poca ciencia. Habr que esperar al nacimiento de la nueva ciencia, durante los siglos XVI y XVII, y a los comienzos de la Revolucin Industrial para que empiece a surgir el significado actual de tecnologa. El trmino tecnologa, como se ha mencionado con anterioridad, fue acuado en 1777 por Johann Beckmann; un profesor de economa de la Universidad de Gotinga en Alemania. Beckmann, en su instruccin sobre tecnologa la calific de una curiosa unin de una rica sabidura y un conocimiento tcnico. Este concepto se propaga con rapidez por Alemania, y en 1781 Franz Johann Hermann comienza a ensear tecnologa en la Universidad de Viena. All desarrolla una asignatura llamada Sobre la introduccin a la tecnologa, o sobre la ciencia de los oficios, artes, manufacturas y fbricas, intentando establecer el estudio de la tecnologa en la universidad. El desarrollo tecnolgico logrado por la humanidad le permiti abandonar por primera vez la superficie terrestre en la dcada de 1960, iniciando as la exploracin del espacio exterior.
Breve Historia de la Tecnologa Moderna

1705 1768 1769 1774 1775 1780 1785 1793 1800 1804 1810 1821 1825 1827 1854 1859 1861

Primera mquina de vapor efectiva (Thomas Newcomen) Nicholas Joseph Cugnot construye un vagn a vapor autopropulsado James Watt mejora significativamente la mquina a vapor de Newcomen Primera calculadora fabricada en serie (Philipp Matthus Hahn) Primer submarino (David Bushnell) Invencin de la prensa de copia (James Watt) Se inventa el telar mecnico (Edmund Cartwright) Telgrafo (Claude Chappe) Primera batera (Alessandro Volta) Primera locomotora a vapor (Richard Trevithick) Prensa de impresin (Frederick Koenig) Motor elctrico (Michael Faraday) Primera lnea pblica de ferrocarril en Inglaterra Primera turbina de agua, y patente del primer propulsor para barcos (Josef Ressel) Invencin de la bombilla incandescente (Heinrich Gbel) Se desarrolla el motor a gas (Etienne Lenoir) Primer telfono funcionando (Johann Philipp Reis)

1875 - Invencin del refrigerador (Carl von Linde) 1876 - Se patenta el uso del telfono (Alexander Graham Bell) - Motor de cuatro tiempos (Nicolaus August Otto) 1877 - Invencin del fongrafo (Thomas Alva Edison) 1879 - Primera locomotora elctrica (Werner von Siemens) 1881 - Abastecimiento de energa con corriente alterna de alta frecuencia (George Westinghouse) 1883 - Desarrollo de la turbina a vapor (Carl de Laval) 1886 - Primer automvil (Karl Benz) 1895 - Descubrimiento de los rayos X (Wilhelm Conrad Rntgen) - Invencin del cinematgrafo (Auguste y Louis Jean Lumire) 1896 - Descubrimiento de la radioactividad (Antoine Henri Becquerel) 1897 - Invencin del tubo de rayos catdicos (Karl Ferdinand Braun) - Diesel construye el motor diesel 1903 - Primer vuelo impulsado exitoso (Orville y Wilbur Wright) 1913 - Lnea de ensamble para la produccin automovilstica (Henry Ford) 1930 - Primera turbina a gas para aeroplanos 1931 - Primer microscopio electrnico (Ernst Ruska) 1938 - Se divide el tomo del uranio (Otto Hahn y Fritz Stramann) 1941 - "Z3", la primera computadora funcionando (Konrad Zuse) 1948 - Transistor (William B. Shockley, John Bardeen y Walter Brattain) 1954 - Primera central nuclear en Obninsk, cercana a Mosc 1955 - Fibra ptica (Narinder Singh Kapany, London) 1957 - Se lanza el primer satlite terrestre "Sputnik 1" (URSS) 1961 - Primer humano en el espacio y primera orbitacin terrestre (Yuri Gagarin, URSS) 1964 - Circuitos integrados (Jack Kilby para Texas Instruments) 1969 - Primer descenso del hombre en la luna ("Apollo 11", USA) 1970 - Desarrollo del microprocesador (Intel) - Primera calculadora de bolsillo 1977 - Apple II, la primera computadora compacta 1979 - Disco compacto (CD) para almacenamiento digital de audio (Sony y Philips) 1981 - Primera computadora personal de IBM 1992 - Primer libro en CD-ROM (la Biblia) 1993 - Advenimiento del Ancho mundo de la Internet (World Wide Web)

