10/15/2013

I. Scalele orientarii interpersonale II. Scalele orientarii valorice si normative III. Scalele functionarii intelectuale IV. Scalele rolului si stilului interpersonal Semnificatia scalelor CPI

I. Scala Do. Studii de validare

I. Scalele orientarii interpersonale
Cateva studii importante sunt: Gough (1969b): comparatie de peer-nominated cu normele nationale Gough (1969b): comparatie de high si low nominated intre ei In ambele studii s-au constat diferente semnificative Hase & Goldberg (1967): comparatie auto-evaluare globala si auto-evaluare cu CPI (.38 semnificativa)

10/15/2013

I. Scala Do. Comportamente asociate

i-a asumat controlul grupului (.33); A vorbit mult la ntlnire (.33); A avut mai multe de spus dect oricine altcineva (.32); A vorbit doar dac i s-a adresat altcineva nti (-29); Nu a intrat n conversaie pn nu i s-a pus o ntrebare (-.19); A dat doar rspunsuri monosilabice la ntrebri personale (-.19);

II. Scala Cs. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Gough (1957): Gough Home Index (GHI) (.38 .48) Bogard (1960): caracterul situational al scalei )(sindicat soferi& firma de expeditii)

II. Scala Cs. Comportamente asociate

A fermecat noile cunotine prin conversaia interesant

(.27); (.27);

S-a prezentat singur unei persoane strine, la petrecere A povestit o ntmplare lung, pentru a-i ntreine pe

Cateva studii importante sunt: studii concentrate pe valoarea predictiv a scalei din punctul de vedere a participrii sociale:

III. Scala Sy. Studii de validare

Gough (1969b): peer-nomination, grupe extreme, comparatie de scoruri T (m=T 52 & m= T 42) Mizushima & DeVos (1967): delincventa sociabila (in grup)

ceilali (.28);

studii care se concentreaz pe scal ca msur a

A intrat n conversaie doar cnd i s-a pus o ntrebare (-

sociabilitii:

.19); S-a ntlnit cu cineva n secret (-.17); A rugat pe altcineva s fac un mprumut n numele su (.16);

Hase & Goldberg (1967): corelatie cu masuri ale sociabilitatii(popularity, dating) Bouchard (1969): eficienta in sarcini rezolutive grupale (singura scala din CPI care coreleaza cu acest cirteriu)

10/15/2013

III. Scala Sy. Comportamente asociate

A discutat aproape cu toat lumea la petrecere (.39); A avut iniiativa de a nviora o petrecere plictisitoare (.36); A fost n centrul ateniei la reuniune (.32); A preferat s stea acas i s se uite la TV n loc s vin la petrecere (-.24); A vorbit doar dac a fost interpelat de altcineva (-.26);

IV. Scala Sp. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Gough (1969b): peer-nomination, categ. Polarizate (dif semnif) Hase & Goldberg (1967): corelatii puternice intre Sp si indicatori externi (obiectivi) ai sociabilitatii (notorietate&dating)

IV. Scala Sp. Comportamente asociate

A discutat cu muli oameni la petrecere (.44); A discutat cu aproape toat lumea la petrecere (.38); A vorbit doar dup ce a fost interpelat de altcineva (-.18); A urmat instruciunile unui preot fr comentarii (-.21);

V. Scala Sa. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Hogan & Mankin (1970): reflectie externa a Sa (hetero evaluare) Montgomery & Mathis (1992): corelatia cu atractivitatea fizica

10/15/2013

V. Scala Sa. Comportamente asociate

A avut iniiativa n grup (.36); A discutat cu aproape toat lumea la petrecere (.33); A intrat n vorb doar dup ce a fost interpelat de altcineva (-.22); A discutat numai dup ce a fost interpelat() (-.22);

VI. Scala In. Studii de validare

Cateva studii interesante sunt: Helson & Picano (1990): validare predictiva -22 ani
Singurul grup ale carui scoruri nu s-au modifcat

traditional

VI. Scala In. Comportamente asociate

A avut iniiativa n grup (.31); A discutat cu mult lume la petrecere (.30); S-a certat cu prinii referitor la planurile lor de vacan (-.17); A urmat instruciunile unui preot fr comentarii (-.20);

VII. Scala Em. Studii de validare

Cateva studii importante sunt:
Gough (1969b, 1996): validare de criteriu Buss & Craik (1980, 1986): validare prin predictie comportamentala Hogan, Mankin, Conway & Fox (1970) au demonstrat c scala Em se

relaioneaz puternic cu uzul drogurilor uoare

10/15/2013

VII. Scala Em. Comportamente asociate

A discutat cu aproape toat lumea la petrecere (.31); A adus n discuie o tem controversat (.30); A vorbit doar dup ce a fost interpelat() de alt persoan (-.25); A intrat n conversaie numai dup ce i s-a adresat o ntrebare (-.20);

