TESTUL LSCHER TESTUL CULORILOR Max Lscher Creeaz un sistem original de interpretare a personalitii.

. Permite evidenierea: funcionrii normale, dezechilibrelor n funcionarea normal. A citit lucrrile lui Freud, ung, !lages. "a #$ ani frecventa cu aprobare special cursurile universitare. %n studenie creeaz testul culorilor, pe care l&a prezentat la Conferina 'nternaional de Psihologie de la "ausanne. (i&a bazat teoria pe principiul culturalizrii )*Psihologia +i psihoterapia ca +i cultur,, *Psihologia antropologic a funciilor,-: omul sntos este cel culturalizat. Atunci c.nd omul sub& sau supra apreciaz anumite funcii blocat fiind n evoluia sa, poate fi spri/init pentru a rearmoniza funciile mplinindu&se astfel. Principiul de la care pornete Atracia sau repulsia pentru o anumit culoare ine de structura personalitii situat la nivel incon+tient. Alegerea culorilor se menine constant n msura n care se menine +i personalitatea +i dispoziia. Astfel, alegerea culorilor va reflecta dinamica personalitii. Armonizarea culorilor este conectat +i cu armonia e0primat la nivelul fiziologiei organismului, tonusul neurovegetativ +i regla/ul hormonal. Culoarea Are o structur constant, are *un sens obiectiv,, acela+i pentru toi. Funcia 1 atitudinea subiectiv a persoanei fa de culoare, iar aceasta variaz de la o persoan la alta. Cele patru elemente formative fundamentale sunt iniial primitive, cu timpul ns formeaz personalitatea fie armonic: funciile se structureaz +i evolueaz complementar, fie dizarmonic: una sau dou funcii sunt subevaluate, negli/ate n timp ce alt funcie este e0agerat compensatoriu. %n test nu se e0prim sensul general al culorii, ci alegerea pe care o emite subiectul, atitudinea lui subiectiv n faa culorii, semnificaia ei pentru el. Rela ia dintre o!iect i personalitate 2ste determinat reciproc +i dinamic. 2ste ordonat n sensul n care a fi subiect care trie+te n ni+te condiii determinate nseamn a fi purttorul unor funcii determinate. 2ste de patru tipuri, ce in de comportamentul ce poate fi analizat pe dou a0e.

"xe #irec ia dominant: 3ubiectul este n relaie cu un obiect e0terior: relaie de tip eterocentric )el este activ n raport cu mediul, e0travert, deschis la mediu-, 3ubiectul este n relaie cu un obiect interior: relaie de tip autocentric )el este pasiv n raport mediul n sensul c se identific cu obiectul, introvert-. Cine deter$in%& 3ubiectul determin forma relaiei: relaie de tip autonom )voin, masculinitate-, 3ubiectul se integreaz ntr&o relaie +i se las dominat de obiect: relaie de tip eteronom )sentiment, feminitate-. Cele patru 'unc ii se organizeaz n structuri n funcie de orientare +i determinism rezult.nd categorii: Autocentric 4 eteronom: trirea propriei persoane, Autocentric 4 autonom: autodefinire, 2terocentric 4 eteronom: aciune prin empatie, 2terocentric 4 autonom: actul este definitor pentru un obiect din e0terior. Cultura nseamn acceptarea ideii c desf+urarea unitii funciilor presupune realizarea plenar a totalitii potenialului viului. Astfel, esena culturii este dep+irea unilateralitii a/ung.nd la a conine ntr&o unitate diversitatea multilateral. 'ncultura ine de ignorarea unitii, rm.n.nd nee0plorate anumite moduri de a fi, posibiliti ale organismului. #escrierea 'unc iilor Co$ple$entare (unc ia eterono$ ) pasi*% +autocentric%, 5rientarea estetic reprezentat de culoarea "L-"STRU +a'ecti*itatea,. *auto&druire eteronom, ce implic o ma0im receptivitate a personalitii ce&i mi/loce+te persoanei o varietate de triri care&i mbogesc personalitatea. Prin aceasta a/ut la culturalizare. 6eschiderea st la baza ata+amentului afectiv de familie, natur, prieteni, profesie, adevr. Ata+amentul afectiv treze+te ncrederea, subiectul nrdcin.ndu&se prin aceste aspecte n realitate. Folosit unilateral, exacerbat )prin negli/area altora-: sentimentalism, autocomptimire, dependen afectiv Funcie teoretic Reprimat, constrns: ncrederea, nrdcinarea nu se produce, persoana fiind descura/at, indispus, aplatizat afectiv. Co$pensarea ei cu& 7erde: infatuare, egocentrism, putere, 8o+u: nevoia de putere, de a domina, autoimpunere infatuat n special pe ideea de a domina,