Los avances en las tecnologas de la informacin, han sido un elemento importante para el progreso de todo pueblo; es por ello que resulta til la tarea de realizar un recorrido histrico por las tecnologas que mas han afectado a la sociedad (y viceversa), a partir del siglo XIX y con miradas hacia un avanzado siglo XXI. Antes de comenzar, cabe aclarar qu es lo que entendemos por "tecnologas de la comunicacin". Las tecnologas son los medios por los que el ser humano controla o modifica su ambiente natural, con el objetivo de facilitar algunos aspectos de su vida. Ahora bien, sabemos que comunicar significa "poner en comn", es decir, intercambiar informacin. As pues, al enunciar "tecnologas de la comunicacin" nos referimos a los medios que el ser humano ha creado con el fin de hacer mas fcil el intercambio de informacin con otros seres humanos. Una vez que hemos comprendido el concepto y que comprendemos que los medios son creados como instrumentos, surgen la siguiente pregunta: de qu manera, estos instrumentos han afectado la vida de los seres humanos? Nuestro objetivo es, precisamente, hallar una respuesta a sta interrogante, como ya hemos mencionado, mediante un anlisis de la

situacin social, poltica y econmica que aconteca en el momento que surge alguna tecnologa innovadora.
Situacin histrica del siglo XIX

Hacia fines del siglo XVIII se haban iniciado en Europa una serie de profundos cambios que posteriormente afectara al resto del Mundo, y por supuesto a Amrica. Se viva un gran cambio econmico imponindose la industria y el comercio sobre las antiguas actividades agrcolas, caractersticas de la poca feudal. La sociedad tambin se transform y desarroll una nueva clase social: La burguesa. Un suceso cambi absolutamente el rumbo que llevaba el mundo, se transform la tcnica de produccin y ese momento fue llamado "Revolucin Industrial", que se dividi en dos momentos: el primero desde el siglo XVIII hasta mediados del XIX, sta fue una poca en la que los avances cientficos y tcnicos se desarrollaron a gran velocidad, proporcionando en poco tiempo una gran cantidad de mquinas que fueran capaces de reducir el tiempo de produccin, el esfuerzo y, sobre todo, el costo. La Revolucin Industrial trajo consigo consecuencias como la explotacin, el desplazamiento de los obreros por mquinas y conflictos sociales. Tambin se crearon centros urbanos que alojaron nuevas industrias, a su vez se necesitaban mas trabajadores que se concentraban alrededor de estos centros. El fenmeno que ms importa en ste momento es que al desarrollarse las industrias, aumentar la produccin y el comercio, y dado al aumento de poblacin, fue necesario desarrollar, tambin, medios de comunicacin y transportes, fue entonces cuando se invent el telgrafo. Una segunda etapa de la revolucin fue en la segunda mitad del siglo XIX, en 1860 aproximadamente. Lo que la caracteriza fue el proceso Bessemer para producir acero (1869), el perfeccionamiento de la dnamo (1873) y la invencin del motor de combustin interna (1876). Adems, se reemplaza el vapor por la electricidad, el petrleo y otras formas de obtener energa. Los avances en la ciencia y la tecnologa facilitaron la vida a los individuos de los pases industriales, principalmente. Se produce una inesperada explosin demogrfica, logrando con ello un beneficio a la industria que ya poda disponer de suficiente mano de obra. La industria se interesa por dominar la ciencia ya que prevalece el pensamiento racionalista y crtico. La principal forma de economa es la capitalista, aunque tiene como rival al socialismo; la burguesa predomina y la nueva clase social es el proletariado. En el campo de las comunicaciones, el principal suceso de ste segundo momento fue la invencin del telfono, cuyo precedente es el telgrafo. Dado a los avances en la comunicacin, el fenmeno de la Revolucin Industrial se difundi rpidamente por Europa y Estados Unidos (que comienza a ganarse un lugar importante en el mundo).

