Sunteți pe pagina 1din 5

RECOMANDRI cu privire la LUCRRILE DE LICEN

1. Rolul proiectului de licen este acela de a demonstra o suficient maturitate a absolvenilor n ceea ce privete: a) capacitatea de dobndire i nelegere independent a informaiilor, b) aplicarea cunotinelor asimilate n timpul studiului la rezolvarea problemelor practice. ceasta presupune, pe de o parte, consultarea literaturii de specialitate, iar pe de alt parte, realizarea unei pri personale aplicative sau tratarea unor probleme legate de implementarea standardelor, dezvoltarea unor aplicaii etc. !n toate cazurile, trebuie s fie clar identificabile contribuiile proprii care includ att analiza i interpretarea literaturii de specialitate consultate, ct i elementele de noutate introduse. "esponsabilitatea coninutului proiectului de licen revine n totalitate autorului. #. Subiectul lucrrii de licen trebuie s fie clar definit i asociat cu obiective concrete. itlul lucrrii va fi stabilit mpreun cu conductorul tiinific. "eferitor la subiectul lucrrii, este recomandabil ca acesta s aib caracter public, fr materiale confideniale. $. !n principiu, se recomand ca lucrarea de licen s aib urmtoarea !tructur": % &ntroducere 'unde se prezint scopul i obiectivele lucrrii, motivaia abordrii subiectului). % naliza i sinteza literaturii de specialitate din domeniu 'are scopul de a prezenta cadrul n care se elaboreaz lucrarea, cunotinele autorului n domeniu i ce anume dorete s dezvolte n cadrul lucrrii). (iteratura de specialitate relevant, folosit n lucrare trebuie s apar n mod obligatoriu n lista cu referinele bibliografice. Nu !e accept" copierea #aterialelor de referin". % )ontribuiile proprii se refer la modul personal n care autorul a abordat tema lucrrii, problemele legate de proiectare*dezvoltare, etapele proiectrii*elaborrii studiului de caz, rezultatele obinute. ceast parte trebuie s sublinieze n mod clar contribuiile autorului. +e recomand utilizarea unor grafice sau tabele care s evidenieze n mod comparativ rezultatele obinute. % )oncluziile trebuie s evalueze*nsumeze rezultatele obinute n cadrul lucrrii prin raportare la introducere. +e recomand s se evidenieze i alte soluii posibile sau dac e,ist posibilitatea de dezvoltare a lucrrii n viitor. -. (ucrarea de licen se organizeaz pe capitole i paragrafe, cu e,cepia capitolului introductiv 'care va fi denumit &ntroducere) i a concluziilor 'capitol denumit )oncluzii).

