Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai Facultatea .................................................... Departamentul ............................................. Domeniul de studii...........................................

FISA DISCIPLINEI DENUMI EA DI!CI"#INEI ANALIZA MUNCII I A POSTULUI C$D% CIC#U# DE !&UDII '#(licen)*+M( !&A&U&U# DI!CI"#INEI L master+D(doctorat, -I ANU# DE !&UDIU !emestrul '$3(o4li5atorie+$"(op6ional*+F(7acultativ*, './0/1/2, NUM8 U# $ E#$ "E &$&A# $ E NUM8 &I"U# DE E:A#UA E #IM3A DE " &$&A# $ E !A"&8M9N8 AC&I:I&A&E DE 'P(pe parcurs/ C(colocviu/ E( !EME!& U INDI:IDUA#A ; C EDI&E examen/ M(mixt, C ! # "r.

EDA E

&I&U#A

U# AC&I:I&8<I#$ DE CU !

ADU# DIDAC&IC -I -&IIN>IFIC/ " ENUME#E/ NUME#E

DE"A &AMEN&U#

&I&U#A

U# AC&I:I&8<I#$ DE !EMINA +#.".

ADU# DIDAC&IC -I -&IIN>IFIC/ " ENUME#E/ NUME#E

DE"A &AMEN&U#

"!I?.D . DIANA &E$D$ E!CU

"!I?$#$=IE

DI!CI"#INE A3!$#:I&E
AN&E I$

$3IEC&I:E;

C$M"E&EN<E " $FE!I$NA#E;;

C$M"E&EN<E & AN!:E !A#E

( !* stimuleze utilizarea 4azei de cuno@tin6e sistematice/ teoretice din domeniul psiAolo5iei or5aniza6ionale Bn situa6ii practice variate ( !* o7ere un cadru metodolo5ic prin care viitorii speciali@ti s*(@i 7undamenteze aplica6iile e7ectuate Bn mediul or5aniza6ional ( !* per7ec6ioneze studen6ii Bn utilizarea unor variate instrumente 7olosite de speciali@tii din domeniu/ pentru analiza muncii C$M"E&EN<E !"ECIFICE ACUMU#A&E Descrierea conceptelor/modelelor/ teoriilor relevante pentru analiza muncii C.../ utilizarea acestora pentru interpretarea unor situa6ii de analiza a muncii C ..0 !electarea @i aplicarea metodelor de dia5nostic/ speci7ice analizei muncii C 0.1/ analiza @i interpretarea rezultatelor acestor evalu*ri C 0.2/ adaptarea @i optimizarea procesului realizat Bn context ot5aniza6ional C.0.C Descrierea 7undament*rii teoretice relevante pentru proiectarea interven6iei de analiza muncii @i dezvoltarea de metodolo5ii utile Bn context or5aniza6ional C 1.. Ela4orarea planului de interven6ie adaptat speci7icului or5aniza6ional. C 1.1 Exercitarea sarcinilor pro7esionale con7orm principiilor deontolo5ice speci7ice Bn exercitarea pro7esiei. Aplicarea teAnicilor de munc* e7icient* Bn ecAip* multidisciplinar* pe diverse paliere ierarAice. Autoevaluarea nevoilor de 7ormare continu* Bn vederea adapt*rii competen6elor pro7esionale la dinamica contextului social.

C$N&INU&U# CU !U#UI 3I3#I$= AFIE '!E#EC&I:8, C$N<INU&U# #UC 8 I#$ DE !EMINA +#A3$ A&$

( Analiza muncii% elemente 7undamentale si aplicatiiD Un model 5eneral de analiza a muncii( prezentare ( Analiza muncii orientat* pe postul de munca 'Eo4 description,( prezentare/ exepli7icareD Analiza activit*6ii centrat* pe sarcina de munc*( prezentare, exeplificare, analiza metodologie ( Analiza muncii orientata pe de6inatorul postului de munca 'Eo4 speci7ications,D Aptitudinile 7izice/ senzoriale si psiAomotrii/ personalitate si interese( prezentare, exemplificare, analiza metodologie ( !istemul F(EA! 'FleisAman Eo4 AnalFsis !urveF,( aplicaie practic: prezentarea sistemului, analiza etapelor i utilizarea metodologiei pentru un deintor de post la alegere ( Metode @i teAnici de analiza muncii% Modelarea/ Inventarierea sarcinilor de munc*/ &eAnici intero5ative/ Interviul de6in*torului postului de munc*/ &eAnica explicit*rii provocate/ &eAnica interviev*rii 5rupului( prezentare, exemplificare, analiza metodologie, aplicaii ale metodelor ( Metode @i teAnici de analiza muncii% &eAnici de o4servare direct*/ modalit*6i de o4servare/ $4serva6ia descAis*/ $4serva6ia asistat*/ Determinarea momentelor de o4servare( prezentare, exemplificare, analiza metodologie, aplicaii ale metodelor

