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# PLANIFICAREA ACTIVITILOR MATEMATICE GUPA MARE SEMESTRUL I PROF.

NETI SUSANU

CONTINUTUL ESENTIAL -Relatii spatiale -Evenimente temp !ale -G!"p"!i #e \$ie%te -O!# na!e \$ie%te -Relatii #e in%l"&i"ne si #e asemana!e -St!"%t"!i -F !ma!ea % n%ept"l"i #e n"ma! si a n"me!atiei -F !ma!ea si!"l"i %!es%at ! si #es%!es%at ! -Aspe%t"l !#inal al n"me!el ! -F !ma!ea #ep!in#e!il ! #e %al%"l matemati% -F !me 'e met!i%e -Unitati #e mas"!a-l"n'imi( latimi( inaltimi( timp"l( val a!ea \$ie%tel !-\$ani -N ti"nea #e p! \$lema.F !ma!ea !ati nament"l"i ip teti% -#e#"%tiv p!in !e& lva!ea p! \$lemel ! #"pa ima'ini.

## PLANIFICARE ACTIVITATE MATEMATICA GRUPA MARE

*ATA TEMA ACTIVITII ,SORTAM -UCARII./ Eval"a!e ini0ial1 2 p! \$1 !al1 ,COLOREA7 CU RO8U PIESELE MICI( CU AL+ASTRU PIESELE MARI/ Eval"a!e ini0ial1 2 p! \$1 s%!is1 ,CONSTRUIE8TE O+IECTE *IN FORME GEOMETRICE/ Eval"a!e ini0ial1 2 p! \$1 p!a%ti%1 ,UN*E AI A8E7AT -UCRIA./ Eval"a!e ini0ial1 2 p! \$1 !al1 ;CAN* SE INTAMPLA/ -sa "tili&e&e !epe!e #imineata( #isea!a5 ,CINE A8A7 MAI FRUMOS./ - % #i#a%ti% ,GRUPEA7 8I *ENUME8TE O+IECTELE MULIMII *UP MRIME 8I GROSIME/ - % ,G1se4te l %"l p t!ivit/ ,CARE ESTE GRUPA *E FRUN7E GAL+ENE 8I LATE./ - % #i#a%ti% ,CAUTA SI POTRIVESTE/ %! n l 'i%e3a&i( maine( O+IECTIVE OPERAIONALE - s1 s !te&e \$ie%tele #"p1 %!ite!ii #ate 3m1!ime 4i %"l a!e56

- s1 % nst!"ias%1 \$ie%te #in 9 !me 'e met!i%e 4i s1 le n"me!e 3limitele )-:56 - s1 !e%"n as%1 !ap !t"!ile 4i p &i0iile spa0iale6

- s1 '!"pe&e 4i s1 #en"meas%1 \$ie%tele m"l0imii39 !ma-%"l a!e(e<-nast"!i ! sii si 'al\$eni5 - s1 9 !me&e in#epen#ent m"l0imi pe \$a&a "nei =ns"4i!i6 - s1 %"n as%1 4i s1 %a!a%te!i&e&e =ns"4i!ea pe \$a&a %1!eia s-a 9 !mat m"l0imea 9 l sin# lim\$a>"l matemati%6 - s1 i#enti9i%e %"l !ile mate!ialel ! p"se la #isp &i0ie6 - s1 % nstiti"ie p!in =n%e!%"i!e m"l0imi =n #ive!se !ep!e&ent1!i 3%"l a!e 4i l10ime56 - s1 !e%"n as%1 ins"si!ea % m"na a"n ! \$ie%te si sa le '!"pe&e in 9"n%tie #e a%easta3a" "n sim\$ l 2stel"ta sa" %i9!a( et%5 -Sa % nst!"ias%a st!"%t"!i pe \$a&a "n ! sim\$ l"!i #ate(#"pa m #el3e<-# "a %"\$"!i %" 9l !i( "n"l %" 9!"n&aet%5 - s1 9 !me&e m"l0imi pe \$a&a "n ! %!ite!ii a "n ! =ns"4i!i 39 !ma!ea #e pe!e%@i56 - s1 ve!\$ali&e&e % !e%t =n lim\$a> matemati% =ns"4i!ile piesei p!imite6 - s1 !# ne&e \$ie%tele "nei m"l0imi =n 4i! %!es%1t ! #"p1 #imensi"ne 3m1!ime( l"n'ime( l10ime( '! sime56 - s1 !# ne&e m"l0imi =n 4i! %!es%1t ! #e la m"l0imea %" %ele mai p"0ine \$ie%te la m"l0imea %" %ele mai m"lte \$ie%te 4i inve!s6 - s1 %lasi9i%e mate!ialele p"se =n % 4"le0 #"p1 m1!ime( 9 !m1( %"l a!e6 - s1 % nst!"ias%1 s"\$m"l0imi #"p1 %!ite!i"l m1!ime 4i 9 !m16 - s1 sp"n1 %a!e \$ie%t este mai ap! ape sa" mai #epa!te( "tili&Bn#"-se pe sine %a p"n%t #e !epe!6

