Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei i Cercetrii Direcia General nvmnt Preuniversitar

Concursul Naional de Limba i Literatura Romn ,,Mi ai Eminescu! " eta#a $udeean % munici#al, &''( " Clasa a )*a
+oate subiectele sunt obli,atorii- .e acord /' #uncte din o0iciu +im#ul e0ectiv de lucru este de trei ore-

.ubiectul 1 2(' de #uncte3 Scrie un eseu n care s prezini dou ti#uri de narator, prin referire la dou texte narative, ilustrnd dou dintre speciile studiate: basm cult, povestire, nuvel, roman. n eseul tu, vei avea n vedere urmtoarele repere: /-prezentarea conceptului operaional de narator i a tipurilor de narator prezente n cele dou opere studiate; &-relevarea funciilor naratorului, n raport cu particularitile speciilor literare n care se ncadreaz textele; 4-ilustrarea relaiilor dintre narator i celelalte instane narative, cu inte rarea adecvat a patru concepte operaionale specifice, din urmtoarea list: autor, narator omniscient / uniscient, supraindividual (anonim) / reprezentabil, obiectiv / subiectiv, creditabil / necreditabil, heterodiegetic / homodiegetic, narator auctorial, protagonist / martor / mesager, naratar / asculttori, perspectiv narativ / focalizare, personaj; 5-evidenierea mrcilor lin vistice i stilistice prin care este textualizat fiecare narator !cte dou exemple din fiecare text"; 6-exprimarea unui punct de vedere ar umentat !dou ar umente pro sau contra", prin referire la operele comentate, n le tur cu urmtoarea afirmaie a criticului #erald $rince: %&...' un narator poate fi situat la o distan mai mare sau mai mic de situaiile i evenimentele narate, de persona(e i ) sau de naratar. *istana poate fi temporal, discursiv, intelectual, moral.+ !Dic ionar de naratologie".
Not7 Se recomand ca eseul s se ncadreze n ,-. pa ini. /rdinea inte rrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la ale ere. $entru coninutul eseului, vei primi .0 de puncte !cte 1 puncte pentru fiecare cerin ) reper"; pentru redactarea eseului, vei primi ,0 de puncte !organizarea ideilor !n scris 2 . puncte; abilit i de analiz "i de argumentare 2 . puncte; originalitate !n valorificarea informa iei "i !n e#presie 2 . puncte; utilizarea limbii literare 2 . puncte; ortografia, punctua ia, a"ezarea !n pagin 2 . puncte". n vederea acordrii puncta(ului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pa ini.

.ubiectul al 11*lea 24' de #uncte3

A patra zi era s fie nunta lui Ft-Frumos. Un roi de raze venind din cer a spus lutarilor cum horesc ngerii cnd se sfinete un sfnt i roiuri de unde rsrind din inima pmntului le-a spus cum cnt ursitorile cnd urzesc inele oamenilor. Astfel lutarii mestrir hore nalte i urri adnci. !randafirul cel nfocat" crinii de argint" lcrimioarele sure ca mrgritarul" mironosiele viorele i florile toate s-adunar vor ind fiecare n mirosul ei i inur sfat lung" cum s fie luminele hainei de mireas# apoi ncredinar taina lor unui curtenitor flutur al astru stropit cu aur. Acesta se duse i flutur n cercuri multe asupra feei miresii" cnd ea dormea" -o fcu s vad ntr-un vis luciu ca oglinda" cum tre uia s fie m rcat. $a zm i" cnd se vis att de frumoas. %irele-i puse cma de tort de raze de lun" ru de mrgritare" manta al ca ninsoarea. &i se fcu nunt mndr i frumoas" cum n-a fost alta pe faa pmntului. &-au trit apoi n pace i n linite ani muli i fericii" iar dac-a fi adevrat ce zice lumea' c pentru Feii-Frumoi vremea nu vremuete" apoi poate c-or fi trind i astzi.(
!3i4ai 5minescu, $t%$rumos din &acrim "
Autor: prof. dr. Mioria Got, inspector general, M.Ed.C.

Se d textul:

/- !/' #-" 6dentific o asemnare i o deosebire ntre finalul basmului eminescian i cel al basmului popular. &- !/' #-" 7ealizeaz un eseu ar umentativ !de aproximativ ,0 de rnduri", n care s susii ) s infirmi, prin cel puin dou ar umente, ideea c re istrul stilistic utilizat n fra mentul citat ilustreaz caracteristicile prozei poetice. Not' (entru redactare, vei primi 10 puncte)

Autor: prof. dr. Mioria Got, inspector general, M.Ed.C.