-

aseaza in centrul preocuparilor sale omul("omul este masura tuturor lucrurilor"); increderea in ratiune; admiratia fata de valorile antichitatii greco-latine; natura considerata un model al artei; anticlericalismul; prezentarea omului multilateral; libertatea, demnitatea si perfectabilita continuitatea existentei romanilor pe acest teritoriu; unitatea de neam a locuitorilor din toate provinciile romanesti latinitatea limbii romane

militeaza pentru emanciparea poporului prin cultura spiritul su rationalist, materialist si laic RA !"#$A este considerata ca un dat specific omului% $&A'! A $A tuturor oamenilor% revolutionarea sistemului educational si introducerea invatamantului in limbile nationale

!'"(!#!)("' R*(A#$)+ se identifica in mare masura cu)coala Ardeleana %Acest iluminism a stat in serviciul idealului national, la a carui fundamentare a contribuit hotaritor, prin recursul la istorie, la istoria limbii si a poporului%!luminismul romanesc va recurge, la rindul sau, la argumentele istorice in favorea unor revendicari politice%)coala Ardeleana a fost un amplu proces de afirmare nationala si culturala a romanilor din ransilvania in a doua ,umatate a secolului al -.!!!-lea si la inceputul secolului al -!- -lea% +arturarii acestei scoli au adus argumente stiintifice, pentru apararea drepturilor romanilor din ransilvania% Activitatea lor stiintifica s-a manifestat pe mai multe planuri/ istoric, lingvistic, filozofic, literar% )coala Ardeleana cunoaste doua directii importante/ 0%1rima direc2ie are un pronuntat caracter iluminist urmarind emanciparea poporului, mai ales a taranilor% )-au infiintat numeroase scoli in limba romana(&h% )incai a infiintat aprox% 344 scoli), s-au scris abecedare,aritmetici, catehisme,carti, manuale de economie, etc% 5% A doua directie e erudita si cuprinde tratate de filologie si istorie% - prin studiile istorice si filologice, reprezentantii miscarii au urmarit in primul rind dovedirea originii romane a poporului roman, a continuitatii lui in Ardeal si a unitatii sale etnice% - progresul miscarii nationale poate fi urmarit in incercarea de reunire a celor doua biserici, in 0678% !n general se remarca un proces general de afirmare a ideii denatiune romana si in provinciile din afara Ardealului incluse in "ngaria% reptat,incepind cu ultimul deceniu al secolului al -.!!!-lea, afirmarea constiinteinationale in partile vestice ale spatiului romanesc alimenteaza un program politiccuprinzator, incluzind scoala, biserica, aspectele general-culturale si, in primul rand cultivarea limbii%

+el dintai nucleu iluminist din cultura romana l-a constituit )coala Ardeleana, miscarea intelectualitatiidin ransilvania de la sfarsitul secolului -.!!!-lea si inceputul secolului al -!--lea, aparuta ca urmare a excluderii romanilor de la viata social-politica conform actului cunoscut sub numele de ""nio triumnationum" (0936)%Programul politic al miscarii este sintetizat in memoriul din 1791, "Supplex libellus valachorumTranssilvaniae" trimis imparatului Leopold II, prin care se cerea recunoasterea romanilor din Transilvaniaca natiune egala in drepturi cu celelalte ce intrau in componenta Imperiului absburgic! 1reluand esenta iluminismului european, reprezentantii )colii Ardelene au asezat la temelia programului lor de lupta principiile de egalitate si libertate, de suveranitate a poporului, pe temeiul ideii dreptului national si al contractului social! Actiunea politica si culturala a )colii Ardelene este indrumata de operele istorice si filologice ale lui Samuil "icu, #heorghe Sincai, Petru "aior si Ion $udai%&eleanu% toti patru au facut studii teologice,filozofice si de drept canonic la Roma si .iena, si au fost minti stralucite, eruditi, savanti de talieeuropeana, poligloti%

!n ansamblu, activitatea )colii Ardelene cunoaste doua directii fundamentale/ 0) prima, socio%culturala, este in stransa legatura cu esenta miscarii iluministe, si urmarea emanciparea oamenilor prin educatie si cultura% !n acest scop, se dezvolta si se organizeaza invatamantul in limba romana% &heorghe )incai, ca director al scolilor romane, infiinteaza 344 de scoli; se tiparesc manuale scolare, carti de popularizare stiintifica, calendare si carti populare% 5) cealalta directie este erudita si cuprinde numeroasele tratate de istorie si 'ilologie% +ele mai importantedintre acestea sunt/ "!storia si lucrurile si intamplarile romanilor" de )amuil (icu, ":ronica romanilor si a mai multor neamuri" de &heorghe )incai, "!storia pentru iceputul romanilor in ;achia" de 1etru (aior,"$lementa linguae daco-romanae sive valachicae" de )amuil (icu si &heorghe )incai, ";isertatie pentruinceputul limbii romane" de 1etru (aior si "'exiconul de la <uda", primul dictionar etimologic al limbii romane% )tudiile de istorie acorda un interes deosebit mai ales procesului de formare al poporului roman,contestandu-se afirmatiile tendentioase ale celor care falsificau istoria pentru a ,ustifica inechitatea care se facea romanilor% Reprezentantii )colii Ardelene au adus argumente istorice, filologice si demografice privind originea latina a limbii si poporului roman, continuitatea si unitatea sa etnica , punandu-se astfel bazele lingvisticii romanesti%