Innovaciones del siglo XIX

Tendremos que retroceder mucho antes del siglo XIX, en donde comienzan los estudios de la electricidad. Esto porque la electricidad va a ser la base de los innovaciones tecnolgicas mas importantes. Thales de Miletus fue el primero, que cerca del 600 AC, descubri que el mbar, al ser frotado adquiere el poder de atraccin sobre algunos objetos; sin embargo, fue el filsofo Griego Theophrastus el primero que estableci que otras sustancias tienen este mismo poder, y deja constancia del primer estudio cientfico sobre la electricidad. A partir de ese descubrimiento, se sigue estudiando el comportamiento de la electricidad; con lo podemos establecer la siguiente cronologa:

En 1800, Alejandro Volta construye la primera celda Electrosttica y la batera capaz de producir corriente elctrica. Desde 1801 a 1815, Sir Humphry Davy desarrolla la electroqumica (nombre asignado por l mismo), explorando el uso de la pila de Volta o batera, y tratando de entender cmo sta funciona. En 1801 observa el arco elctrico y la incandescencia en un conductor energizado con una batera. En 1807 fabrica una pila con ms de 2000 placas dobles, con la cual descubre el Cloro y demuestra que es un elemento, en vez de un cido. En 1817 Jakob Berzelus descubre el selenio, que mucho tiempo despus ser utilizado como "los ojos" de la televisin. En 1819, el cientfico Dans Hans Christian Oersted descubre el electromagnetismo, cuando en un experimento para sus estudiantes, la aguja de la brjula colocada accidentalmente cerca de un cable energizado por una pila voltaica, se movi. Este descubrimiento fue crucial en el desarrollo de la Electricidad, ya que puso en evidencia la relacin existente entre la electricidad y el magnetismo. En 1823, Andre-Marie Ampere establece los principios de la electrodinmica, cuando llega a la conclusin de que la Fuerza Electromotriz es producto de dos efectos: La tensin elctrica y la corriente elctrica. Experimenta con conductores, determinando que estos se atraen si las corrientes fluyen en la misma direccin, y se repelen cuando fluyen en contra. En 1831, Michael Faraday a los 14 aos trabajaba como encuadernador, lo cual le permiti tener el tiempo necesario para leer y desarrollar su inters por la Fsica y Qumica. A pesar de su baja preparacin formal, dio un paso fundamental en el desarrollo de la electricidad al establecer que el magnetismo produce electricidad a travs del movimiento. En 1835, Samuel F.B. Morse, mientras regresaba de uno de sus viajes, concibe la idea de un simple circuito electromagntico para transmitir informacin, El Telgrafo, y ese mismo ao construye el primero. En 1837 se asocia con Henry y Vail con el fin de obtener financiamiento del Congreso de USA para su desarrollo, pero fracasa el intento, as que debe proseguir solo, obteniendo el xito en 1843, cuando el congreso le aprueba el desarrollo de una lnea de 41 millas desde Baltimore hasta el Capitolio en Washington DC.

Tambin, en 1835 Michael Faraday aporta las bases para la ciencia de la televisin con el principio electro - ptico. En 1854, el matemtico Ingls William Thomson (Lord Kelvin), con su trabajo sobre el anlisis terico sobre transmisin por cable, hizo posible el desarrollo del cable trasatlntico. En 1862 Abbe Castelli transmite por alambre la primera imagen elctrica de un dibujo, que va de Amiens a Paris, Francia. El Cientfico Belga Znobe-Thophile Gramme construy la primera mquina de corriente continua La Dnamo punto de partida de la nueva industria elctrica. En 1870 patent la teora de la Mquina magneto-elctrica para producir corriente continua. En 1870, James Clerk Maxwell, matemtico Ingls, formul las cuatros ecuaciones que sirven de fundamento de la teora Electromagntica. Dedujo que la Luz es una onda electromagntica, y que la energa se transmite por ondas electromagnticas a la velocidad de la Luz. Ya en 1876 Alexander Graham Bell, Escocs-Americano, invent el Telfono. En 1876 patent, Graham Bell, el sistema telefnico o "telgrafo de sonidos". El 9 de julio de 1877 la compaa telefnica "Bell Telephone Company" fue fundada. En 1884, Heinrich Rudolf Hertz demostr la validez de las ecuaciones de Maxwell y las rescribi, en la forma que conocemos hoy. En 1888 Hertz recibi el reconocimiento por sus trabajos sobre las Ondas Electromagnticas: propagacin, polarizacin y reflexin de ondas. En 1884 John Henry Poynting fsico Ingls, alumno de Maxwell. Public un artculo en el cual demostr que el flujo de Energa poda calcularse mediante una ecuacin que representa la interrelacin entre el campo Elctrico y Magntico. En el mismo ao, Paul Nipkow inventa el primer sistema prctico de televisin con su disco analizador de imgenes. En 1888 Nikola Tesla, Serbio-Americano inventor e investigador, desarroll la teora de campos rotantes, base de los generadores y motores polifsicos de corriente alterna. En 1888 Motor de induccin, la mejora de la dnamo, el mtodo para convertir y distribuir corrientes elctricas. En 1890 el Motor de corriente alterna. En 1892 el Sistema de transmisin de potencia. En 1894 el Generador elctrico. En 1896 el Equipo para producir corrientes y tensiones de alta frecuencia.

