Ce este un mentor ?

Cuvntul mentor provine din limba greac i i are rdcina n termenii steadfast = statornic i enduring = trainic. n cultura vestic , termenul mentor este sinonim cu cineva care este ca un profesor nelept, un g id, un prieten.!"# !$# %icionarul &ebster definete mentorul ca pe o persoan de la care atepi sfaturi nelepte i ndrumare. 'n mentor are abilitatea de a ncura(a alt persoan pentru a)i reduce din pasivitatea acesteia. 'n mentor spune, *unt aici pentru tine. 'n mentor poate (uca mai multe roluri, inclu+nd urmtoarele, Ghid - - Partener - - Prieten - - Profesor nelept i de ncredere - - Coach - - Un bun asculttor Persoan de legatur pentru alte culturi, atitudini i comportamente-- Vi ionar !profet" - - Confident - #odel de urmat $ccelerator n de %oltarea ncrederii de sine - - &utor %ei un mentor poate fi un model de urmat, un mentor adevrat nu i cere altei persoane s fi ca mine. 'n mentor spune, -e voi a(uta s devii cine vrei .!.# /entoratul este un proces foarte comple0 i difer de la situaie la situaie, si el poate fi interpretat diferit de la persoan la persoan. 1ste important ca scopul i inteniile mentoratului ntr)un conte0t particular s fie stabilite i clarificate. 2rile implicate, n particular mentorul i voluntarul, ar trebui s clarifice ce este mentoratul n conte0tul relaiei lor pentru a stabilii o ba+ comun de ntelegere a procesului i pentru a mprti o vi+iune comun asupra mentoratului la nceputul acestei relaii. /entoratul e dificil de definit. %intre defini3iile e0istente noi am selectat urmtoarele dou. /entoratul este contribu3ia semnificativ de la o persoan ctre alta pentru a a(uta tran+i3ia uneia dintre ele n termeni de cunotine, e0perien3 profesional 4i mod de gndire 5/egginson and Clutterbuc6, "778, p"9: 'n mentor este individul care a(ut o alt persoan pentru a)i atinge aspiraiile 5/ontreal C1;12, "7<<: %e aceea un mentor spri(in o persoan s parcurg un proces de tran+iie pentru a face fa unor situaii noi precum cea n care devine voluntar sau o sc imbare ma(or n circumstanele personale, n cariera sau n de+voltarea personal. 2ersoana care este a(utat deseori este numit cel ce nva. /entoratul este doar una dintre formele de spri(in. =ndivi+i pot s fie spri(inii i n alte moduri, de e0emplu de ctre colegi 5 spri(in de la coleg la coleg > n engle+ ) peer support:, manageri, consilieri, tutori ? profesori i grupuri, participnd n grupuri de nvare sau ec ipe de lucru, de ctre prieteni sau prini. 'n individ poate beneficia de forme diferite de spri(in, pentru diverse motive, poate avea mai mult de un mentor la un moment dat i poate beneficia de spri(in diferit n funcie de perioada in care se afl. @orma tradiional de mentorat este unu)la)unu, dar sunt si alte modele de mentorat cum ar fi co) mentoratul, mentoratul reciproc ntre colegi 5 peer mentoring: i mentoratul n grup. Aelaia de mentorat poate fi deasemenea iniiat de ctre voluntar i se poate desfura informal cnd un individ caut sfaturi i spri(in din partea unei alte persoane. /entoratul se poate desfura n "

interiorul sau n e0teriorul unei organi+aii. %e cele mai multe ori oamenii nu recunosc c au un mentor n momentul de fa sau c au beneficiat de mentorat. -ermenul B/entorC devine tot mai u+ual, cu toate c el are o nsemntate diferit pentru diverse persoane. /entoratul este doar unul dintre modalitile de spri(in a unei persoane, care poate fi o modalitate foarte eficient i care aduce multe satisfacii din punct de vedere a procesului de nvare. /entoratul este un concept vec i mbrcat ntr)un nou sens. %ac anali+m istoria gsim conceptul n miturile vec ilor greci cnd DdEsseus i)a solicitat +eiei Ft ena s se ocupe de fiul lui, -elemac us. Conform mitului +eia a luat form uman deg i+at fiind n mentor i prieten pentru DdEsseus. Aolul ei, conform spuselor lui Gomer, a fost s acione+e ca un consilier nelept i spri(initor al tinerilor. /entoratul apoi a devenit practic u+ual de cand au aprut breslele i comerul, i s)a de+voltat ucenicia care a permis tinerilor s dobndeasc anumite abiliti, s beneficie+e de mentoratul colegilor cu e0perien. n +ilele noastre, n lumea mu+icii, persoane cu e0perien i recunoscute profesional ncura(ea+ i spri(in tinere talente att din punct de vedere te nic ct i din punct de vedere al managementului carierei. n general, cele mai multe persoane care au avut succes n via, au beneficiat la un moment dat de spri(inul uneia sau mai multor persoane care au e0ercitat o influen puternic asupra vieii personale i profesionale 5C annel ., "778:.!9#