 9alben: nevoia de schimbare, fuga continu din situaie ctre altceva, dar de+i fuge continuu nu va gsi acest ceva.

(unc ia autono$/pasi*% +autocentric%, Orientare lo0ic% i teoretic%& 1ER#E2 ra ionalitate lo0ic%. 6 sens tririlor +i percepiilor, obiectele devin comprehensibile, inteligibile. 'mpresiile aprute din prima funcie sunt decodificate de aceast funcie +i cu c.t ele sunt mai bogate cu at.t se pot nelege mai u+or relaiile reciproce dintre obiectele lumii permi.nd n acela+i timp sesizarea specificului lor. Permite nelegerea lumii, cunoa+terea obiectiv, dep+irea pre/udecilor. 8eprimat, ignorat: omul cade prad pre/udecilor, stereotipurilor, nu trie+te autentic n raport cu prezentul. (unc ie teoretic%. *erde Culoarea care define+te poziia 2ului, singura instan care permite realizarea diferenierilor, punctul de spri/in n cunoa+tere. 2ul coerent, bogat, fle0ibil: cunoa+tere, distincii clare, diverse, fle0ibilitate n relaia cu mediul, 2ul rigid: pre/udeci, 2ul nesigur de graniele proprii: proiecteaz, face confuzii ntre ele +i lume. Preferina normal: nivelul implicrii persoanei, fora voinei )capacitatea de a pune energie la dispoziia 2ului-, fiziologic tonus la nivelul musculaturii netede. Psihologic: nevoia de a se impune, prestigiu, tendina spre siguran, nevoie de posesie, Exacerbarea: comportament disfuncional, autoimpunere infatuat, imagine de sine idealizat, orgoliu, ambiie e0agerat. Refuzul: Pe ultima poziie: dorina de a se elibera dintr&o tensiune resimit ca o constr.ngere, frustrarea se manifest la nivelul imaginii de sine, nu se g.nde+te dec.t s o ia n considerare )respingere con+tient-, Poziiile $, : respingere incon+tient, negare defens. Co$pensat prin "l!astru& caut lini+tea +i dependena afectiv de ceva pentru a&i crea impresia de armonie +i acceptare fr s fie nevoie s se impun el, Rou& nerbdtor, impulsiv, izbucniri nervoase, aciuni care n lipsa 2ului sunt inconsistente, fr o ordine care s le organizeze, 3al!en& caut refugiu n libertate, nou pentru a compensa fictiv imaginea de sine prin fuga de prezent )cltorii, aciune, altceva dec.t situaia prezent-.

