Sunteți pe pagina 1din 4

Departamentul Familie Conferina Banat

PROTEJAREA COPIILOR MPOTRIVA ABU URILOR! "#ID PE$TRU P%RI$&I' EDUCATORI (I CO$DUC%TORII BI)ERICII O persoan responsabil ce va cuta s protejeze copii de abuz va: FACE CUNOSCUT COMPO TAMENTU! A"U#$% Abuzul asupra copiilor se re&er la un act co'is de ctre un printe( )n*rijitor sau o persoan )ntr+o &unc,ie de rspundere -indi&erent dac nu o&er )n*rijire zilnic. care nu are loc accidental /i care prejudiciaz sau a'enin, s prejudicieze sntatea &izic sau 'ental a copilului sau bunstarea copilului0 E1ist patru tipuri principale de abuz asupra copilului: Abuz fizic survine c2nd un adult rne/te un copil /i nu este un accident0 $nclude co'porta'ente ca: Atac #*2l,2irea sau pl'uirea Arderea sau oprirea 3n*4iontirea 5tran*ularea

Neglijarea este orice trata'ent *re/it sau ne*lijen, care prejudiciaz sntatea( bunstarea sau si*uran,a copilului0 Poate include ne*lijare &izic( e'o,ional sau educa,ional prin ac,iuni ca: Abandon e&uzul de a cuta trata'ent pentru boal Suprave*4ere neadecvat iscuri pentru sntate )n c'in $*norarea nevoii copilului de contact( a&ir'are /i sti'ulare intelectual O&erirea unui cadru de dezvoltare neadecvat0 e&uzul de a asi*ura educa,ia copilului

Abuzul emoional a&ecteaz pro&und sti'a de sine a copilului prin supunerea la atacuri verbale sau cruzi'e e'o,ional0 Nu i'plic )ntotdeauna rni ce pot &i vzute0 $nclude situa,ii cu' ar &i:
6

3nc4iderea )n spa,ii )nc4ise( cu' ar &i )nc4iderea )ntr+o toalet 7ran neadecvat 8isciplin e1cesiv Per'isiune con/tient de consu' /i abuz de alcool /i dro*uri0 idiculizarea

Abuzul sexual i'plic contact se1ual )ntre un copil sau adolescent /i un adult sau o persoan se'ni&icativ 'ai )n v2rst( o persoan cu 'ult 'ai puternic0 Copii nu sunt su&icient de dezvolta,i s )n,elea* /i s se opun contactului se1ual /i poate &i dependent psi4olo*ic sau social de a*resor0 Abuzul se1ual cuprinde toate tipurile de '2n*2iere sau atin*ere necorespunztoare( inclusiv co'porta'ente ca incest( 'olestare( viol( contact ora+*enital( /i '2n*2ierea s2nilor sau a zonelor *enitale0 3n plus &a, de contactul se1ual( abuzul poate include alte co'porta'ente e1ploatatoare( cu' ar &i: sti'ularea verbal nepotrivit a unui copil sau adolescent( &oto*ra&ierea cu scop e1plicit se1ual a copiilor sau adolescen,ilor sau a le arta &oto*ra&ii( sau e1punerea unui copil sau adolescent la activit,i se1uale sau porno*ra&ice ale adul,ilor0 FO!OS$9$ OCA#$$ A8EC%ATE 8E A+$ 3N%:9A PE COP$$ Ni'eni nu are dreptul s atin* pr,i inti'e ale corpurilor lor( sau s )i &ac s se si't st2njeni,i prin ceea ce spun despre corpurile lor sau ale oricui altcuiva0 Copii au dreptul s spun un rsuntor /i apsat ;NU< c4iar /i rudelor /i prietenilor care &ac lucrul acesta0 Adul,ii nu ar trebui s le cear copiilor s le cear s pstreze secretul asupra activit,ilor pe care le au )'preun0 8ac cineva cere unui copil s pstreze un ast&el de secret( ie ar trebui s le spun i'ediat prin,ilor lor( educatorilor sau oricrui alt adult0 Cel pu,in o ju'tate din abuzurile se1uale asupra copiilor survin )n &a'ilie0 Nu trebuie s per'it ni'nui s le &ac &oto*ra&ii &iind par,ial sau total dezbrca,i0 8ac cineva le su*ereaz s &ac acest lucru sau le arat al,i copii &c2nd ast&el( ei ar trebui s le spun acest incident i'ediat prin,ilor( educatorilor sau unui alt adul,i0 Copii ar trebui s le spun prin,ilor lor( educatorilor sau altui adult dac cineva &ace re'arci ur2te cu privire la se1( le arat &oto*ra&ii 'urdare( sau &ac *esturi obscene -sau *esturi pe care ei nu le )n,ele*.0 Copii ar trebui de ase'enea s spun dac cineva se o&er s le dea bani sau cadouri0 Nu ar trebui niciodat s dea dru'ul la u/ c2nd sunt sin*uri acas0 Nu ar trebui s spun ni'nui care sun la tele&on c sunt sin*uri acas0 5i nici s rspund la )ntrebri0

