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Mdulo Profesional 7
COLORACIN CAPILAR
Cdigo: Ciclo Formativo: Grado: Familia Profesional: Duracin Curso: Especialidad del Profesorado: Tipo de Mdulo: 0843 Peluquera y Cosmtica Capilar Medio Imagen Personal 224 horas, 7 semanales 1 Asesora y Procesos de Imagen Personal (Profesor/a de Enseanza Secundaria) Asociado a las Unidades de Competencia: UC00348_2: Realizar cambios de color totales o parciales en el cabello. a/b/d/e/g/m/n/q/r/s/u a/b/c/d/f/k/m/o/p/q
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2. Pone a punto el proceso de aplicacin de tintes capilares, justificando la seleccin de medios y las operaciones de preparacin del producto. Criterios de evaluacin:
a) Se han reconocido los tiles, materiales y equipos necesarios para los cambios de color del cabello. b) Se ha justificado la seleccin de cosmticos para el cambio de color. c) Se ha justificado la seleccin del producto oxidante segn las caractersticas del cabello. d) Se han realizado los clculos volumtricos para la dilucin del oxidante en funcin de las necesidades. e) Se ha realizado la mezcla de los cosmticos para el cambio de color. f ) Se han establecido las condiciones de seguridad e higiene en la preparacin y manipulacin de cosmticos. g) Se han determinado los criterios de seleccin en la aplicacin de mtodos de higiene, desinfeccin y esterilizacin.
3. Aplica medidas y tcnicas previas a la coloracin y a la decoloracin, analizando el protocolo de aplicacin. Criterios de evaluacin:
a) Se han especificado las medidas de acomodacin y proteccin del usuario o de la usuaria y del profesional. b) Se ha justificado la aplicacin de la prueba de tolerancia al tinte. c) Se han identificado las pautas de aplicacin de la prueba de tolerancia. d) Se han determinado los casos en los que est indicado aplicar tcnicas previas. e) Se han diferenciado las pautas de aplicacin de las distintas tcnicas previas. f ) Se ha justificado la eleccin de las tcnicas previas. g) Se ha preparado el cabello antes de la coloracin, con la aplicacin de tcnicas de mordiente, pre-pigmentacin o decapado.
4. Aplica operaciones de coloracin en el cabello, seleccionando y justificando el procedimiento de trabajo. Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado las fases del proceso de la coloracin temporal y semipermanente. b) Se han diferenciado las pautas de aplicacin de los colorantes temporales y semipermanentes. -2-
c) Se han relacionado los tipos de coloracin permanente con las tcnicas de aplicacin del color. d) Se han secuenciado los pasos que hay que seguir en las tcnicas de coloracin permanente del cabello. e) Se han aplicado los distintos tipos de tcnicas de coloracin parcial. f ) Se han distinguido las tcnicas complementarias en los procesos de coloracin. g) Se han identificado las variables que determinan el proceso de coloracin. h) Se ha verificado la coincidencia del color elegido con el resultado obtenido.
5. Aplica tcnicas de decoloracin en el cabello, relacionando el procedimiento de trabajo con el resultado final. Criterios de evaluacin:
a) Se han establecido los fundamentos de la decoloracin. b) Se han determinado las fases del proceso de decoloracin. c) Se han establecido las variables que afectan al proceso de decoloracin. d) Se han identificado las tcnicas de hidratacin del cabello post-tratamiento. e) Se han aplicado cosmticos decolorantes sobre cabello virgen y sobre cabello teido. f ) Se ha relacionado el grado de decoloracin con el tiempo de exposicin, como factor determinante del proceso. g) Se han utilizado diferentes tcnicas de decoloracin para la realizacin de mechas. h) Se han realizado retoques de races. i) Se han especificado las medidas de precaucin y normas de seguridad.
6. Establece pautas de asesoramiento, determinando los cuidados y mantenimiento del color. Criterios de evaluacin:
a) Se han relacionado las caractersticas del cabello con los cosmticos de mantenimiento. b) Se han vinculado las pautas de mantenimiento con la permanencia del color. c) Se han identificado las precauciones que hay que tomar para el cuidado de los cabellos decolorados. d) Se han propuesto medidas para optimizar el resultado del servicio. e) Se han determinado los criterios que permiten evaluar los resultados finales obtenidos. f) Se ha obtenido informacin sobre el grado de satisfaccin del cliente o de la clienta.