,COVORUL TOAMNEI/ ,A8E7M LEGUME PENTRU V?N7ARE/ ,CE FORM AI PRIMIT./ - % l 'i% ,A8E7M AN 8IR CRESCTOR NUMERELE/ ,A8EA7 AN 8IR CRESCTOR 8I *ESCRESCTOR O+IECTELE MULIMII *ATE/ ,FLORI *IN CO8ULEUL TOAMNEI/ - % #i#a%ti% ,UN*E ESTE LOCUL TU./ - % l 'i% ,UN*E S-AU A8E7AT PSRELELE./ - % #i#a%ti%

,CAUT-I CSUA/ - % l 'i% ,-OCUL +EI8OARELOR/ ,FORMM PERECEI ANTRE.../ - % #i#a%ti% ,TA+LOUL TRICOLOR/ - % l 'i% ,NUMR 8I ARAT CIFRA 3)-:5/ E<e!%i0ii %" mate!ial m1!"nt ,UN*E SUNT : GLO+ULEE( F PPU8I( G +R*UI./ Fi41 e<e!%i0i" ,CONSTRUIM CSUE *IN FORME GEOMETRICE/ - % l 'i% ,CINE 8TIE C?8TIGH COMPUNEREA 8I *ESCOMPUNEREA NUMRULUI :/ ,NUMR 8I ARAT CIFRA/ ,C?TE CU+URI AM ASCUNS./ - % #i#a%ti%

- s1 !e%"n as%1 4i s1 #en"meas%1 9 !me 'e met!i%e6 - s1 !# ne&e #"p1D m1!ime mi%-ma!e( l"n'ime l"n'-s%"!t( '! sime s"\$0i!e-'! s( l10ime =n'"st-lat6 - s1 '!"pe&e elementele #"p1 %!ite!i"l 9 !mei( s1 !eali&e&e pe!e%@i #e 4i!"!i6 - s1 le n"me!e( s1 a!ate %i9!a 3)-:56 - s1 se % nstit"ie m"l0imi %" # "1 =ns"4i!i % m"ne !eali&ate sim"ltan6 - s1 se e9e%t"e&e pe!a0ii %" \$ie%tele a # "1 '!"pe6 - 9 !ma!ea !epe!e&ent1!il ! % !e%te #esp!e n"m1! 4i n"me!a0ie6 -s1 i#enti9i%e n"m1!"l \$ie%tele ! 4i p &i0ia spa0ial1 !elativ16 - s1 #en"meas%1 % !e%t 9 !mele 'e met!i%e "tili&ate =n \$0ine!ea %1s"0ei6 - s1 % mp"n1 4i s1 #es% mp"n1 n!. : p!in !espe%ta!ea sa!%inil ! %e!"te #e e#"%at a!e6 - s1 n"me!e mate!ial"l in#ivi#"al =n limitele )-:6 - s1 !ap !te&e % !e%t %i9!a la %antiate6 - s1 i#enti9i%e 9 !ma #e %"\$6 - s1-4i % ns li#e&e =n m # % n4tient l %"l %i9!ei =n 4i!"l n"me!i%6