.. (ucrarea de licen se redacteaz n limba romn, cu diacritice i se recomand ca numrul de pagini s fie cuprins ntre $/ 0i ma,.-/ ' fr ane,e). $ri#a pa%in" conine datele de identificare: denumirea instituiei de nvmnt superior, facultatea 'cu sigle), departamentul, caracterul lucrrii 'lucrare de licen), numele i prenumele absolventului, conductorul tiinific, localitatea i anul realizrii lucrrii 'v. 1odel 1). 2. 3ac aceea0i tem este aleas de # sau mai muli studeni, se accept ca doar pri din introducere s fie comune 'f"r" a fi &n!" identice'), coninutul lucrrilor i concluziile trebuind s difere. 4. +e recomand ca lucrrile s fie scrise*te5noredactate cu caractere i#e! Ne( Ro#an) *+ cpi) la *), linii . 6itlurile capitolelor i paragrafelor pot fi scrise cu caractere mai mari. 6oate formulele i figurile vor fi, de asemenea, te5noredactate 'cu editoare de ecuaii, programe grafice etc.). )apitolele, paragrafele, figurile, formulele, tabelele i ane,ele se numeroteaz. 7entru figurile, formulele, fragmentele de te,t sau tabelele preluate din literatura de specialitate n format electronic 'copiere, scanare), este obligatoriu s se fac tri#iterea la literatura de !pecialitate folo!it" , n locul n care apar n lucrare 8. Referinele biblio%rafice demonstreaz c autorul cunoate domeniul lucrrii i literatura de specialitate relevant, preciznd i baza de la care s%a pornit n cadrul lucrrii 'v. 1odel $). !n principiu, lista cu referine trebuie s conin #ini#u# *- titluri bibliografice, care pot fi: % rticole din reviste tiinifice9 % )ri i monografii9 % (ucrrile conferinelor de specialitate9 % (ucrri de licen*dizertaie, teze de doctorat, rapoarte publice9 % +tandarde, norme, foi de catalog, manuale de utilizare9 % 7agini :;< care se vor cita pn la nivelul documentului9 % "apoarte interne etc. )itarea n te,t, de fiecare dat cnd este cazul, se face prin note de subsol. .n li!ta biblio%rafic" nu trebuie !" apar" lucr"ri care nu au fo!t con!ultate per!onal de autor/ =. 7entru susinerea lucrrii de dizertaie, studenii vor pregti o pre0entare 1$o(er $oint2, de #a3i#u# +- !lide%uri, n care s se prezinte succint principalele realizri din cadrul lucrrii de dizertaie9 n mod obligatoriu, primul slide conine date de identificare a lucrrii de dizertaie, autorul i conductorul tiinific, iar al doilea slide > cuprinsul e,punerii. 3up 1%$ slide%uri introductive, n care se prezint starea iniial a problemei i ce se dorete a fi dezvoltat n cadrul lucrrii, prezentarea se va a,a pe contribuiile autorului. ?ltimele 1%# slide%uri trebuie s conin concluziile lucrrii. "ecomandri pentru realizarea i prezentarea slide%urilor: a. 7rezentarea trebuie s fie un rezumat al lucrrii, iar dac se furnizeaz asistenei un document suplimentar, acesta trebuie s fie mai cuprinztor ca slide%urile.

b. +e recomand utilizarea caracterelor Arial 4 5old 'nu italice i nu ma@uscule). +e poate aduga pe slide o component grafic reprezentativ 'desen, poz). !n subsol se trec numele autorului i numrul slide%ului. c. +e recomand prezentarea de diagrame*grafice n locul tabelelor. d. +e recomand ca pe un slide s nu fie mai mult de: 6 r7nduri 3 6 cuvinte*rnd. e. +e recomand ca debitul verbal la prezentare s fie de circa *-cuvinte8#inut. f. +e recomand s nu se citeasc de pe slide%uri. g. Au se recomand utilizarea animaiilor n sau ntre slide%uri 'pentru adugare de paragrafe, formule, diagrame etc.). 5. +e recomand pstrarea unui contact vizual cu asistena. i. (a ntrebri se face pauz, se reformuleaz ntrebarea i apoi se rspunde. +e face pauz nainte i dup lucrurile importante. @. )ea mai important recomandare: prezentarea trebuie s se ncadreze n timpul alocatB

Model * ACADEMIA DE S UDII ECONOMICE din 5UCURE9 I :ACUL A EA DE COMER;

LUCRARE DE LICEN
TEMA LUCRRII

)onductor tiinific Cr. didactic, 7renumele i A?1;(; conductorului tiinific 'mrime caractere: 12 cpi) 7renumele i A?1;(; absolventului 'mrime caractere: 12 cpi)

5UCURE9 I +-*-

1odel $

5iblio%rafie
[1] [2] [$] [)] [5] [3] Baker, J. M. Blythe, J. Lendre%ie, J. Lindon, &. *lar , M. +coordonator,
...

Marketing. Theory and practice. Macmillan Press, London 1995. Comportamentul consumatorului, Edit ra !eora, B c re"ti 199#. Mercator, Edition &allo', Paris 2(((. Fundamentele tiinei mrfurilor, Edit ra Economic-, B c re"ti 2((5. Marcarea ambalajelor cu codul cu bare E !, /n re%ista 0tandardi'area1, nr. 52199$. htt4522666.ethicalcons mer.or72research2ethiscore.htm

...