(unc ia eterocentric / autono$% Inte0rare2 ac iune& RO4U. Capacitatea ca, odat ce ai neles lumea realist s iei o poziie etic, responsabil n raport cu cerinele lumii, adaptativ, de a ndeplini obligaiile fa de obiectele lumii. Aciunea moral. Prin culturalizare se atinge recunoa+terea afirmativ a celuilalt d.p.d.v. al imperativelor pe care le adreseaz persoanei +i al modului care aceste imperative o oblig la anumite tipuri de aciuni: aciuni de integrare n lume. Preferare: nivel emoional ridicat, for vital, dorin de succes, orientare spre aciuni prezente, cucerire care se poate manifesta n diferite paliere )e0. sport, aciuni sociale, scrierea unei cri etc.-. Respingerea: lipsa forei vitale, posibil datorit e0tenurii sau oboselii, psihologic se fere+te de emoii pe care nu le poate suporta, care&l consum Co$pensare& "l!astru& dorin de lini+te +i ata+ament de tip masochist )de e0. dragostea este respins-. 1erde& tendina de a rezista ntr&o situaie de incapacitate prin efort de voin )s&+i dep+easc limitele fizice-. 3al!en& caut un compromis provizoriu ce va deveni o stare de disperare, nu reu+e+ete s se stabilizeze. (unc ia eterono$ / eterocentric% 3"L-E5& funcia practic, culoarea izolrii, dezintegrrii active. Capacitatea de a fi capabil, n mod virtual, de ceva, de a aciona creativ +i nevoia de anticipare +i de ie+i din cadrul imediat. Fiziologic: funcii vegetative intensificate +i mai labile dec.t ro+u. "ips de inhibiii, eliberare de ce e greu, apstor. Psihologic: schimbarea, sperana noutatea. Preferare: persoan optimist, care a+teapt mereu norocul, +ansa, orientat spre e0periene noi, o persoan modern. Exacerbare: nevrotism, dorina avid de nou, tendin de auto&iluzionare, nlocuirea realitii cu iluzia, dore+te schimbarea de dragul schimbrii. Respingere: decepie n speran, sentimente de izolare, dezrdcinare nsoite de dorina nemplinit de fericire. Co$pensare "l!astru& dorin de lini+te, de stabilire de contacte pentru a ie+i din izolare, 1erde& nevoia e0acerbat de stabilitate, orgolios, ambiios, Rou& dorina de a uita, a se refugia n triri palpitante, activiti, aventuri.

Culori auxiliare
1IOLET Culoare de integrare care nseamn nevoia de nelegere sensibil, intuiie, capacitate empatic. ;u impune schimbri n cotare.

 3e nt.lne+te la adolesceni, gravide, homose0uali: capacitate crescut de a stabili relaii care nu sunt difereniate. Preferare: receptivitate crescut la cellalt n sensul misterului, al secretului, *participare mistic cu mediul,, pretenia subiectului de a fermeca +i de a fi fermecat. Respingere: atitudine deosebit de critic, rigiditate de difereniere, struina persoanei de a stabili raporturi, relaii foarte clarificate, raionalitate cr.ncen. M"RO Funcionarea concret a organismului, psihologic orientarea spre concret, materie, realismul material. loc optim numai pentru poziia de final. Preferarea (I): an0ietate, nevoia foarte puternic de satisfacere senzorial, comoditate senzorial, nevoia de a se retrage din mulime, de a avea o e0isten scutit de probleme. ona neutr: poziiile 7, 7', 7'' 4 sntate, echilibru organic. Respingerea (!III): atitudine de condamnare a monotoniei, tendine individualiste, inhibarea satisfacerilor senzoriale. 5E3RU Culoarea e0clusiv, a absolutului, definitivului, negrii rigide, renunare ncp.nat +i negativist )mi ales dac este pe primul loc-. Cu semn de an0ietate: renunarea incapabil la tot. Preferare: renunarea la orice de dragul negativismului )'-, renun la absolut orice dac poate obine ceea ce este pe primul loc. ona neutr: 7, 7', 7''. Respingerea (!III): incapacitate rigid de a renuna, persisten n ciuda pericolelor. 3RI "ipsa de tendine, zona de limit ntre ceea ce provoac rela0are +i tensiune )*cortina de gri,-, cheie a problemei, conflictului personalitii dac se remarc o schimbare ntre cele dou selecii. 'ntensific semnificaia culorilor dinaintea ei. Preferarea (I): evitarea emoiilor, influenelor e0terne, precauie, indiferen pentru orice +i oricine. )''- culoarea dinainte va avea caracter compensator, dup ea sunt tendinele inhibate n mod an0ios. ona neutr: !" !I" !II Respingerea: dorina subiectului de a participa la tot +i la toate, de teama de a nu scpa ceva, ceea ce indic un anumit grad de an0ietate.