SEMESTRUL II
*ATA TEMA ACTIVITII ,RSPUN*E CORECTH/ 3n"me!a0ie )-:5 - % #i#a%ti% ,LA *ER*ELU8/ - % #i#a%t% ,RSPUN*E REPE*E 8I +INE/ - % #i#a%ti% ,PRE*AREA NUMRULUI NATURAL I/ O+IECTIVE OPERAIONALE - s1-4i =ns"4eas%1 l %"l n"me!el ! =n 4i!"l n"me!i%6 - s1 % mp"n1 p! \$leme simple( impli%Bn# s%1#e!ea =n limitele )-:6 - s1 n"me!e 4i s1 a!ate %i9!a6 - s1 !e& lve p! \$leme ale'Bn# pe!a0ia % !e%t1 3a#"na!e( s%1#e!e5 - s1 % nst!"ias%1 '!"p1 #e I \$ie%te p!in !ap !ta!ea % mpa!ativ1 la '!"pa #e !e9e!in01 %" : \$ie%te 9a01 #e %a!e se % nst!"ie4te p!in ,9 !ma!ea #e pe!e%@i/ alt1 '!"p1 3#"p1 "n %!ite!i" #i9e!it5 #a! s1 ai\$1 t t atBtea \$ie%te 3a#i%1 t t :56 -s1 p!e%i&e&e l %"l '!"pei %" 4ase 3I5 \$ie%te %a s"%%es ! al '!"pei %" %in%i 3:5 \$ie%te =n 4i!"l nat"!al 3=n s%a!a n"me!i%1 #e la )-I56 - s1 i#enti9i%e piesa mis1 4i s1 #en"meas%1 =ns"4i!ile a%esteia6 - s1 n"me!e #e la ) la I !e%"n s%Bn# '!"pele #e \$ie%te 4i %i9!e % !esp"n&1t a!e6 - s1 n"me!e \$ie%tele "nei m"l0imi6 - s1 !ap !te&e %i9!a la %antitate6 - s1 e9e%t"e&e e<e!%i0ii #e % mp"ne!e 4i #es% mp"ne!e a "n"i n"m1! nat"!al6 - s1 =nve0e n"m1!"l J % mpa!ativ %" '!"pa #e 4ase 3I5 \$ie%te6 - s1 inte'!e&e %i9!a J 34apte5 =n 4i!"l n"me!i% )-J6 - s1 "tili&e&e % !e%t n"m1!"l nat"!al 4i semnele matemati%e6 - s1 a4e&e piesele =n # "1 %e!%"!i %a!e se inte!se%tea&16 - s1 e9e%t"e&e pe!a0ii l 'i%e "tili&Bn# % n>"n%0ia l 'i%1 34i ! 4ii 4i p1t!ate56 - s1 9 !me&e in#epen#ent m"l0imi pe \$a&a =ns"4i!ii 4i s1 !ap !te&e n"m1!"l la %antiate6 - s1-4i =ns"4eas%1 l %"l %i9!ei J 4i 4i!"l n"me!i% 4i elementele #in %a!e este al%1t"it1 %i9!a6 - s1 % mp"n1 p! \$leme #e % mp"e!e 4i #es% mp"ne!e =n limitele )-J p!in a#1"'a!ea sa" s%1#e!ea "n"i element6 - s1 e<p!ime % n0in"t"l p! \$lemel ! =n sim\$ l"!i matemati%e6 - s1 se 9amilia!i&e&e %" n"me!ele !#ina!eD p!im"l( al # ilea(...al 4aptelea6 - s1 !e& lve e<e!%i0iile #e pe 9i4e % !e%t 9 l sin# sim\$ l"!ile matemati%e %"n s%"te6 - s1 a4e&e piesele =n # "1 %e!%"!i %a!e se inte!se%tea&16 - s1 e<p!ime =n lim\$a> matemati% inte!se%0ia6

,CAUT PIESA CARE LIPSE8TE *IN TA+LOU/ - % l 'i% ,NUMR 8I ARAT CIFRA/ ,COMPUNEREA 8I *ESCOMPUNEREA NUMRULUI I/ E<e!%itii %" mate!ial ,CUM SE POATE FORMA NUMRUL J/

,UN*E SUNT PRIETENII TI./ - % l 'i% - Inte!se%0ia ,NE -UCM CU NUMRUL J/ ,COMPUNEREA 8I *ESCOMPUNEREA NUMRULUI J/ - % e<e!%i0i" ,A C?TA -UCRIE LIPSE8TE./ - % #i#a%it% ,-OCUL CELOR C 3*OU5 CERCURI/ - % l 'i%

