Proiect didactic Propuntor : Prof.Marcela Girel C.S.E.I. Albatros Constanta Clasa: a-V-a A Disciplina: eli!

ie "rtodo# $nitatea de %n&'are: Spiritualitate (i &ia' cre(tin Subiectul lec'iei: Despre prietenie )ipul lec'iei: consolidare Scopul : Consolidarea cuno(tin'elor %nsu(ite p*n %n pre+ent despre prietenie ,oc de desf(urare: sala de clas "biecti& funda-ental: - de+&oltarea interesului ele&ilor pentru cunoa(terea (i %n'ele!erea unei &alori care este .prietenia/ educarea copiilor %n spiritul prieteniei a&*nd ca -odel des&*r(it pe M*ntuitorul 0ristos Co-peten'e specifice: s identifice -odele de prietenie din V.). (i 1.)/ s e#e-plifice -odele de prietenie din operele studiate/ s identifice !rupul de prieteni din care face parte/ s identifice re!uli cu pri&ire la raporturile persoanei cu ceilal'i oa-eni/ s descopere (i s descrie %ntr-o -anier clar (i concis diferite rela'ii sociale de !rup/ s do&edeasc dorin' de participare la acti&itatea unor !rupuri. Co-peten'e deri&ate - ,a sf*r(itul lec'iei ele&ii &or dob*ndi co-peten'e pri&ind: s anali+e+e conceptul de .prietenie din perspecti&e diferite/ s for-ule+e enun'uri pro (i contra %n ar!u-entarea unor idei/ s sinteti+e+e infor-a'iile despre prietenie/ s coopere+e2 s rela'ione+e pe ti-pul sarcinilor de lucru/ s de-onstre+e atitudini po+iti&e fa' de sine (i fa' de al'i s doreasca s reali+e+e rela'ii de prietenie. Metode folosite: con&ersa'ie2e#erci'iu2e#plica'ie23oc didactic2studiu de ca+2 ru!aciunea 2lucru %n !rup2-etoda c&intetului2-etoda turul !aleriei2-etoda ciorc4inelui. Mi3loace (i -ateriale:coli de 4*rtie2culori2carioci2-ar5ere2plan(e2i-a!ini2icoane2fi(e de lucru2fi(e de docu-entare2diplo-e. 6iblio!rafie: Pro!ra-a (colar pentru eli!ie "rtodo#2 clasa a V-a/ Manual de reli!ie clasa a-V- a2Ed Sf. Mina 27889 Mica 6iblie ,e!ende cre(tine pe %n'elesul celor -ici-,eon Ma!dan "pere literare clasa a :V-a "ra de diri!en'ie %n !i-na+iu-autor )raian Cos-a26acu2;99< .Spune--i cu cine te %nso'e(ti ca s-'i spun cine e(ti==--aterial elaborat de Sal&a'i copiii- filiala Sucea&a >>>.didactic.ro

Etapele leciei

Coninutul tiinific Activitatea Activitatea elevilor profesorului Salutul Ele&i spun ru!ciunea u!ciunea la intrare %-preun cu %n clas profesorul ?-part ele&ilor -aterialele necesare desf(urrii lec'iei. ,e propun un joc de gndire pozitiv . @iecare ele& are pe -as dou post-it-uri2 unul pe care este scris un cu&*nt din fa-ilia conceptului .prietenie (i unul pe care este scris un antoni- al acestuia. E#e-plu: prieten : du(-an2 prietenie : du(-nie etc.

1. Organizarea i captarea ateniei

Strategii didactice Mijloace Resurse didactice con&ersa'ia/ e#plica'ia/ 3ocul didactic

Evaluare

obser&area siste-atic/ aprecierea &erbal/

Ele&ii %(i pre!tesc post-itcele necesare lec'iei. uri/

Citesc cele dou postit-uri (i arunc la co( pe cel pe care nu le place ceea ce este scris pe el. Ar!u-entea+ ale!erea fcut (i lipesc bile'elul pe tabl. Astfel2 pe tabl r-*n cu&inte din fa-ilia cu&*ntului .prietnie sau sinoni-e ale acestuia.

A -in/

!. Reactualizare a fondului aperceptiv necesar asi"il rii coninutului nou

Cer ele&ilor s rspund la ur-toarele %ntrebri: -Care este defini'ia prietenieiB

Ele&ii rspund oral la %ntrebri. Prietenia este cea -ai fru-oas (i -ai nobil rela'ie dintre oa-eni -Prietenia ade&arat -Ce %nsea-n pentru presupune a3utor &oi prieteniaB reciproc -Prietenia este %nte-eiat pe %n'ele!ere ?n lec'iile studiate p*n acu- ce -odele de prietenii a'i %nt*lnitB Vindecarea slabno!ului din Capernau?n&ierea lui ,a+r Apostolii-prietenii M*ntuitorului Care este -odelul Pilda bo!atului prietenului ade&ratB ne-ilosti&