En 1897 mejoras en el transformador elctrico. En 1893 en la feria de Chicago Westinghouse y Tesla presentaron todo un sistema elctrico en CA a escala a fin de demostrar sus bondades. En 1895 Westinghouse pone en servicio la Primera planta de Generacin de Electricidad Comercial en C.A. La Planta del Nigara. 1897, primera transmisin inalmbrica en Inglaterra, hasta un remolcador en el mar, a una distancia de 29 km. 1898, primer telegrama inalmbrico pagado. 1899, primer peridico publicado a bordo de un barco, usando material enviado por radiotelgrafo a una distancia de 90 Km. Todos stos experimentos son de gran importancia para el desarrollo de las tecnologas de la comunicacin, sin embargo, en ste siglo, son dos los que tienen mayor importancia: el telgrafo y el telfono; vale la pena detenernos un poco para ver cmo surgieron. El telgrafo

El primer mensaje telegrfico fue: "Que maravilla ha creado Dios!", se envi desde Washington, a Baltimore, Maryland, el 24 de mayo de 1844. Para 1848, el pblico se haba entusiasmado con el nuevo medio de comunicacin, y se construyeron otras lneas. Si bien, a mediados del siglo XVIII, ya se haba demostrado que la electricidad poda transmitirse a travs de un alambre de longitud considerable, a nadie se le ocurri que este hallazgo proporcionara un medio para la transmisin rpida de seales. El telgrafo moderno exigi muchos aos de descubrimientos e invenciones. Primero, fue necesario proporcionar un mejor aislamiento para que los conductores - los alambres soportaran intensas corrientes elctricas con poca o ninguna prdida. An ms importante era la invencin de una fuente de electricidad que enviara una corriente por aquellos. A comienzos del siglo XIX, varios inventores sugirieron el empleo de sistemas telegrficos elctricos que slo requeran dos alambres conectores. El descubrimiento del electromagnetismo en 1820, por el fsico dans Hans Christian Oersted, fue un episodio decisivo en el desarrollo del telgrafo elctrico. Era bien conocido que podan enviarse impulsos variables por un cable a distancia considerable, pero no se haba hallado la manera satisfactoria de reconocer las pulsaciones en el extremo receptor del alambre. Oesrsted descubri que una corriente elctrica que circulaba por un alambre produca u campo magntico que desviaba una aguja colocada cerca de aqul, la aguja se alineaba con el campo. Tambin fue de mucha ayuda lo que el fsico y matemtico francs Andr-Marie Ampere sugiri: que para la recepcin de seales elctricas poda utilizarse la desviacin de una aguja magntica, sin embargo, no fue sino hasta 1837, cuando los fsicos ingleses Wheatstone y Cook idearon un sistema prctico de telgrafo.

Al parecer la invencin del telgrafo moderno por Samuel F.B. Morse, en 1837, fue resultado al menos en parte- de una conversacin casual entre l y el doctor Charles Jackson. Morse logr construir un telgrafo elctrico mejor que cualquier otro inventado hasta ese momento: cuando oprima el manipulador en la estacin emisora, la batera enviaba una corriente por la bobina de un electroimn situado en el extremo receptor del telgrafo, una lmina de hierro, originalmente separada del electroimn por un resorte, se adhera a aquel con un chasquido seco el pasar la corriente. Por la accin del resorte, la lmina se volva a separar del electroimn, cada vez que se levantaba el manipulador en el extremo transmisor. El resultado de este proceso era una serie de lneas trazadas sobre la cinta, cuya longitud dependa del tiempo en que se mantena apretado el manipulador. Las lneas representaban puntos, y las ms largas, rayas, constituyendo el cdigo Morse. Posteriormente se abandon el mtodo de impresin y entonces el dispositivo receptor fue utilizado como resonador.