,PRE*AREA NUMRULUI NARURAL K/ ,UN*E STAU PRIETENII MEI./ - % l 'i% ,NE -UCM CU CIFRA K/ ,RE7OLV REPE*E 8I +INE/ - % #i#a%ti% ,CINE VOR+E8TE./ - % #i#a%ti% MMIC8ORM O GRUP CU UN ELEMENT/ ,PRE*AREA NUMRULUI NATURAL N/ ,NE -UCM CU N 3NOU5 FLORI/ - % #i#a%ti% ,UN*E ESTE LOCUL MEU./ - % #i#a%ti% ,G?N*E8TE 8I SOCOTE8TE/ - % #i#a%ti% ,NE -UCM CU J( K( N O+IECTE/ ,CINE 8TIE C?8TIGH/ - % #i#a%ti%

C).OF.O:

,AL C?TELEA OU S-A SPART./ E<e!%i0i" > % ,RE7OLV REPE*E 8I +INE/ C n%"!s ,PRE*AREA NUMRULUI NATURAL )O 8I INTEGRAREA AN 8IRUL NUMERIC/ P!e#a!e #e n i %"n 4tin0e ,CU MAMA LA CUMPRTURI/ - % #i#a%ti% ,RE7OLV REPE*E 8I +INE/ - % #i#a%ti% ,AL C?TELEA FLUTURA8 A 7+URAT./ - % #i#a%ti% ,LA MAGA7IN/

- s1 p!eia sele%tiv 4i a#e%vat p! %e#e"l simila! pent!" =nv10a!ea n"m1!"l"i nat"!al K6 - s1 i#enti9i%e 9 !mele 'e met!i%e 4i s1 pe!e&e %" m"l0imi sesi&Bn# #i9e!en0a a%est !a6 - s1 n"me!e =n limitele )-K6 - s1 e9e%t"e&e e<e!%i0iile #e % mp"ne!e 4i #es% mp"ne!e n"m1!"l"i nat"!al6 - s1 % mp"n1 p! \$leme simple #e a#"na!e 4i s%1#e!e =n limitele )-K p!in a#"na!ea sa" s%1#e!ea "n"i element6 - s1 "tili&e&e semnele matemati%e 3L 4i -5 #"p1 %a&6 - s1 i#enti9i%e m ment"l #e!"l1!ii "nei a%0i"ni %" !a pe %a#!an"l "n"i %eas6 - s1 e9e%t"e&e pe!a0ii #e s%1#e!e %" "n element6 - s1 "tili&e&e % !e%t lim\$a>"l a#e%vat pe!a0iei #e s%1#e!e6 - s1 p!eia sele%tiv 4i a#e%vat p! %e#ee simila!e pent!" =nv10a!ea n"m1!"l"i nat"!al p!e#at6 - s1 n"me!e =n limitele )-N !ap !tBn# % !e%t n"m1!"l la %antitate6 - s1 % nst!"ias%1 "n '!"p #e \$ie%te pe \$a&a "n"i n"m1! nat"!al #at !eali&Bn# pe!a0ii #e % mp"ne!e 4i #es% mp"ne!e a a%est"ia6 - s1 !# ne&e =n 4i! %!es%1t ! 4i #es%!e%1t ! m"l0imi #e \$ie%te %"n s%Bn# l %"l 9ie%1!"i n"m1! =n 4i!"l nat"!al 4i ve%inii a%est"ia6 - s1 % mplete&e '!"pa %" elementele % !esp"n&1t a!e 4i s1 ve!\$ali&e&e a%0i"nea =n lim\$a> a#e%vat 3matemati%56 - s1 n"me!e =n limitele )-N6 - s1 !ap !te&e n"m1!"l la %antitate6 - s1 % nst!"ias%1 '!"p1 #e \$ie%te pe \$a&a "n"i n"m1! nat"!al #at !eali&Bn# !ap !ta!ea n"m1!"l"i la %antiate6 - s1 !eali&e&e pe!a0ii #e % mp"ne!e 4i #es% mp"ne!e6 - s1 i#enti9i%e 4i s1 n"meas%1 \$ie%tele 9 l sin# n"me!al"l !#inal p!e%i&Bn# !#inea #e n"m1!a!eD p!im"l 4i "ltim"l \$ie%t #in '!"pa n"m1!at16 - s1 !eali&e&e e<e!%i0ii #e a#"na!e 4i s%1#e!e =n limitele )-N6 - s1 p!eia sele%tiv 4i a#e%vat p! %e#eele simila!e %el ! !e% man#ate pent!" =nv10a!ea n"me!el ! p!e%e#ente6 - s1 4tie %1 %i9!a )O este 9 !mat1 #in %i9!a ) 4i #in semn"l O 3&e! 56 - s1 "tili&e&e % !e%t \$anii pent!" mi%i %"mp1!1t"!i6 - s1 !e& lve p! \$leme % mpa!Bn# p!e0"!i =n timp"l > %"l"i6 - s1 !e& lve e<e!%i0ii #e a#"na!e 4i s%1#e!e =n limitele )-)O("tili&an# semnele/L/-(/P/6 - s1 "tili&e&e % !e%t semnele matemati%e6 - s1 i#enti9i%e 4i s1 n"meas%1 \$ie%tele 9 l sin# n"me!al"l !#inal6 - s1 % mp"n1 p! \$leme #e a#"na!e 4i s%1#e!e