II. Scalele orientarii normative si valorice

VIII. Scala Re. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Hase & Goldberg peer nomination N=190(1967) Gough (1969b)grupuri extreme (dif=16-18T) Knapp (1960) (militari de cariera vs recruti) Vincent (1961) (mame necasatorite)

VIII. Scala Re. Comportamente asociate

A ascultat cu atenie cele spuse de interlocutor (.26); A urmat un program fr s l modifice (.19); A a mers la biseric (.24); S-a mbrcat cu o inut sexy (-.18) ; A mers ntr-un club de noapte (-.24); Nu a returnat un obiect gsit pe jos (-.29);

10/15/2013

IX. Scala So. Studii de validare

Scala So e scala preferata a lui H. Gough, are si cel mai

IX. Scala So. Comportamente asociate

Umrete interlocutorul cu atenie (.25); A fost punctual la ntlnire (.20); A returnat un lucru pierdut de cineva, pe care l gsise (.18); A spus un banc deochiat (-.20); A nvinuit alte persoane pentru o greeal, chiar dac nu a fost vina lor (-.21); A mprumutat un album muzical unui prieten nu foarte apropiat (-.24).

mare numar de studii de validare

Cateva studii importante sunt: Gough (1965b) Richardson & Roebuck (1965), Tonra (1963)T<40 Kipnis (1968): cheating in school Gough (1996): devianta la locul de munca

X. Scala Sc. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Gough (1969): validare predictiva prin nominare impulsivi & controlati Megargee & Mendelsohn (1962): delicte pentru a. agresivitate extrema b. violenta moderata c. fara violent d. non-delincventi

X. Scala Sc. Comportamente asociate

Urmrete interlocutorul cu atenie (.20); Merge la biseric (.23); S-a implicat profund ntr-o micare religioas (.18);

A spus ceva doar pentru s-i oca pe ceilali (-.25); A dansat la petrecere (-.28); A spus o glum cu aluzii sexuale (-.29);

10/15/2013

XI. Scala Gi (Impresie buna, Good impression). ...pe scurt

XII. Scala Cm (Comunalitate, Communality). ...pe scurt

Persoanele caracterizate de scoruri supramedii, dar nu foarte mari la scala Gi se vd pe sine ca fiind cooperante, sritoare, pline de consideraie la adresa semenilor, respectuoase i politicoase. Exist consonan ntre auto-percepie i felul n care sunt vzute de cei din jur, pentru c sunt descrise n aceiai termeni i de ceilali. Ceea ce nu recunosc niciodat ca fiind printre comportamentele lor cei cu scoruri mari la scala Gi este tendina spre atitudini moraliste i comportamente oportuniste. Studiile de caz realizate pe marginea protocoalelor cu scoruri mari i foarte mari la scala Gi (Dicken, 1960; Heilbrun, Daniel, Goodstein, Stephenson & Crites, 1962) demonstreaz c de multe ori aceti indivizi ncearc s intre n graiile superiorilor lor, ignornd, minimiznd sau trecnd cu vederea sentimentele i nevoile subordonailor lor. Scorurile mici pe scala Gi identific persoane care valorizeaz foarte mult propriile idei, propriile dorine i propriul fel de a fi. Sunt indivizi indifereni la cei din jur i la felul n care se reflect n ochii acestora, iar la scoruri foarte mici sunt de-a dreptul agresivi n a-i afirma dreptul la propria prere i propria identitate comportamental. Sunt persoane critice, nemulumite, se plng cu uurin i verbalizeaz rapid scepticism i critic, mai ales la adresa semenilor lor.

Scorurile supra-medii obinute de o persoan pe scala de comunalitate confirm validitatea protocolului CPI, n ansamblul su, minimiznd probabilitatea ca respectiva persoan s fi dat rspunsuri aleatorii sau insuficient de gndite la ntrebrile chestionarului. De asemenea, scorurile mari pot fi privite drept indicnd un comportament normal (nu n sens clinic, ci n sens social), consonant cu normele, rigorile i ateptrile grupului de apartenen i ale societii n ansamblu. Scorurile foarte mari, cum ar fi de exemplu, n viziunea lui Gough (1996) scorurile brute de 37 i 38, pentru CPI-462 sau CPI-434, indic de asemenea pentru persoana evaluat convenionalitate i conformitate ne-necesar de accentuat la norme.