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Propuesta de Unidades de Trabajo Asociadas a los Resultados de Aprendizaje y respectivos Criterios de Evaluacin Unidad de Trabajo UT 1. Propuesta de Cambios de Color. Resultados de Aprendizaje RA 1: Propone cambios de coloracin del cabello, relacionando su estado con las demandas y estilos planteados
UT2.Puesta a punto del Proceso de Aplicacin. RA2: Pone a punto el proceso de aplicacin de tintes capilares, justificando la seleccin de medios y las operaciones de preparacin del producto. UT3. Aplicacin de Medidas y Tcnicas Previas. RA3: Aplica medidas y tcnicas previas a la coloracin y a la decoloracin, analizando el protocolo de aplicacin. UT4. Aplicacin de Operaciones de Coloracin. RA4: Aplica operaciones de coloracin en el cabello, seleccionando y justificando el procedimiento de trabajo.
UT5. Aplicacin de Tcnicas de Decoloracin RA5: Aplica tcnicas de decoloracin en el cabello, en el Cabello. relacionando el procedimiento de trabajo con el resultado final. UT6. Establecimiento de pautas de Asesora- RA6: Establece pautas de asesoramiento, miento en el Color. determinando los cuidados y mantenimiento del color.
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Tendencias de moda en la coloracin del cabello. Adaptacin segn las caractersticas del cliente. La ficha tcnica del cliente. - Diseo, elaboracin, codificacin y cumplimentacin. - Datos personales, visagismo, relativos al cabello y otros. - Mtodos de actualizacin, archivo y custodia. Ley de proteccin de datos. Propuesta de cambios de coloracin. Adecuacin a las necesidades, demandas y caractersticas personales. - Material de apoyo a la asesora. Imgenes, muestrario de color, aplicaciones informticas de cambio de imagen. - Identificacin de la escala de tonos del color natural del cabello. - Identificacin de los tonos y reflejos del color del cabello, y localizacin en la carta de colores. - Identificacin de los aspectos que condicionan el proceso de cambio de color. - Identificacin del estado del cuero cabelludo y del cabello. - Realizacin de fichas tcnicas con los datos obtenidos. - Identificacin de la influencia de las alteraciones y el color del cabello en el proceso de cambios de color. - Identificacin de los tipos de los cambios de coloracin. - Identificacin de las tendencias de moda en la coloracin del cabello. - Deteccin de las necesidades y demandas del cliente o de la cliente. - El color natural del cabello: caractersticas y escalas de tonos y reflejos. - Teora del color y su influencia en los procesos de cambio de coloracin: crculo cromtico. Cualidades de un color: tono, intensidad, reflejo. Escala de tonos, tonos base. Carta de colores. Reflejos o matices: tipos, importancia del reflejo en la tincin. - Aspectos que condicionan el proceso de cambio de color. Estudio esttico: influencia del color de los ojos y del color de la piel, entre otros. Estudio de las caractersticas del cuero cabelludo. Estudio del estado del cabello: coloracin inicial del cabello, porosidad, porcentaje de canas, grosor y resistencia, aspecto exterior, tratamientos qumicos sufridos con anterioridad, diferencias de tonalidad. - Anlisis de los procesos de cambio de coloracin capilar: anlisis segn duracin de los efectos (temporales, semipermanentes y permanentes), segn composicin de los cosmticos (naturales y artificiales; metlicos, vegetales y sintticos; entre otros) y segn su accin sobre el tallo capilar (tincin y decoloracin). - Estilos de coloracin: tendencias de moda en la coloracin del cabello. - La ficha del cliente/a. - Propuesta de cambios de coloracin: segn necesidades, demandas y caractersticas personales. -5-
procedimentales
conceptuales
actitudinales
- Cuidado y mtodo en el plan de trabajo. - Orden y precisin en la introduccin de datos y elaboracin de informes. - Inters por atender y adaptarse a las necesidades del usuario/a. - Inters por el aprendizaje y la adaptacin a nuevas tecnologas.