Sistemas multiplex.

En el sistema Morse original, slo se poda enviar un mensaje a la vez. En la actualidad, se puede enviar simultneamente ms de un telegrama por el mismo alambre con el empleo de los sistemas mltiples. En el sistema mltiple por divisin de tiempos, la trayectoria de transmisin se divide entre varios dispositivos transmisores y receptores. El sistema mltiple por divisin de frecuencia se basa en la produccin de ondas elctricas de frecuencia diferente, y en la capacidad del aparato receptor para seleccionar una frecuencia en particular y rechazar las dems. Con este mtodo se suelen envan cientos de mensajes por un par de cables, la estructura se conoce como cable coaxial, debido a que los dos conductores tienen un eje comn. Las redes radiales de haz de microondas representan un progreso importante en la comunicacin telegrfica; ahora existe una red de microonda transcontinental combinada con computadoras digitales, ahora se ofrecen conexiones de cliente a cliente para conversaciones, datos, facsmiles, etc. El cable coaxial se ha adaptado al uso submarino, junto con ampliaciones que actan como reveladores. El telgrafo es el origen de todos los procesos de informacin y medios de comunicacin, fue una tecnologa transformadora por revolucionar la sociedad.

El telfono

Ya vimos que el telgrafo es su antecesor, pero aunque el telgrafo elctrico permita tambin descifrar sonidos de una especie de sonador y estos sonidos transmitidos en cdigo Morse permitan ser descifrados luego como letras que se convertan en palabras y frases, era lento as que la posibilidad de enviar las mltiples inflexiones de la voz humana resultaba imposible. El problema principal resida en que no existan aun micrfonos y auriculares, que permitiesen a cualquiera armar fcilmente un telfono. Fue necesario que Alexander Graham Bell, un especialista en foniatra, que, impulsado por el deseo de investigar aparatos que pudiesen ayudar a los sordos, despus de investigar y desarrollar varias patentes telegrficas, se pusiese de lleno manos a la obra, y as despus de varios aos de intentos fallidos pudiese en 1876 patentar su sistema telefnico o como se lo llam en aquellos aos: "telgrafo de sonidos", que permita transmitir y recibir voz humana a distancia. Un dato curioso es que aunque el primer aparato telefnico til fue inventado y patentado por Alexander Graham Bell, en los Estados Unidos, el 7 de Marzo de 1876, hubieron varios cientficos e inventores que -buscando la misma meta- inventaron aparatos parecidos, pero slo Bell logro patentarlo y convertirlo en algo til y de uso diario. Aquel mismo da otro inventor, Elisha Gray, hizo una presentacin similar, pero el aparato de Bell demostr ser el mejor y se convirti en un xito. Ambos, sin embargo, haban culminado un largo proceso en la historia humana que, paradjicamente, tendra un desarrollo vertiginoso a partir de entonces. Si consideramos que la funcin de la telefona es hacer audible el sonido, ante todo la palabra hablada, a largas distancias, deberemos recordar como uno de los pioneros a Robert Hook, quien ya en 1667 describa cmo un hilo muy tenso poda transmitir sonido por distancias bastante largas. As, cuando tres das despus de patentar su telfono, probaba Bell el transmisor telefnico descrito en la patente junto a su talentoso colaborador Watson, este ltimo se encontraba en otra habitacin del edificio. Bell sin darse cuenta volc parte del cido (de una de las bateras que usaban) sobre sus ropas, en ese momento dijo: "Mr. Watson, come here. I need you" (Seor Watson venga aqu, le necesito) Watson, en la otra habitacin, escucho claramente en el receptor lo que le deca Bell y baj corriendo las escaleras, entr en la habitacin y le pregunt a Bell que necesitaba... Bell estaba tan emocionado por el xito del experimento que olvid por completo el incidente con el cido de las bateras. Desde ese momento en adelante empez el desarrollo comercial del invento. La primera compaa telefnica "Bell Telephone Company" fue fundada el 9 de Julio de 1877. Poco tiempo despus, en 1884, Heinrich Rudolf Hertz (1847-1894) demostr la validez de las ecuaciones de Maxwell y las reescribi, en la forma que hoy en da es conocida. Ahora no slo contamos con telfonos que pueden comunicarnos con todo el mundo, adems contamos con telfonos celulares que nos comunican en cualquier lugar en donde estemos. 1. Introduccin

