Sunteți pe pagina 1din 3

Unitatea de nvmnt: COALA DE ARTE I MESERII NR.

1 MATCA Data: 12 decembrie 2007 Clasa: a III a D


nvtor : Cojocariu Georgiana Claudia

Aria curricular: TEHNOLOGII Disciplina:

ABILITI PRACTICE

Unitatea de nvare: Activiti cu materiale i!tetice "#rtia ubiectul: !e"nica decuprii# asamblrii $i lipirii "rtiei % &odoabe pentru pomul de Crciun '("irlande ) !ipul leciei: $e %&rmare $e 'rice'eri (i $e'ri!$eri

*biective de re+erin :
2.2. s confecioneze produse utile, folosind materiale i tehnici adecvate ;

*biective operaionale: La %#(itul leciei elevul va %i ca'a)il :


O1: s traseze dup ablon conturul ornamentelor pentru mpodobirea hirlandei ; O2 : s decupeze dup conturul trasat pe h!rtie colorat ; O": s asambleze piesele decupate pentru a obine produsul final ; O#; s lipeasc prile asamblate, poziion!ndu$le simetric ; O%: s lucreze ordonat, n ri&it i corect ;

,lemente de strate-ie didactic:


.esurse procedurale:conversaia, observaia, e'plicaia, demonstraia, .esurse materiale: fie model , h!rtie colorat , foarfece, lipici ,

casetofon , (d cu colinde , brdu , oblon pentru : n era , stelu , brdu, clopoel , ful i , hirland model ;

/orme de or-ani0are: frontal, individual , pe rupe omo ene de elevi

Durata: *+ minute 1iblio-ra+ie:


D. Stoica Abiliti practice clasele I-IV , ed Carminis ,2004 , Piteti L. Stan ( coord) Abiliti practice ghid metodologic clasele I- IV , )d. *ramis ,2++2 ,ucureti A. Nichita i M. Vasiliu ucureti e pregtim de Crci!n , ed Aramis 2005,

Nr, crt,

-ecve!ele i! truirii

O), O',

C&!i!utul i!%&rmai&!al (i $emer ul $i$actic Activitatea /!vt&rului Activitatea elevil&r

Eleme!te $e trate.ie $i$actic 0et&$e (i 'r&ce$ee 0aterial $i$actic


materialele necesare la lecie

1&rme $e &r.a!i2are frontal

Evaluare

1.

-oment or anizatoric . 2min/ (apterea ateniei .1+ min /

*si ur condiiile optime 0e pre tesc pentru conversaia pentru buna desfurare ora de abiliti practice a leciei . 1oi prezenta elevilor povestea brduului care vroia s triasc printre stele. 0e discut te'tul privit. $2nde locuia brduul 3 $2nde dorea el s triasc3 $(ine l$a auzit pl!n !nd 3 $ 2nde l$a dus -o (rciun 3 $ 4i$a mplinit brduul visul 3 )levii privesc cu atenie e'plicaia prezentarea po5er conversaia point.

2.

videoproiector individual *precieri verbale

6 la munte. 6printre stele . 6.-o (rciun . 6.la o familie cu copii silitori i asculttori. 6da , a fost mpodobit cu stelue . e'plicaia frontal individual

".

*nunarea titlului leciei i a obiectivelor


."min/

4i noi avem un brdu )levii ascult cu atenie care atept sa fie titlul leciei i mpodobit . obiectivele. 1 propun s facem fericit i acest brdu , s$l mpodobim cu hirlande pe care vom lipi stelue , clopoei , n erai , brdui , ful i . 1oi mpri colectivul de elevi al clasei n % rupe. 0e demonstreaz modul de lucru , radat , si se e'pun pe tabl etapele de e'ecutare ale lucrrilor. 0e e'plic tehnicile folosite : trasarea conturului , decuparea )levii sunt atenionai c fiecare membru al rupei are sarcina diferit de cea a coechipierilor si. 1or avea drept abloane : o stelu , un n era , un brdule . un ful , un clopoel . toate acestea vor fi

#.

)'plicarea i demonstrarea modului de lucru . % min /

observaia e'plicaia demonstraia

4abloane 7!rtie colorat 8oarfece lipici

8rontal

observarea sistematic