3I3#I$= AFIE '!E#EC&I:8,

( Metode @i teAnici de analiza muncii% Analiza erorilor/ Metoda incidentelor critice/Metoda D$&/ Analiza 7unc6ional* a muncii 'FEA,/ CAestionarul de analiz* a pozi6iei( prezentare, exemplificare, analiza metodologie, aplicaii ale metodelor ( Ela4orarea 7i@elor de post( aplicaie practic (elaborarea unor fie de post pentru dou meserii din domenii diferite,( tem de portofoliu ( Etapele analizei muncii @i metodolo5ia 7olosit* Bn ela4orarea pro7ilelor ocupa6ionale( aplicaie practic: familiarizarea cu PO, cu metodologia elaborrii PO i utilizarea acesteia pentru construirea unui profil ocupaional al unei meserii nou aprute sau pentru refacerea profilului ocupaional al unei meserii aflate n schimbare ( Etapele analizei muncii @i metodolo5ia 7olosit* Bn ela4orarea standardelor ocupa6ionale : familiarizarea cu SO, cu metodologia elaborrii SO, analiza utilitii standardelor ocupaionale Constantin/ &./ !toica(Constantin/ A. '0GG0,. Analiza postului+7unctiei/ in &. Constantin/ A. !toica(Constantin/ Mana5emnetul resurselor umane ( =Aid practic si Instrumente/ Iasi% Institutul European "itariu/ ?. '0GGH,. "roiectarea 7i@elor de post/ evaluarea posturilor de munc* @i a personalului. Un 5Aid practic pentru mana5erii de resurse umane. 3ucure@ti% Irecson.

E"E E ME&$D$#$=ICE;;;

( resurse procedurale% analiz* studii de caz/ realizare studii de caz/ analiza de instrumente/ aplicare de instrumente/ sintetizare de rezultate/ construire de 5rile @i instrumente de lucru. ( resurse materiale% videoproiector/ 7i@e de lucru/ cAestionare/ teste/ 5rile.

E:A#UA

metodele 7orme

Aplicatie teoretica( test docimolo5ic Aplicatie practica( porto7oliu evaluare periodic* realizat* pe 4aza a dou* aplica6ii/ prima avInd un caracter teoretic J metodolo5ic/ iar cea de a doua un caracter concret ( aplicativ

ponderea 7ormelor de evaluarea va viza cele dou* teme% tema ./ par6ial* 'CGK, L tema 0/ 7inal* 'CGK,. Nota evaluare Bn va 7i dat* de media celor dou* evalu*ri. 7ormula notei 7inale standardele minime de per7orman)*;;;; ; o4iectivele sunt 7ormulate Bn 7unc)ie de 5rila competen)elor pro7esionale pentru pro5ramul de studii ;; la nivel de descriptor ;;; strate5ia didactic*/ materiale/ resurse ;;;; raportate la competen)ele 7ormulate la $4iective sau la !tandardele minime de per7ormanta din 5rila .#+.M dup* caz

Detalierea modalitilor de evaluare

.. &est docimolo5ic ce va permite veri7icarea competen6elor cAeie relevante pentru aceast* disciplin*. Cp 0. Contruirea unei 7i@e de post Cp Etape% ( ale5erea unui post care nu are 7i@a postului actualizat* ( sta4ilirea etapelor necesare construirii unei 7i@e de post ( descrierea metodolo5iei alese @i Musti7carea ale5erii 7acute ( redactarea 7i@ei postului

Data complet*rii Data aviz*rii Bn departament

!emn*tura titularului de curs

!emn*tura titularului de seminar+l.p.

!emmn*tura directorului de departament