La utilizacin de las nuevas tecnologas ha crecido de forma exponencial en los ltimos aos. Tanto es as que una de las prioridades del Sexto Programa Marco de la Unin Europea se denomina, precisamente Tecnologas de la sociedad de la informacin. Con esta iniciativa se pretende promocionar el desarrollo y la utilizacin de las nuevas tecnologas en todos los mbitos de nuestra vida. Con esta perspectiva, se ve a cada persona individual y a toda la sociedad en el centro de los futuros desarrollos tecnolgicos. El objetivo es lograr que los ciudadanos nos familiaricemos con dichos desarrollos, que lleguemos a utilizar cotidianamente los nuevos artilugios y herramientas, y que nos beneficiemos de ellos de mltiples formas. El auge de las nuevas tecnologas es un hecho y podramos afirmar que estos avances han mejorado nuestra calidad de vida. Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) llegan, prcticamente, a todos los mbitos de nuestras vidas. Estos avances tecnolgicos se han introducido tambin en muchos campos cientficos. El trmino tecnologa viene del griego technologua, de tchne, arte, y logos, tratado. De acuerdo a las variadas definiciones que encontramos en los libros de texto, el trmino tecnologa se refiere a: - el estudio de las leyes generales que rigen los procesos de transformacin - conjunto de los conocimientos propios de un oficio mecnico o arte industrial - tratado de los medios y procedimientos empleados por el hombre para transformar los productos de la naturaleza en objetos usuales - aprovechamiento sistemtico de conocimientos y prcticas - una manera determinada de conducir la accin, una forma de planificar y controlar el proceso operativo - el conjunto de todos los conocimientos, adecuadamente organizados y necesarios para la produccin y comercializacin de un bien o de un servicio - tcnicas para organizar lgicamente cosas, actividades o funciones de manera que puedan ser sistemticamente observadas, comprendidas u transmitidas Cmo conciliamos todas estas definiciones? Podramos decir, en resumen, que tecnologa es la aplicacin sistemtica de conocimientos estructurados o cientficos a tareas prcticas, tal como la enseanza. No deber confundirse tcnica por mtodo. Mtodo es un modo de decir, de hacer, de ensear, siguiendo ciertos principios y un orden razonado; tambin es un procedimiento y modo; orden, sistema, procedimiento. En cambio tcnica se refiere al conjunto de materias o actividades dedicadas a la aplicacin de los conocimientos cientficos; es un conjunto de procedimientos de la cual se sirve una ciencia, arte o habilidad. LA TECNOLOGIA

Es el conjunto de conocimientos, habilidades y procesos empleados para disear y fabricar objetos que empleamos para satisfacer nuestras necesidades.

Desde sus inicios, la tecnologa ha estado en una constante evolucin, y la velocidad con que esto ocurre es casi increble; esto es parte de un mundo globalizado presente que pronto alcanzar la cima de las bases tecnolgicas y el ser humano ser prcticamente inmortal.

Queda claro que la tecnologa tiene como objetivo satisfacer nuestras necesidades, pero todos estos artefactos son indispensables para el ser humano?

AVANCES TECNOLGICOS

Al tener claro el concepto de tecnologa, podemos enfocarnos a los avances tecnolgicos, que son justamente resultado de esta ciencia.

Los avances tecnolgicos son todos aquellos productos artificiales destinados a satisfacer nuestras necesidades.

Cuando los paradigmas cientficos dejan de dar respuesta a los problemas que les ataen, ocurren rupturas violentas en las que la ciencia se revoluciona, destruye los paradigmas desgastados y los sustituye con otros nuevos.

(Stephen Hawking, Estructura de las revoluciones cientficas, Ed FCE, EU, 2000,p23)

Las ilimitadas necesidades del ser humano, adems de los diversos problemas que se le presentan, han obligado a la tecnologa a renovarse, y producir artculos que cumplan las caractersticas necesarias para satisfacer las nuevas necesidades.

