Extraido de Fernndez Tiscornia, N. (1984) Exmenes. En Dayn, E. (comp) Guiones e!e"isi"os. #nto!o$%a. &uenos #ires' (o!i)ue *a escena se desarro!!

a en !a sa!a de pro+esores. #!!% se encuentran dos de !os docentes ,ue "an a inte$rar una mesa examinadora. *a asi$natura es )istoria de 4to. a-o de Educaci.n /ecundaria. *a discusi.n se $enera entre !a presidenta de mesa, !a doctora 0ure1 (titu!ar de !a asi$natura) y un docente "oca!' e! pro+esor 2i"as (tam3i4n pro+esor de )istoria ,ue est rea!i1ando una sup!encia. E! pro+. 2i"as, por primera "e1 +ormar mesa de examen con !a doctora 0ure1, cuya +ama conoce de !e5os y ,ue, para 4! representa un primer desa+%o. *a doctora 0ure1 )a !o$rado una especie de p!eites%a de sus co!e$as ,ue cuando +orman mesa con e!!a, todo !o ,ue )acen es +irmar y o%r!a. *a pro+esora 0ure1 entra a !a sa!a 3uscando a! reemp!a1ante. Es se$ura, madura, +r%a y se pasea por !a escue!a con $ran comodidad. # continuaci.n se desarro!!a un extracto de! di!o$o entre e!!os antes de ir a !a mesa examinadora' 267#/' 8 &uen d%a pro+esora 0ure1. 9e presento soy e! :ro+esor 2i"as. E! otro pro+esor ya !!e$....... est en e! au!a. 0;#2E<' #)...3ueno, "amos, entonces. /on a!rededor de cuarenta a!umnos. 267#/' reinta y nue"e (!e muestra) ten$o !a p!ani!!a. 0;#2E<' (9ira e! re!o5) = yo ten$o ,ue terminar antes de !as tres. 267#/' (sereno) eso es imposi3!e....>no? *a pro+esora !o mira con cierto esco1or, no est acostum3rada a responder. 267#/' Di$o, si se presentan todos..... 0;#2E<' (se"era, con un desprecio "iscera! por !os a!umnos) /%@@ /e presentan todos@@ /on !as inconscientes ,ue se presentan. No s4 ,u4 esperan un mi!a$ro, a !o me5or. 267#/' :erd.n, doctora, yo !a esper4, por,ue ,uer%a )a3!ar con usted antes de ir a! au!a. 0;#2E<' s%... como no. 267#/' Auer%a sa3er... ,uer%a sa3er con ,u4 criterio "amos a examinar. *a pro+esora !e mira como si no entendiera. 0;#2E<' >(riterio? 267#/' /%, criterio. 0;#2E<' =o cono1co un so!o criterio' (remarcando) ,ue sepan 267#/' :or supuesto. :ero... ,ue sepan... >,u4? 0;#2E<' Bistoria@ Es o3"io@@@ Es !o ,ue yo ense-4 durante e! a-o, no? 267#/' >Es tan o3"io, rea!mente? 0;#2E<' :or,ue... >usted cree ,ue no? 267#/' No... no es eso... pero si de cuarenta y cinco a!umnos ,ue cursan, treinta y nue"e se !!e"an !a materia (sonr%e) no es tan o3"io. *a pro+esora se eri1a como si !a $o!pearan. E! di!o$o continCa. 0;#2E<' =o creo ,ue usted ,uiere decirme a!$o y no se atre"e... )$a!o pro+esor... yo soy muy respetuosa de mis co!e$as. 267#/' s%... simp!emente... ,uer%a ,ue aunramos criterios por,ue... (!a mira) yo examino a todos !os a!umnos, aun,ue sea "oca!, es !o ,ue corresponde >no?. 0;#2E<' No es !o ,ue se esti!a, pero... en +in... si usted ,uiere tomarse e! tra3a5o de interro$ar, encantada. 267#/' :erd.n... pero yo no interro$o no me $usta ni e! sonido de esa pa!a3ra. =o con"erso... 0;#2E<' =... ,u4 ,uiere decir con"ersar? 267#/' Eso, con"ersar... ,uiero ,ue se con+%en, ,ue se sientan c.modos. #s% pueden asociar y... 0;#2E<' /%... (*#2D asociar... = terminar adi"inando@ 267#/' (*a mira) D aprendiendo... !o ,ue no sa3en... despu4s de todo, se trata de eso' ,ueremos ,ue aprendan... 0;#2E<' de manera ,ue e! examen, para usted... es una c!ase? 267#/' ;na c!ase extraordinaria@@ *a ms di+%ci! de dictar@@ =o aspiro a ,ue, si un a!umno resu!ta ap!a1ado, por !o menos sepa.. ,ue perdimos !os dos... 0;#2E<' :ero ,u4 3ien@ De esta +orma !os a!umnos resu!tan premiados en e! examen@ 267#/' No s4 si premiados. :or !o menos, no resu!tan casti$ados. *a ense-an1a es un ser"icioE usted no opina !o mismo?