procedimentales
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conceptuales
- tiles y materiales: descripcin, caractersticas. Pautas de preparacin y manipulacin. - El cosmtico decolorante: factores que intervienen en la eleccin de producto oxidante y alcalino (acelerador). Pautas de preparacin y manipulacin. - Criterios de seleccin del producto colorante. Pautas de preparacin y manipulacin. - Criterios de seleccin del producto oxidante. Pautas de preparacin y manipulacin. - Criterios de seleccin de mtodos de higiene, desinfeccin y esterilizacin. Pautas de aplicacin. - Cuidado y mtodo en el plan de trabajo. - Respeto por la normativa y legislacin vigente de la limpieza, desinfeccin y esterilizacin en los procesos de coloracin del cabello. - Orden en la colocacin de productos. - Respeto por los protocolos de seguridad e higiene.
actitudinales
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procedimentales
- Acomodacin y proteccin del usuario o de la usuaria y del o de la profesional. - Aplicacin en la prueba de tolerancia al tinte. - Identificacin de las pautas de aplicacin de la prueba de tolerancia. - Determinacin de los casos en los que est indicado aplicar tcnicas previas. - Diferenciacin de las pautas de aplicacin de las distintas tcnicas previas. - Justificacin de la eleccin de las tcnicas previas. - Preparacin del cabello antes de la coloracin, con la aplicacin de tcnicas de mordiente, pre-pigmentacin o decapado. - Medidas de seguridad en los procesos de cambio de coloracin capilar: criterios de preparacin y acomodacin del cliente o de la clienta. Medidas de proteccin del usuario o de la usuaria y del o de la profesional. - Medidas de seguridad en la aplicacin de tintes. - Prueba de tolerancia: pautas y criterios de realizacin. - Tcnicas previas a la coloracin permanente. Procedimiento de trabajo. Precauciones. Tcnica de mordiente: pautas de aplicacin sobre cabellos blancos y sobre cabellos vrgenes. Tcnica de prepigmentacin: pautas de aplicacin; pigmentacin de canas. Tcnica de decapado: pautas de aplicacin y precauciones. - Cuidado y mtodo en el plan de trabajo. - Respeto a la normativa y legislacin vigente. - Inters por la adaptacin de las tcnicas de coloracin a las caractersticas de cada persona.
conceptuales
actitudinales
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Proceso de coloracin permanente parcial - Clasificacin, monocolor, bicolor y tricolor. Tipos, caractersticas y resultados previstos; retoques de raz, toques de color, mechas, entre otros. - Procedimiento, fases y pautas de aplicacin. Factores que intervienen en la aplicacin - Tcnicas complementarias. Degradados, barridos y otros. Catalizadores qumicos y trmicos. Aparatologia especfica para procesos de color. Modo de empleo. Variables que determinan el proceso de coloracin. Caractersticas del cabello, tipo de cosmtico y tiempo de exposicin. Variables que determinan el proceso de coloracin. Caractersticas del cabello, dosificacin cosmtica, tiempo de exposicin, entre otros. Control del proceso de coloracin. - Identificacin de las fases del proceso de la coloracin temporal y semipermanente. - Diferenciacin de las pautas de aplicacin de los colorantes temporales y semipermanentes. - Relacin de los tipos de coloracin permanente con las tcnicas de aplicacin del color. - Realizacin de la coloracin temporal y semipermanente. - Realizacin de las tcnicas de coloracin permanente del cabello. - Realizacin de los distintos tipos de tcnicas de coloracin parcial. - Identificacin de las tcnicas complementarias en los procesos de coloracin. - Identificacin de las variables que determinan los procesos de coloracin. - Verificacin del color elegido con el resultado obtenido. - Proceso de coloracin temporal y semipermanente. Tcnicas de aplicacin de colorantes vegetales, metlicos y sintticos: formas cosmticas, procedimiento, fases y pautas de aplicacin. Tcnicas de aplicacin de colorantes tono sobre tono. - Proceso de coloracin permanente total: procedimiento, fases y pautas de aplicacin. Factores que intervienen en la aplicacin. Tcnicas complementarias. Retoques. - Proceso de coloracin permanente parcial: procedimiento, fases y pautas de aplicacin. Tipos: monocolor, bicolor, tricolor. Factores que intervienen en la aplicacin. Tcnicas complementarias: degradado, nebulosas, barridos y otros. - Variables que determinan el proceso de coloracin. Caractersticas del cabello, tiempo de exposicin y catalizadores trmicos y qumicos. - Control del proceso.