Scorurile mici la scala Cm (scoruri brute mai mici de 25 la CPI-434) indic posibilitatea unor rspunsuri date la ntmplare i ridic problema unei posibile invaliditi a protocolului ca ntreg. De asemenea, aceste scoruri sub-medii pot indica pentru persoana evaluat nencredere n sine i n propriile fore, pesimism, sentimente de alienare i n general o instabilitate psihologic accentuat. Scorurile moderat de sczute (scorurile brute de 30-34 la CPI-434) pot s indice de asemenea un comportament normal, dar cu unele caracteristici deosebit de accentuate, cum ar fi independena n gndire, o distanare creativ fa de norme i dorina de auto-afirmare.

XIII. Scala Wb (Sanatate, Wellbeing). ...pe scurt

XIV. Scala To. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Dunbar, 1995: corelatie negativa cu scala de antisemitism
Gough (1969b), Gough (1969b), Megargee (1972):

Ca i concluzie general privind scala Wb, putem spune c scorurile foarte mici sugereaz exagerarea grijilor personale sau chiar mimarea lor n scopul distorsiunii protocolului. Aceste scoruri invalideaz protocolul i nu ar trebui interpretate dincolo de aceast semnificaie. Scorurile sub-medii sau chiar mici, dar moderate i nu extreme, descriu persoane animate de griji, concentrate pe problemele cu care se confrunt, nesigure de sine i n general de cum ar trebui s rezolve respectivele probleme. Aceste persoane se culpabilizeaz, sunt pesimiste i negativiste, n general consider c viaa le-a fost potrivnic i sunt nemulumite de propria poziie i de propriile perspective. Persoanele cu scoruri mari sunt animate de sentimente generalizate de bine, att fizic ct i psihologic, sunt competente, optimiste i mulumite cu sine. Sunt rezistente la stres i la traume, axate pe soluie i pe viitor i consider c viaa merit trit i c viaa este corect cu toi. Gough (1996) consider c nici scala Wb nu are semnificaii alterate pentu scorurile extrem de mari i c, n principiu, nu exist o limit superioar dincolo de care un scor obinut pe aceast scal ar putea avea semnificaii disfuncionale. Dei iniial s-a considerat c scorurile extreme pe scala Wb ar putea sugera comportamente narcisiste i auto-suficiente, aceast ipotez nu s-a confirmat empiric i chiar cele mai nalte scoruri pe scala Wb trebuiesc interpretate pozitiv n relaia cu tonusul psihologic.

corelatii negative cu California F

10/15/2013

XIV. Scala To. Comportamente asociate

S-a oferit s gteasc cina pentru prieteni n weekend (.20); Se mbrac tern (.25); A iniiat o conversaie cu o persoan timid, la o petrecere (.21);

Exemplu 2. Marian, 26 ani

A fcut glume pe seama altora la petrecere (-.19); Nu a predat sau napoiat ceva ce a gsit pe jos (-.23); A acuzat pe cineva c l vorbete pe la spate (-.23);

Exemplu 3. Maria, 22 ani

Exercitiu 1. Madalina, 22 ani (contd.)

10/15/2013

XV. Scala Ac. Studii de validare

III. Scalele functionarii cognitive si intelectuale
Cateva studii importante sunt: Gough (1996): valoarea predictiva f. mare pentru sc. generala, mare pentru liceu si relativ mica pentru universitate Griffin & Flaherty (1964), Gough (1964b): validare cu GPA, Grade Point Average

XV. Scala Ac. Comportamente asociate

i urmrete interlocutorul cu atenie (.28); i face planuri detaliate ale carierei (.18); Joac tenis (.21); A rs zgomotos la glume (-.22); A spus nu tiu cnd i s-a pus o ntrebare la care nu a dorit s rspund (-.24); A divulgat un secret despre propria persoan (-.21);

XVI. Scala Ai. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Gough & Lanning (1986): validare pe criteriu (note in primul an de studiu universitar) MacKinnon (1961b): creativitate validari concurente: BigFive (C, O)

10/15/2013

XVI. Scala Ai. Comportamente asociate

Nu a avut obiecii pentru ca partenerul/partenera s i petreac timpul cu o persoan de sex opus (.27); i urmrete interlocutorul cu atenie (.28); i-a fcut un prieten doar pentru a obine o favoare (-.22); S-a mprietenit cu cineva doar pentru a-i putea folosi maina (-.20 ip);

XVII. Scala Ie/Cf (Eficien intelectual, Intellectual Efficiency / Fluen conceptual, Conceptual Fluency). Obiective

Obiectivele scalei
Scala Ie/Cf a fost denumir original drept test de

inteligen nonintelectual (Megargee, 1972) i a fost construit astfel nct, dei conine exclusiv itemi pentru psihodiagnoza de personalitii, s coreleze semnificativ cu msurile uzuale ale inteligenei. Scala Ie, n actuala ei form, detecteaz persoanele cu aptitudini intelectuale bune, cu un uz eficient al acestei abiliti intelectuale, cu o subsecvent ncredere n propriile caliti intelectuale i animate n consecin de un optimism realist.

