Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
- poart denumirea de baraj n mod eronat Obiectiv: - atenia distributiv n identificarea unor csue numerotate succesiv - concentrarea ateniei pe sarcina efectiv n condiiile distributivitii ei perceptive - rezistena la solicitri simultane multiple ale ateniei Construcie : - grupaj de csue aleatoriu numerotate cu numere formate din 3 cifre; mimerotaia este pe sistem par - exerciiu de 12 csue numerotate de la 11 la 13! n care" n ordinea cresctoare" sunt scrise numerele de la l la n csuele cu numr n ordine cresctor #11 -1"11!-2"11$-3"12%&; subiectul trebuie s noteze n continuare celelalte csue din exerciiu" respect'nd regula nsu(it #ajung'nd la csua notat 13! s treac numrul 12& - proba const ntr-un grupaj de )% de csue #) r'nduri a c'te l * csue& ce sunt numerotate aleatoriu cu numere de la 13$ la 31! n acela(i sistem de numere pare - subiectul trebuie s gseasc csua urmtoare n ordinea cresctoare (i s treac n ea numrul de ordine corespunztor succesiunii cresctoare de la care a pornit #continu'nd astfel punctul de la care a terminat exerciiul&; va trece numerele" n ordine" ncep'nd cu 13 (i termin'nd cu 1%2 - prob de dificultate maxim n studiul percepiei distributive (i a ateniei concentrate" n condiiile n care sarcina intelectual e minim; anumite categorii de subieci" cu un nivel de (colaritate real mai redus" nt'mpin ns dificulti deosebite datorit necesitii de a lucra simultan cu dou sisteme numerice #par si par-impar& ceea ce face ca frecvent s piard (irul cresctor de cutare (i notare a rspunsurilor; de aici o tendin de abandon mai ales atunci c'nd subiectul se afl n zona median de completare a rspunsurilor" oblig'nd la intervenie din partea psi+ologului pentru mobilizare suplimentar, Durata de aplicare - este variabil n funcie de categoria de subieci folosit" variind ntre diver(i psi+ologi ntre 1% (i 2% de minute, -u exist un etalon naional exist'nd ns mai multe etaloane personale #ale psi+ologilor& dec't etaloane pentru diferite categorii de subieci,