procedimentales
conceptuales
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actitudinales
- Inters por los procesos de coloracin del cabello. - Orden en la colocacin de productos. - Cuidado y mtodo en el plan de trabajo.
procedimentales
conceptuales
- Fundamentos de la decoloracin. - Variables o factores que determinan el proceso de decoloracin. Los catalizadores: calor hmedo, vapor, calor seco e infrarrojos. Tcnicas de hidratacin del cabello decolorado. - Tcnicas de la decoloracin total del cabello: fases y tiempos del proceso. Pautas de aplicacin del colorante en cabellos vrgenes y teidos. - Tcnicas de decoloracin parcial del cabello: fases y tiempos del proceso. Pautas de aplicacin con gorro, con papel, con peine y otros. - Tcnicas de procedimientos de aplicacin de retoques. - Precauciones y normas de seguridad para la decoloracin. - Control del proceso de decoloracin. - Inters por atender y adaptase a las necesidades del usuario/a. - Cuidado y mtodo en el plan de trabajo. - Comprensin y adaptacin a las circunstancias concretas del usuario/a.
actitudinales
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procedimentales
- Relacin de las caractersticas del cabello con los cosmticos de mantenimiento. - Identificacin de las precauciones que hay que tomar para el cuidado de los cabellos decolorados. - Aplicacin de tcnicas de asesoramiento en distintas condiciones o servicios. - Determinacin de los criterios que permiten evaluar los resultados finales obtenidos. - Aplicacin de tcnicas de comunicacin para evaluar los resultados obtenidos y el grado de satisfaccin del cliente o de la clienta. - Obtencin de la informacin sobre el grado de satisfaccin del cliente/a. - Cosmtica reparadora de mantenimiento del color del cabello. Criterios de seleccin y manipulacin. - Asesoramiento en la venta de cosmticos de mantenimiento y cuidados del cabello decolorado y coloreado. - Pautas para el mantenimiento del color y cuidado del cabello decolorado. - Parmetros que definen la calidad en los procesos de cambio de coloracin capilar. - Tcnicas para medir el grado de satisfaccin del cliente/a. - Inters por atender y adaptase a las necesidades del usuario/a. - Cuidado y mtodo en el plan de trabajo. - Comprensin y adaptacin a las circunstancias concretas del usuario/a.
conceptuales
actitudinales
TEMPORALIZACIN
CALENDARIO Inicio: 16 de septiembre Finalizacin: 23 de mayo. Actividades de Evaluacin y Calificacin: del 26 al 30 de mayo. Periodo de Recuperacin: Del 1 al 23 de junio. Unidad UT1 UT2 UT3 UT4 UT5 UT6 Fecha Septiembre- Noviembre Diciembre Enero-Abril Abril-Mayo A lo largo del Curso Mayo N de Sesiones 35 Sesiones 15 Sesiones 35 Sesiones 15 Sesiones 25 Sesiones 3 Sesiones Horario semanal L 3 4 5 6 CC CC CC M X J CC CC CC CC V
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Orientaciones pedaggicas
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempehar la funcin de aplicar tcnicas de cambio de coloracin del cabello. La definicin de esta funcin incluye aspectos como: - Protocolos de atencin al cliente. - Determinacin de las necesidades del cliente. - Seleccin de aparatos, materiales y tiles. - Cumplimentado de ficha tcnica. - Realizacin de tcnicas previas a la coloracin permanente. - Aplicacin de las distintas tcnicas para el cambio de coloracin del cabello. - Verificacin del resultado final de los procesos de cambio de coloracin del cabello - Aplicacin de mtodos de higiene, desinfeccin y esterilizacin. Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: - Procesos de coloracin temporal y semipermanente. - Procesos de coloracin permanente. - Procesos de decoloracin. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los formativo que se relacionan a continuacin:
a) Clasificar los materiales de peluquera, identificando sus propiedades y condiciones idneas de manipulacin y conservacin, para recepcionarlos, almacenarlos y distribuirlos. b) Interpretar las normas establecidas, analizando las fases de los procesos de peluquera, desde la acogida hasta la despedida, para atender al usuario. d) Seleccionar medios, productos y equipos, analizando sus caractersticas, para preparar y poner a punto el puesto de trabajo. e) Higienizar las instalaciones y equipos, justificando los mtodos de limpieza y desinfeccin, para preparar y poner a punto el puesto de trabajo e instalaciones. g) Aplicar tcnicas de cambio de color, siguiendo el procedimiento establecido para teir y decolorar el tallo capilar. m) Aplicar estrategias de asesoramiento, analizando los factores que mejoran el resultado final, para informar sobre los cuidados, cosmticos y hbitos saludables. n) Elegir los cosmticos adecuados, de acuerdo con las necesidades de la piel, para informar sobre los cuidados, cosmticos y hbitos saludables. q) Adoptar y valorar soluciones creativas ante problemas y contingencias que se presentan en el desarrollo de los procesos de trabajo, para resolver de forma responsable las incidencias de su actividad.