Valori i principii care stau la baza mentoratului

2rocesul de mentorat are la ba+ urmtoarele valori i principii, Aecunoa4terea c oamenii au inten3ii bune 5GaE, "778: Fdmitem c oamenii se pot sc imba i vor s se de+volte 5GaE, "778: Cunoa4terea modului n care nva individul Aecunoasterea faptului c e0ist diferene ntre indivi+i %e+voltarea personal i profesional sunt necesare pentru ca o persoan s a(ung de succes ncura(area indivi+ilor s se de+volte %e+voltarea competenelor ncura(area colaborrii i nu a competiiei *timularea anali+ei Cutarea de idei noi, teorii i cunotine Dportuniti egale n organi+aie Aeflectarea asupra e0perienelor trecute ca modalitate de a nelege i nva ;ndirea orientat spre viitor i de+voltarea abilitii de a transfera i aplica n noi situaii leciile nvate Fprecierea faptului c noi putem crea sensul mentoratului aa cum vrem noi 5GaE, "778 H IoJett, * aJ H -arbitt, "77K:

Caracteristicile mentorului
Cercetrile reali+ate de ctre Leeds /etropolitan 'niversitE 4i Garrogate College 5"778: a identificat i prioriti+at urmtoarele caracteristici necesare unui mentor.

Caracteristicile unui mentor bun Mrea s fie mentor D persoan capabil s nu (udece 1mpatic Oun asculttor, %esc is i Dnest Dfer feedbac6, 2o+itiv, *imul umorului 2rovocator n sensul de stimulator Fccesibil, %emn de ncredere, D persoan creia i pas, 10perien de via 2ersoan capabil s formule+e ntrebri adecvate conte0tului de nvare, 2ersoan orientat spre obinerea de re+ultate, Qtie s stabileasc obiective, Drgani+at, Aespect confidenialitatea Abdare, Dptimist, *igur pe sine F fost mentor? F beneficiat de mentorat, Comunic Fsertiv Fbiliti de managementul timpului 2ersoan interesant, Fbiliti de vn+are i de mar6eting, Fbiliti de consiliere, Fbiliti de a conduce un interviu, *ensibilitate !9# Un mentor de succes este caracteri at ca'

Rata de Prioritate "N 7 < K P 8 . 9 $ " N

Persoan de sprijin: 'n mentor este persoana care spri(in nevoile i aspiraiile voluntarului. Fceast atitudine de a oferi spri(in este esenial pentru de+voltarea cu succes a voluntarului. 'n mentor trebuie s ncura(e+e voluntarul s accepte provocrile i s depaeasc dificultile. Rbdtor: /entorul este rbdtor i dornic s petreac timp pentru a reali+a responsabilitile de mentor. 'n mentor si asigur timp suficient n agend pentru interaciunea cu voluntarul. Recesarul de timp pentru ntlniri este stabilit mpreun de cei doi , mentor i voluntar. Persoan respectat: 'n mentor este o persoan care i)a catigat respectul colegilor din organi+aie, al comunitii i respectul la nivel profesional. Persoan orientat spre oameni: 'n mentor este o persoan cu adevrat interesat n oameni i care dorete s i a(ute pe ceilali. /entorul de succes este cineva cu S abiliti bune de lucru cu oamenii,S care tie cum s comunice eficient i s asculte activ. /entorul trebuie deasemenea s fie capabil s re+olve conflicte i s ofere feedbac6ul potrivit . Bun Motivator: 'n mentor este cineva care inspir voluntarul s devina mai bun. /entorul trebuie s tie s motive+e prin ncura(ri, oferirea de feedbac6 i oferirea de spri(in voluntarului pentru a se implica n sarcini provocatoare 5unde este ca+ul:. Profesor eficient: 'n mentor trebuie s cunoasc foarte bine abilitile pe care trebuie s le posede voluntarul la locul de munc i s fie capabil s l nvee pe voluntar eficient aceste abiliti. 'n mentor trebuie s urmareasc i s organi+e+e procesul de nvare al voluntarului. Fltfel spus mentorul trebuie s identifice i s utili+e+e orice oportunitate de nvare pentru voluntar. Si ur de sine: 'n mentor trebuie s fie ncre+tor n cariera sa astfel nct s i poat sincer 9

e0prima mndria pentru re+ultatele voluntarului. 'n mentor ar trebui s aprecie+e abilitile i punctele tari ale voluntarului fr s vad n reali+rile acestuia o ameninare la adresa lui. /entorul care este sigur pe po+iia lui? ei se va bucura de fiecare reuit a voluntarului 4i va capabil s se bucure s fie parte a procesului de de+voltare a acestuia. !rientat spre rezultate: 'n mentor este de obicei o persoan care a reuit s obin re+ultate profesionale, o persoan care stabilete obiective ndr+nee de carier, n mod constant evaluea+ aceste obiective, i depune eforturi s le ating. %e obicei un mentor de succes este o persoan care i asum mai multe responsabiliti dect i se solicit sau se ateapt de la el, se anga(ea+ n mai multe activiti, i tinde s urce proverbiala scar a carierei la un ritm rapid. !"#. /entor. =n &i6ipedia, - e @ree 1ncEclopedia. Aetrieved Rovember K, $NNP, from ttp,??en.Ji6ipedia.org?Ji6i?/entor. !$# Mirginia Dffice of Molunteerism. Molunteer /entor 2rograms, Fn =ntroductorE ;uide. "778. !9# /entoring, - eorE and 2ractice, IudE /cTimm, Carol Iollie and /ar6 Gatter, $NN9, revised $NNK !.# /entoring -raining /anual, Lincon public sc ool