- % #i#a%ti% 2 p! \$leme ,LA MAGA7INUL *E TEQTILE/ - % #i#a%ti% ,UN*E SUNT PRIETENII MEI./ - % l 'i% ,CINE 8TIE C8TIGH/ - % #i#a%ti% 2 eval"a!e % ntin"1 9 !mativ1 ,CU MAMA LA PIA/ - % #i#a%ti% 2 n"m1!a!ea v l"m"l"i ,CINE 8TIE C?8TIGH/ C n%"!s ,EU SUNT CEL MAI +UN LA MATEMATIC/ C mp"ne!e 4i !e& lva!e #e p! \$leme ,8TII S RE7OLVI PRO+LEME./ Eval"a!e 9inal1 ,8ANTIERUL *E CONSTRUCII/ - % l 'i% 2 eval"a!e 9inal1 ,RE7OLV REPE*E 8I +INE/ P! \$leme le'ate #e =mp1!0i!ea "n"i =nt!e' 2 eval"a!e 9inal1 ,A-UT-L PE URSULE S ANVEE MATEMATIC/ Re& lva!ea "n ! 9i4e %" % n0in"t matemati% 2 eval"a!e 9inal1

"tili&Bn# \$ani #e >"%1!ie6 - s1 m1s a!e l"n'imi %" etal n nestan#a!#i&at63pas( palma( %!ei n(\$en&i #e @a!tie(et%5 - s1 sta\$ileas%1 !ela0ii =nt!e m"l0imi 4i s1 !eali&e&e pe!a0ii %" a%esteaD !e"ni"nea6 - s1 sta\$ileas%1 ,'!e4eli/ int! #"se =n 4i!"l n"me!i% 39ie %i9!e as %iate '!e4it %" '!"pe %a!e a" alt n"m1! #e \$ie%te( 9ie '!"pele n" s"nt a4e&ate =n !#inea nat"!al1( #e e<.D G \$.( N \$.( J \$.( C \$. et%. 4i % piii s1 le !# ne&e % !e%t56 - s1 int"ias%1 i#eea inva!ia0iei v l"m"l"i la m #i9i%1!ile 9 !mei =n % mpa!a0ie %" "n etal n6 - s1 a9le %a!e \$ie%t este mai '!e" !i mai "4 ! "tili&Bn# \$alan0e imp! vi&ate %" '!e"t10i sa" alte \$ie%te l"ate #!ept etal n6 - s1 '1seas%1 !eali&a!ea p! \$lemel ! sp!i>in#"-se pe \$a&a #atel ! e<p!imate #e ima'ine 9 l sin# lim\$a>"l matema!i%6 - s1 !e& lve p! \$leme pe \$a&a #esemn1!ii % n0in"t"l"i a%esteia6 - s1 !e& lve p! \$leme ale'Bn# pe!a0ia % !e%t1 3a#"na!e 4i s%1#e!e56 - e<e!sa!ea > %"!il ! l 'i% -matemati%e %"n s%"te6 - s1 #en"meas%1 =ns"4i!ile piesel ! %"n s%"te 3%e!%( p1t!at( t!i"n'@i( #!ept"n'@i56 - s1 =mpa!t1 =nt!e'"l =n C >"m1t10i 4i =n F p1!0i e'ale6 - s1 !e& lve( =n sit"a0ii n i( #i9e!ite sa!%ini simila!e %el ! =nv10ate =n > %"!ile 4i e<e!%i0iile matemati%e6 - s1 p at1 e<pli%a 9 l sin# lim\$a>"l matemati% m #"l #e l"%!" 4i !e&"lat"l la %a!e a a>"ns6