XVII. Scala Ie/Cf. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Gough (1996): corelatii cu teste de inteligenta (Raven, Stanford-Binet etc.44-.59) Cartwright, Wink & Kmetz (1995), Bayer, WhissellBuechy & Honzik (1980): Ie coreleaza mult cu diverse masuri ale sanatatii fizice si mentale

XVII. Scala Ie/Cf. Comportamente asociate

Valorizeaz aspectele cognitive i intelectuale (.23,

.37);
Are un nivel nalt de aspiraii (.25, .28); Renun i se retrage atunci cnd se ntlnete cu

frustrri sau obstacole (-.17, -.30);

Are un sistem ego-defensiv fragil, confruntat cu stress

sau traume devine dezorganizat i neadaptat (-.17, .29);

10

10/15/2013

Exemplu 1. Mirabela, 23 ani

Exercitiu 1. Daniel, 31 ani (contd.)

Exercitiu 2. Cezar, 28 ani (contd.)

IV. Scalele rolului si stilului interpersonal

11

10/15/2013

XVIII. Scala Py/Is. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Gough (1996): studiu in categ. Ocupationale (Strong stiintific investigative) Burkhart, Gynther & Christian (1978): studiu celebru in faking (Dsd) Gough (1964b): corelare cu criteriul perf. in psihologie la studenti

XVIII. Scala Py/Is. Comportamente asociate

A urmrit cu atenie criticile aduse de un prieten (.24); A argumentat n favoarea unei idei inovatoare (.24); S-a nroit cnd a trebuit s vorbeasc n faa unui grup mare (-.16); A trecut cu vederea unei cunotine care a rspndit informaii false despre el/ea (-.16);

XIX. Scala Fx. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Gough (1996): validare de criteriu Gough (1996): validare concurenta: Comrey Order (-.56), NEOPI-R
Gough (1968a) i Megargee (1972) trec n revist de asemenea un numr de

XIX. Scala Fx. Comportamente asociate

A preluat e bunvoie costurile unei seri n ora (.30); A discutat cu un strin n staia de autobuz (.31); A ignorat salutul unei persoane strine (.29); A planificat decursul unei conversaii informale (-.16); S-a certat cu o persoan strin la petrecere (-.16); A cumprat o main scump numai pentru a-li impresiona prietenii (-.17);

studii care par s sugereze faptul c, dei scala Fx se relaioneaz negativ la diverse msuri ale rigiditii, ea are relaii statistice mult mai vagi cu msurile clasice ale flexibilitii. Acest lucru se constituie n mod cert ntr-o barier serioas n calea oricrui studiu de validare predictiv a scalei Fx.

12

10/15/2013

XX. Scala F/M-Sn (Feminitate/Masculinitate, Feminity/Masculinity sau Sensibilitate, Sensitivity). Obiective

XX. Scala F/M-Sn. Studii de validare

Cateva studii importante sunt: Gough (1996): capacitatea de discriminare in 17 tari Block, von der Lippe & Block (1973): validitate predictiva interese spre ocupatii M VS interese ocupatii F Wilson & Greene (1971): homo-erotism si hetero-erotism (f>/Sn-)

Obiectivele scalei
Scopul scalei F/M a fost nc de la construcie acela de

a ordona respondenile de-a lungul unui continuum care s descrie noiunile curente, empirice, de masculinitate i feminitate. Scorurile mici ale scalei sunt asociate cu comportamente masculine, dominante, asertive, cu aspiraii de vizibilitate social, hedonism i autoritate, pe cnd scorurile mari sunt asociate cu comportamente feminine, deferente, gentile, calde, dependente i de ajutorare.

XX. Scala F/M-Sn. Comportamente asociate

A convins pe cineva s fac ceva ce respectiva persoan nu dorea (.26); A evitat privirile celorlali (.26);

Exemplu 1. Oana, 22 ani

A luat un autostopist n main (-.30); A avut iniiativa ntr-o ntlnire cu conotaii sexuale (-.35);

13

10/15/2013

Exemplu 2. Anamaria, 20 ani

14