Esta renovacin tecnolgica lleva a muchas personas a desechar sus productos y actualizarse, ya sea por necesidades o simplemente por estar a la moda. Esta idea de la moda es una causa muy significativa del alto volumen de consumo de los productos tecnolgicos.

LA TECNOLOGIA EN DESARROLLO

De manera muy breve, estos son algunos de los avances tecnolgicos ms importantes en orden cronolgico:

1950-TARJETA DE CREDITO

Surge la idea de crear una tarjeta de crdito bancaria, pero no fue sino hasta ocho aos despus cuando el Bank of America emiti la Americard.

1952- CODIGO DE BARRAS

Aunque en un inicio fue creado para identificar coches de ferrocarril, pronto sirvi para marcar precios y satisfacer la demanda de los supermercados, que ansiaban una solucin para automatizar las cajas.

1954- DISCO DURO

Reynold Johnson idea un dispositivo magntico de almacenamiento que contaba con una superficie giratoria y una cabeza que poda leer y escribir impulsos magnticos.

1957- LASER

Hoy cuenta con un rango amplio de aplicaciones en diversos campos como la medicina.

1970-DISQUETE

Fueron creados discos magnticos con el fin de guardar informacin de naturaleza informtica.

1971- VIDEOJUEGO

Nolhan Bushnell y Ted Dabney disean el juego Computer Space, que luego fue fabricado y distribuido por Nutting Associates e iba instalado en su propia mquina recreativa.

1973- TELEFONO CELULAR

Martin Cooper (Motorola) se dio cuenta que era posible la comunicacin entre terminales telefnicas porttiles si exista un sistema que combinara una red de estaciones transmisorasreceptoras de radio y una serie de centrales telefnicas de computacin.

1974- CALCULADORA DE BOLSILLO

James Van Tassel aprovech el desarrollo del cristal lquido y los microprocesadores y sus conocimientos en informtica para crear la primera calculadora de bolsillo.

1976-VIDEOCASSETE VHS

Sistema de grabacin de audio y video analgico en un cartucho cerrado. Fue creado por la empresa JVC y lanzado al mercado en este ao por la empresa matriz Matsushita.

1985- CLONACION CELULAR

Se establece un mtodo para clonar de manera especfica segmentos del ADN de una bacteria.

1993-GPS

(Global Positioning System) Desarrollado por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos.

1998-CELULAS MADRE

Gracias a James Thompson y sus invstigaciones fue posible el cultivo de las clulas madre para posteriores investigaciones en el reemplazo de rganos.

2003- AUTOMOVIL HIBRIDO

De gasolina y elctrico, desarrollado por Toyota. La energa elctrica que lo impulsa proviene de bateras, y alternativamente, de un motor de combustin interna.

2006- TELETRANSPORTACION

Cientficos daneses lograron teletransportar a medio metro un objeto visible a ojo humano.

Es importante recordar que no son todos los avances tecnolgicos de esos aos, solo son algunos ejemplos. INTRODUCCIN

Desde su aparicin, el ser humano se ha visto en la necesidad de satisfacer sus necesidades, y para lograrlo, ha tenido que realizar diversos procedimientos o actividades, y la dificultad de estas actividades puede ser muy simple o muy compleja, dependiendo de la necesidad que se desea satisfacer.

Es por eso que, con el paso del tiempo, el hombre ha tenido que usar sus conocimientos y sus recursos disponibles para crear sistemas que le permitan, de una manera ms fcil, satisfacer sus necesidades.

Las nuevas tecnologas son la base para la eficiencia y eficacia de las Corporaciones a travs de la Comunicacin, por lo que los comunicadores deben estar diestros en el uso de las herramientas
JUSTIFICACIN

La tecnologa, tal como la como la conocemos actualmente, no surgi espontneamente, sino que tuvieron que transcurrir muchos aos y distintos acontecimientos para llegar a este mundo prcticamente globalizado.

Un motivo que nos llev a elegir este tema, adems de intereses personales, es justamente ese: apreciar los grandes cambios en la tecnologa para poder encontrar causas del porqu nuestro planeta vive de tecnologa Adems de eso, tambin nos provoc cierto inters el volumen de la produccin de todos estos productos y la velocidad con que avanza, as que la utilidad (la utilidad real) de estos artculos tambin nos incit a elegir este tema.