"plicare (or$a scurt% +6 culori,

7 ale0eri& #. Confruntarea cu ceva necunoscut, deci ne informeaz despre reacia n faa noului. <. 2 mai liber, mai spontan, mai relevant pentru modul general de a fi. Se interpretea8%

 A doua selecie 6iferenele dintre prima +i a doua Foarte mari: subiect labil, orice noutate provoac an0ietate, mobilizeaz mecanismele de aprare, "ipsesc: plasticitate adaptativ mic, amorf, nu a reacionat la prima situaie de noutate )cu condiia s nu cunoasc proba-. Prognoza este mai favorabil c.nd a doua alegere este mai favorabil, +i rezervat n situaia opus. "d$inistrare 3ubiectului i se prezint cele = culori standard +i i se cere s indice care dintre ele este $ai pl%cut% pentru el. 2l se va referi strict la culorile etalate, nu are voie s&+i imagineze n locul celor etalate, altele mai nchise, mai frumoase etc. Culorile nu se raporteaz la alte obiecte, lucruri. ;u le alege pentru combinaii cromatice, ci fiecare culoare trebuie aleas n sine. 3ubiectul lucreaz complet independent: nu i se sugereaz, nu se rspunde la ntrebri suplimentare +i nici nu este grbit s ia o decizie. 3e observ comportamentul verbal +i mimico&gestic al subiectului. 6ac el vorbe+te e0prim.nd faptul c nu&i place niciuna sau c nu poate alege care&i place instructa/ul devine: *Precis putei s&mi spunei care culoare nu v place deloc, sau cel mai puin., Cotare 3e coteaz ambele selecii iniial n mod independent. Locuri 92 7 :2; =2 > @2 6 Se$ni'ica ie Propensiunea su!iectului c%tre acea 'unc ie2 in*esti ie puternic% la ni*elul ataa$entului Participare o!inuit%2 culorile cele $ai echili!rate ca <nc%rc%tur% li!idinal% ?ndep%rtare2 laten % Respin0ere sau repri$are

Culoarea ': >i/locul necesar pentru a atinge un anumit scop, uneori mi/locul prin care se compenseaz an0ietatea dat de culoarea plasat pe poziia 7'''? '': 3copul pentru care se strduie+te subiectul? ''', '7: modul de a tri, situaia n care simte c se afl?

 7, 7', 7'': tendinele care sunt inhibate, suspendate, latente +i care pot izbucni oric.nd. 7: stare latent, 7': tendin refulat incon+tient, 7'': trebuin nesatisfcut, incon+tient, 7''': trebuin refulat con+tient. 3rup%rile ;ormalitate )culorile vitale la nceput, cele au0iliare la final-: gruprile formate din culori dou c.te dou Prima grup de dou sau doar una @ A doua grup sau numai una 0 Aoate culorile rmase n mi/loc 1 Bltima grup sau ultima culoare 4 6ezechilibru: 5 culoare vital pe poziiile 7', 7'', 7''' prime+te 4 +i toate dup ea, fiind ncrcate de tensiuni. 6in cauza dezechilibrului, culoarea de pe prima poziie prime+te singur @, fiind e0acerbat, amplificat. 6ac una din gri, maro, negru se afl pe primele trei poziii nseamn e0acerbarea sensului acelei culori, tensiune cotat cu @, ca +i toate culorile dinaintea ei. C.nd sunt necesare evaluri speciale autorul recomand e0aminarea celor = culori pentru a analiza #ia0no8a 0radului de anxietate sau anor$alitate dac +i ce schimbri apar de la prima la a doua alegere. Perechile care se pstreaz se ncercuiesc. 6ac o culoare particip la < grupe diferite n selecii, atunci va purta semnele algebrice corespunztoare grupului unde s&a produs schimbarea. Culoare vital pe poziia 1I& 9 punct +A, Culoare vital pe poziia 1II& 7 puncte +AA, Culoare vital pe poziia 1III& : puncte +AAA, Co$pensare Culoare secundar pe poziia III& 9 punct +A, Culoare secundar pe poziia II& 7 puncte +AA, Culoare secundar pe poziia I& : punct +AAA, "nxietatea Cele patru culori vitale reprezint trebuine psihologice de baz, de aceea, n mod normal, trebuie s apar la nceputul +irului sau cel puin n primele cinci locuri. 6ac nu este un indiciu al prezenei unor anumite deficiene care pot fi considerate cu at.t mai serioase cu c.t se apropie mai mult de finalul +irului. Culoarea aceasta e0prim o surs de stres care genereaz an0ietate. Pe l.ng faptul c primesc minus ea +i celelalte culori de dup, ea genereaz an0ietate, fiind marcat un " sub minus. Co$pensarea Apare din cauza necon+tientizrii sursei de stres.