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r) Aplicar tcnicas de comunicacin, adaptndose a los contenidos que se van a transmitir, a su finalidad y a las caractersticas de los receptores, para asegurar la eficacia del proceso. s) Analizar los riesgos ambientales y laborales asociados a la actividad profesional, relacionndolos con las causas que los producen, a fin de fundamentar las medidas preventivas que se van adoptar, y aplicar los protocolos correspondientes para evitar daos en uno mismo, en las dems personas, en el entorno y en el medio ambiente. u) Aplicar y analizar las tcnicas necesarias para mejorar los procedimientos de calidad del trabajo en el proceso de aprendizaje y del sector productivo de referencia.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar las competencias profesionales, personales y sociales de este ttulo que se relacionan a continuacin: a) Recepcionar, almacenar y distribuir el material de peluquera, controlando su consumo y el stock. b) Atender al cliente en todas las fases del proceso, aplicando procedimientos establecidos. c) Comprobar el estado del cabello y cuero cabelludo, manejando instrumentos de observacin. d) Preparar y poner a punto el puesto de trabajo e instalaciones, mantenindolos en condiciones ptimas para su utilizacin. f ) Teir y decolorar el tallo capilar, seleccionando cosmticos, tcnicas y procedimientos. k) Informar al cliente sobre los cuidados, cosmticos y hbitos saludables, para asegurar el resultado final de los procesos tcnicos de peluquera. m) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnolgicos y organizativos en los procesos productivos, actualizando sus conocimientos, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida y las tecnologas de la informacin y la comunicacin. o) Comunicarse eficazmente, respetando la autonoma y competencia de las distintas personas que intervienen en el mbito de su trabajo. p) Aplicar los protocolos y las medidas preventivas de riesgos laborales y proteccin ambiental durante el proceso productivo, para evitar daos en las personas y en el entorno laboral y ambiental. q) Aplicar procedimientos de calidad, de accesibilidad universal y de diseo para todos en las actividades profesionales incluidas en los procesos de produccin o prestacin de servicios.
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Orientaciones metodolgicas
Las lneas de actuacin en el proceso de ensefianza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: - Recopilacin e interpretacin de datos de la observacin del cabello y cuero cabelludo - Registro de los datos - Seleccin, preparacin y aplicacin de los cosmticos para el cambio de color. - Seleccin y aplicacin de aparatos, materiales y tiles - Identificacin de tcnicas previas a la coloracin - Seleccin y aplicacin de tcnicas de coloracin temporal y semipermanente. - Seleccin y aplicacin de tcnicas de coloracin permanente - Seleccin y aplicacin de tcnicas de decoloracin - Identificacin de las medidas de seguridad e higiene en los procesos de cambio de coloracin del cabello. - Seleccin de mtodos de higiene, desinfeccin y esterilizacin. - Determinacin de pautas de asesoramiento para el cuidado de los cabellos coloreados y decolorados.
