Sunteți pe pagina 1din 0

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului

Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar


__________________________________________________________________________________________
Limba i literatura romn Varianta 9
1
Tez cu subiect unic pe semestrul I
Limba i literatura romn
Clasa a VII-a
Varianta 9
Toate subiectele sunt obligatorii.
Timpul efectiv de lucru este de 2 ore. Se acord 10 puncte din oficiu.

Subiectul I (60 de puncte)

Citete cu atenie textul dat:

Nu-i ru, mi tefane, s tie i biatul tu oleac de carte, nu numaidect pentru
popie, cum chitete* Smaranda, c i popia are multe ncfale*, e greu de purtat. i dect
n-a fi cum se cade, mai bine s nu fie. Dar cartea i aduce i oarecare mngiere. Eu, s nu
fi tiut a ceti, de mult a fi nnebunit, cte am avut pe capul meu. ns deschid Vieile sfinilor
i vd attea i attea i zic: ,,Doamne, mult rbdare ai dat aleilor ti! Ale noastre sunt
flori la ureche pe lng cele ce spune n cri. [...] Bietul vd c are iere de minte i, numai
dup ct a nvat, cnt i citete ct se poate de bine.
De aceste i altele ca aceste a vorbit bunicul David cu mama i cu tata, mai toat
noaptea, duminic spre luni i luni spre mari; cci la noi mnea* cnd venea din Pipirig la
trg s-i cumpere cele trebuitoare.
Iar mari des-diminea pune tarniele* i desagii* pe cai i, legndu-i frumuel cu
cpstrul: pe cel de al doilea de coada celui ntiu, pe cel de-al treile de coada celui al doile,
pe cel de-al patrule de coada celui al treile, cum i leag muntenii, a zis:
Ei, mi tefane i Smrnduc, mai rmnei cu sntate, c eu m-am dusu-m-am.
Hai, nepoate, gata eti?
Gata, bunicule, haidem, zisei, necjindu-m cu nite costie de porc afumate i cu nite
crnai fripi, ce mi-i pusese mama dinainte.
i, lundu-mi rmas bun de la prini, am purces cu bunicul spre Pipirig. i era un puiu
de ger n dimineaa aceea de crpau pietrele.
(Ion Creang, Amintiri din copilrie)

* a chiti vb. a socoti, a crede, a gndi; a pune la cale, a plnui
* nacafa, nacafale s.f. (nv. i reg.) pretenie; necaz, neajuns, belea
* a mnea vb. (pop.) a poposi, a petrece undeva noaptea
* tarni, tarnie s.f. a de lemn, folosit la clrit sau la transportul unei poveri
* desag, desagi s.f. traist format din dou pri, care se poart pe umr sau pe a
* a ceti a citi; iere de minte inere de minte

Scrie, pe foaia de tez, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:

A.
1. Desparte n silabe cuvintele: ntristare, rbdare, neclintit. 6 puncte
2. Precizeaz mijlocul intern de mbogire a vocabularului prin care s-au format
cuvintele: numaidect, popie, muntenii. 6 puncte
3. Stabilete cte un sinonim potrivit pentru cuvintele subliniate n textul dat. 6 puncte
4. Alctuiete un enun n care s apar un omonim al cuvntului subliniat n
urmtorul enun: Ei, mi tefane i Smrnduc, mai rmnei cu sntate. 6 puncte
5. Motiveaz folosirea cratimei n fragmentul s-i cumpere cele trebuitoare. 6 puncte
B.
6. Numete un mod principal de expunere folosit n fragmentul citat. 6 puncte
7. Transcrie un scurt fragment n care este sugerat o trstur moral a
personajului bunicul David. 6 puncte
8. Menioneaz dou trsturi care s justifice faptul c textul citat
aparine genului epic/ unei opere epice. 6 puncte
Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului
Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
__________________________________________________________________________________________
Limba i literatura romn Varianta 9
2

C.
Scrie, n 10 15 rnduri, rezumatul textului citat (Ion Creang, Amintiri din copilrie),
respectnd regulile de alctuire a unui asemenea tip de compunere. 12 puncte

Not! Vei primi 8 puncte pentru coninut i 4 puncte pentru redactare. n vederea
acordrii punctajului pentru redactare, rezumatul trebuie s se ncadreze n limita de spaiu
cerut.

Subiectul al II-lea (30 de puncte)

Scrie o compunere n care s-l descrii pe unul dintre prietenii ti sau ai familiei tale,
model pentru cei din jur (trsturi fizice i morale, reale sau imaginare). n compunerea ta,
trebuie:
s formulezi un titlu expresiv/ personalizat al textului redactat de tine; 4 puncte
s respeci conveniile specifice unei descrieri (portret); 6 puncte
s ai un coninut i un stil adecvate tipului de text i cerinei formulate; 12 puncte
s respeci normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie. 8 puncte

Not! Dac vei considera necesar, n compunere poi folosi doar unul sau mai multe dintre
urmtoarele nume proprii: Camelia, Costel, Ciprian, Marina.
n vederea acordrii punctajului pentru exprimare, ortografie i punctuaie, compunerea
trebuie s aib minimum 15 rnduri.