 2ste realizat prin funcia care ocup primul loc: ea va primi un C de c.te ori apare An0ietate la finalul +irului. Chiar dac se realizeaz compensarea printr&o funcie simbolizat de o culoare vital, aceasta nu funcioneaz tocmai normal +i, de aceea, prime+te ea ns+i un C. Co$pensarea exa0erat%& este preferat o culoare a&cromatic, au0iliar. C.nd apare la nceput nu este doar compensare, ci comportament e0agerat ca e0presie a unei atitudini negative n faa vieii. Prime+te C dac se afl pe una dintre primele trei poziii, ca +i toate celelalte dinaintea ei, indiferent dac sunt vitale sau au0iliare. >ai departe, ultima se va dezvolta an0ios indiferent de ce fel este. Exe$plu

AAA C B D @ B C AAA

AA C B > D B C AA x = > B C A x 9 9 x C : = x

A " / ; 7 / " A

AA " / 7 ; / " AA " / @ : / " AAA

5U "M REUSIT S" ("C 3RUP"RILE D/>E D/>E =/9E 9/=E ;/7 si 7/;+ le 'aceti cu creionul, 20istena unei trebuine nesatisfcute, mpreun cu acea compensaie prin care persoana ncearc rezolvarea ei, indic tipul de conflict implicat. Culoarea respins +i an0ietile relevate de test indic sursa de stres pe care persoana nu vrea s fie nevoit s&i fac fa. 3e interpreteaz gruprile a+a cum apar ncep.nd cu primul capt al +irului. 3e adaug cuplurile formate din culoarea ce indic an0ietate +i cea care indic funcia prin care se realizeaz compensarea. Condi ia 'i8iolo0ic%

 6ac un protocol prezint grupul C +i D )sau D +i C- la sau spre unul dintre capetele seleciei, concomitent cu grupul : +i # )sau # +i :- aflat spre cellalt capt se poate presupune prezena instabilitii reglrii. C +i D la nceput, iar : +i # la final, aceast instabilitate este actual , dar nu a atins gradul la care ar putea fi numit grav. 'nvers: instabilitatea dureaz de/a de ceva timp +i a condus la deteriorri patologice ale condiiei cardiovasculare.

3rupul rou2 0al!en2 *erde Abilitatea organismului n general +i a psihicului n special de a menine optimul de eficien n timp. Disponibilitatea spre activitate eficient este dat de: 1erde& voina elastic i permite s persiste n ciuda dificultilor, apoi sarcina este ndeplinit +i conduce la cre+terea stimei de sine, Rou& fora voinei, astfel nc.t prin aciune +i elasticitate apare adaptarea la situaie, 3al!en& satisfacia spontan n aciune, capacitatea de a proiecta +i a privi nainte spre rezultatul viitor al aciunii, spre noile posibiliti care pot completa munca prezent. %n prima parte: scopul va fi bine integrat +i realizat. %n funcie de culoarea care este prima, persoana se va centra pe aspectul respectiv )verde & aprecierea personal, ro+u 4 s simt c a c.+tigat c.nd a decis s lupte pentru ceva, galben 4 i place s se proiecteze n ceva pentru care interesul su va cre+te. C.nd grupul este spart eficiena nu mai este la fel de mare n munc +i trebuie analizat cum anume s&a spart, lu.nd n considerare inclusiv schimbrile de la o aplicare la alta. 6in perspectiv prognostic, starea nevrotic a subiectului poate rspunde la terapie n msura n care e0ist o tendin la mobilizare interioar pentru a face fa provocrilor, activism-. "$!i*alen a Categorie special, n care se e0prim situaia n care o culoare vital apare cu C n prima selecie +i cu A n a doua selecie. 'ndic faptul c atitudinea subiectului fa de funcia respectiv este instabil. "plica ii Psihoterapie: pronostic favorabil c.nd numrul E este mai mic la a doua selecie, Psihologie clinic, consiliere vocaional, Consilierea, psihoterapia familiei, de cuplu. @C @D 4F g.ndire clar stimulat de varietate @< @$ &# tulburare a intelectului provocat de factori de natur afectiv.

 @C @< &F sindromul trebuinei succesului profesional.