Secuenciacin
Se debera comenzar con una breve introduccin al color: color natural, escala de tonos y reflejos, para pasar a la teora del color y su influencia en el cambio de coloracin. Seguidamente, deberamos establecer los procesos que condicionan el cambio de color, as como las caractersticas del cuero cabelludo y del cabello, y la influencia que las alteraciones cromticas ejercen en stos en el cambio de color. Por ltimo, se deberan conocer y clasificar los procesos del cambio de color y las propuestas de cambio de coloracin adecuadas a las demandas de los usuarios y las usuarias. (Bloque 1). Seguidamente, deberamos dar a conocer los tiles y materiales, as como sus caractersticas y modo de limpieza y desinfeccin en la coloracin capilar. Explicaramos los distintos tipos de coloraciones y conoceramos los criterios de seleccin de las mismas, as como sus pautas de preparacin y aplicacin. Daramos a conocer los cosmticos decolorantes, sus pautas de preparacin y aplicacin. Por ltimo, conoceramos los mtodos de higiene, desinfeccin y esterilizacin. (Bloque 2). Continuaremos dando a conocer las medidas de seguridad en los procesos de coloracin y decoloracin capilar, y la acomodacin y las medidas de proteccin del usuario o de la usuaria y del o de la profesional. Deberamos hacer hincapi en las prueba de tolerancia a las coloraciones, para, despus, conocer los protocolos de actuacin en los tintes de oxidacin y las tcnicas de prepigmentacin, mordiente y decapado. (Bloque 3). En el recorrido, pasaramos a la realizacin de tintes temporales y semipermanentes, teniendo en cuenta las caractersticas personales del cliente o de la clienta, el aspecto del cabello y las normas de seguridad e higiene en el proceso. (Bloque 4). - 15 -
Seguidamente, realizaramos las diferentes tcnicas de coloracin, decoloracin e hidratacin del cabello, y procesos post-tratamiento, aplicados sobre cabello virgen y sobre cabellos teidos. Daremos retoques de races y aplicaremos las mediadas de precaucin y normas de seguridad en todos los trabajos realizados. (Bloque 5). Se prestar una especial atencin a la gestin de las quejas, reclamaciones y sugerencias de la clientela y la normativa aplicable en estos casos. Es conveniente asociar a cada fase o bloque del mdulo la calidad en la ejecucin y los resultados obtenidos. (Bloque 6).
Aspectos metodolgicos
El desarrollo de este mdulo ha de ser eminentemente prctico, aunque tenga una carga conceptual y actitudinal importante. Los contenidos conceptuales y actitudinales se irn incorporando segn lo requiera la ejecucin de los procedimientos. Es importante que, al comienzo de cada unidad, se dedique un tiempo a la presentacin del tema para promover la motivacin y el inters del alumnado por la materia del mdulo, favoreciendo, as, la identificacin con los roles profesionales y obteniendo una visin global de lo que realizarn. Tambin se recomienda que, a travs de la presentacin de casos y situaciones determinadas, se propicie un intercambio de opiniones entre los alumnos/as. Por ejemplo, ante un determinado trabajo de color de cabello, se podra incentivar al alumnado para que busque informacin sobre colores similares con distintos resultados, a travs de fotografas o dibujos. Convendra adoptar una metodologa donde la participacin del alumnado fuese activa y donde pudiese integrar e interrelacionar contenidos ya trabajados, aplicndolos en contextos diferentes ms complejos. Se podra hacer partcipe al alumno/a en trabajos previos a la coloracin de cabello. En los procesos de enseanza-aprendizaje, se debe buscar el aprendizaje a travs de casos prcticos, ya que la capacidad a conseguir en este mdulo depende de la personalizacin que se haga de las tcnicas y los mtodos de cambios de color. Es necesario incentivar la autocrtica, la creatividad, la iniciativa y la autonoma. En cada unidad didctica el profesor o la profesora intervendr, en un primer momento, en la ejecucin de los procedimientos que van a constituir las situaciones de aprendizaje, con objeto de crear un modelo orientador para las posteriores ejecuciones del alumnado. A continuacin, ser el alumno/a quien realice los cambios de color, y el profesorado el que oriente, supervise y ayude. Finalizado el proceso, se evaluar y comentarn los resultados. Las actividades prcticas se debern repetir las veces que sea necesario para conseguir destreza y seguridad en su realizacin. El profesorado deber realizar un seguimiento cercano e individualizado del proceso de aprendizaje de cada alumno/a, realizando anotaciones sistemticas de avances y dificultades en una lista de control. Es aconsejable que el profesorado efecte los procedimientos-modelo en condiciones lo ms reales posibles, controlando cuidadosamente los niveles de abstraccin requeridos.
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Es conveniente, por tanto, trabajar sobre modelos reales y buscar diferentes modelos, tanto de caractersticas del cabello, como de diferentes tcnicas de coloracin y decoloracin del cabello. Se ha de cumplir con la normativa higinico-sanitaria vigente, y que sto se convierta en un rol profesional.
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