Nu ar trebui niciodat s intre )n casa sau 'a/ina cuiva &r un rspuns verbal anterior din partea unui printe0 Nu este potrivit sau si*ur pentru un printe s trans'it o ast&el de per'isiune prin inter'ediul unui adult0 Copii nu sunt responsabili s ajute un adult strin s caute o adres( un ani'al( etc0 Nu este potrivit pentru un adult s 'ear* la un copil pentru a cuta ast&el de ajutor0 Copii ar trebui s /tie s &oloseasc tele&onul )n caz de ur*en,0 Ei ar trebui s cunoasc propriul nu'r de tele&on /i cu' s &oloseasc nu'erele de ur*en,0 Ei ar trebui s &ie )nv,a,i s *seasc centrala de la un tele&on public( c4iar dac u au 'onezi0 Cele trei re*uli de ;Si*uran, /i supravie,uire< pentru prevenirea abuzurilor pe care to,i copii ar trebui s le /tie sunt: Spune ;NU<> Fu*i repede> Spune cuiva> ECUNOA5TE POS$"$!$$ $N8$CATO $ A$ A"U#U!U$ ASUP A UNU$ COP$! $ndicatorii posibili ai abuzului prezenta,i 'ai jos( nu constituie neaprat o dovad c un copil a &ost abuzat sau ne*lijat0 Ei servesc ca se'ne de avertis'ent pentru a privi )n viitor /i pentru a cuta ajutor )n stabilirea dac un copil are sau nu nevoie de ajutor0 Ai )ncredere )n instinctul tu dac crezi c o &a'ilie sau un individ are proble'e0 C2,iva posibili indicatori sunt: $N8$CATO $ !E?A9$ 8E COP$!: Co'porta'ent autodistructiv sau alt tip de co'porta'ent distructiv Fracturi( rni desc4ise( v2nti( care nu por &i e1plicate sau e1plica,iile care sunt date i'probabil la stadiul de dezvoltare al copilului 8epresie( pasivitate 7iperactivitate @co'porta'ent disru'ptiv Co'porta'ent se1ual sau cuno/tin,e precoce de co'porta'ent se1ual e1plicit( pseudo+'aturitate0 Fu*a( co'porta'ent i'oral Alcool sau abuz de dro*uri( alt co'porta'ent autodisturctiv( de e1e'plu tulburri de nutri,ie $zolare social a copilului /i a &a'iliei A/teptri nerealiste ale prin,ilor

$N8$CATO $ !E?A9$ 8E P: $N9$

Prin,i a cror '2nie &a, de copii lor pare ie/it din co'un &,a de co'porta'entul copilului Prin,i cu atitudine ne*ativ &a, de ei )n/i/i sau copii lor Prin,i care )/i apr co'porta'entul educativ dur

ASCU!T: 5$ C E8E UN COP$! Copii rar inventeaz pove/ti despre abuz0 Ei nu ar vocabularul /i nici e1perien,a pentru a inventa ast&el de pove/ti0 aportul unui copil despre un co'porta'ent care )i &ace s se si't st2njenit este )ntotdeauna de'n de aten,ie sporit0 :SPUN8E ATUNC$ CBN8 SUSPECTE#$ UN A"U# Ur'eaz orice etape necesare pentru a proteja copilul de alte abuzuri0 Un raport la autorit,ile co'petente este o etap i'portant )n asi*urarea acestei protec,ii Opre/te abuzul din partea autorului0 Contactarea e1ecutorilor judectore/ti este o alt ajuttoare pentru a tra*e la rspundere pe autor /i oprirea abuzului Ajut la vindecarea rnilor victi'ei e& rela,iile de &a'ilie atunci c2nd pocin,a /i co'porta'entul sc4i'bat desc4id calea spre iertare /i )'pcare Ajut victi'a s depl2n* pierderea unei rela,ii i'portante atunci c2nd re&acerea nu este posibil

Po,i i'plica speciali/ti pentru ajutorC 3n 'ulte pr,i ale lu'ii( persoanele din do'eniile de specialitate D pastori( pro&esori( doctori( consilieri( o&i,eri de poli,ie( asisten,i sociali( speciali/ti )n sntate D sunt 'andata,i le*al s raporteze autorit,ilor suspiciunea de abuz asupra unui copil sau ne*lijen, &a, de abuzul asupra unui copil0 $'plicarea unui cerc lar* de sprijin atunci c2nd ave' de+a &ace cu un caz suspectat de abuz asupra unui copil adesea duce la o interven,ie e&icient pentru autorul abuzului( pe l2n* ajutarea victi'ei0 Co'porta'entul abuziv al autorului se dezvolt de+a lun*ul ti'pului dac nu este oprit0 Autorii abuzurilor au nevoie de trata'ent psi4olo*ic )n paralel cu cluzirea spiritual0 Pocin,a( convertirea( ru*ciunea /i consilierea spiritual poate ajuta pe autor( dar o interven,ie e1terioar poate surveni cu scopul de a tra*e la rspundere pe autor pentru propriile acte0

8eparta'entul %ia,a de Fa'ilie( Con&erin,a ?eneral a "isericii Adventiste de #iua a 5aptea( 6=FG6 Old Colu'bie PiHe( Silver Sprin*( M8 =GIGJ USA 66@IK0 J