con&ersa'ia/

apreciere &erbal/

studiu ca+/

de apreciere &erbal/

- Care sunt !rupurile Iisus 0ristos de persoane din care faci (i tu parteB @a-ilia2 clasa de ele&i 2 !rupul de - Care sunt re!ulile 3oac2 !rupul de dup care trebuie s prieteni etc. se !4ide+e -e-brii unui !rupB Me-brii !rupului au drepturi (i %ndatoriri. Ce repre+int Se enu-er c*te&a. fa-iliaB Grup de persoane alctuit din prin'i2 - Ce %nsea-n s fii bunici (i copii. prieten cu cine&aB S te a3ute la !reu2 s ai preferin'e (i preocupri ase-ntoare etc. - Ai ie(it %n parc2 la 3oac2 cu prietenii ti. @iecare ele& 1u a3un!e'i la o scrie rspunsul2 %l %n'ele!ere %n pri&in'a cite(te (i ale!erii 3ocului (i ar!u-entea+ situa'ia %ncepe'i s & certa'i. aleas. Cu- procede+i %n aceast situa'ieB aC Cede+i %n fa&oarea celorlal'i. bC efu+i 3ocul propus de prietenii ti. cC Pleci fr s dai nicio e#plica'ie. dC ?ncerci s %i con&in!i s accepte 3ocul tu. #. Anunarea Anun' titlul lec'iei (i 1otea+ titlul lec'iei o$iectivelor obiecti&ele propuse. pe caiete. Scriu pe tabl te-a propus. %. &irijarea ?-part clasa %n patru 'nv rii !rupe2 fiecare !rup %(i ale!e un nu-e potri&it cu titlul lec'iei. Ele&ii propun nu-e cuar fi: .Prieteno(ii2 .A-icii2 .Genero(ii (i .In!enio(ii etc.

con&ersa'ia/

;8 -in/

obser&area siste-atic ; -in/ con&ersa'ia/ e#plica'ia/ obser&area siste-atic/

(rupa )* + Citesc po&estirea2 4*rtie ,-rietenoii.* notea+ titlul2 apoi pentru pri-e(te po&estirea notea+ calit'ile unui afi(/

lucrul !rup/

%n aprecierea &erbal/ e#plica'ia/

cu titlul .Prietenul prieten2 ce reies din -ar5ere/ din care2 dup ce o po&estire. fi(e cu citesc2 pe un poster2 po&estirea ele&ii trebuie s scrie DAne#a calit'ile unui prieten. ;C/ (rupa a ))/a : ,(eneroii. trebuie s reali+e+e un poster :,copacul atept rilor. DAne#a 7C2 care s cuprind criterii de care trebuie s 'ine- sea-a atunci c*nd ne ale!eprietenii. (rupa a )))/a + ,)ngenioii. are de reali+at pe un poster un cvintet. DAne#a EC. )rans-it cerin'ele. Pe frun+ele copacului2 pe care le decupea+2 le colorea+2 notea+ criteriile de care trebuie s 'in sea-a atunci c*nd %(i ale! un prieten. -ar5ere/ lucrul coal !rup/ 4*rtie/ fi(e pe care sunt desenate copacul (i frun+ele. %n

Ele&ii sunt %ndru-a'i s alctuiasc 4*rtie/ propo+i'ii2!4icitorii -ar5ere/ sau o -ic poe+ie cu a3utorul cu&intelor de pe fi(a de lucru

lucrul !rup/ c&intetul/

%n

(rupa a )0/a + ,A"icii. au ca sarcin s scrie cu -ar5ere titlul (i autorul unor opere studiate2 care au a&ut ca -esa3 .prietenia (i trei pro&erbe despre prietenie2 reali+*nd dease-enea un poster.

E#e-plu: -.Pinocc4io2 de Carlo Collodi D!reiera(ul Gi-iniC/ - .Cel -ai bun prieten2 de Victor Si&etidis .Du-bra&a -inunat2 de Mi4ail Sado&eanu D,i+uca (i PatrocleC Pre+entarea unei istorioare despre cel -ai bun prieten al o- ului- c*inele etc/ 4*rtie/ -Pro&erbe: -ar5ere/ .Prietenul la ne&oie se cunoa(teetc. Prietenul este un al doilea eu-Pita!ora $n prieten se dob*nde(te oferind1.Ior!a

lucrul !rup/

%n

@iecare !rup %(i dese-nea+ un repre+entant care 2 %n fa'a clasei2 s pre+inte posterul. 1urul galeriei.

$n ele& de la fiecare !rup face o scurt pre+entare %n fa'a clasei2 apoi &or e#pune afi(ele pe pere'i. Grupurile de ele&i se opresc %n fa'a fiecrui afi( co-ent*nd (i not*nd. Ele&ii re&in la produsele lor (i pot rspunde la co-entariile fcute.

turul !aleriei/

e#po+i'ia de afi(e/

7A -in/ 2. Realizarea Dau fiecrui ele& un feed$ac3/ului bile'el pe care trebuie s note+e %n secret nu-ele celui -ai prietenos cole! din clas2 acel ele& care %ndepline(te criteriile unui bun prieten. Adun bile'elele (i le %n-*ne+ unui 3uriu. $n 3uriu constituit din bile'ele trei ele&i anali+ea+ de 4*rtie/ (i dese-nea+ pe cel -ai prietenos dintre cole!i2 %n-*n*ndu-i acestuia o diplo" de "erit. DAne#a <C con&ersa'ia/ e#plica'ia/

diplo- -erit/ F -in/ e#plica'ia/ ;-in.

de

4. 1e"a S reali+e+e un eseu 1otea+ te-a. pentru acas cu te-a .Portretul prietenului -eu

A1EGA ; P IE)E1$, Doi prieteni -er!eau %-preun prin de(ert. ,a un -o-ent dat2 s-au certat (i unul din ei la pl-uit pe cellalt. Acesta din ur-2 %ndurerat2 fr cu&inte2 a scris pe nisip: .A+i cel -ai bun prieten -i-a dat o pal-. Au continuat s -ear! (i au a3uns la o oa+ unde au decis s se rcoreasc. Cel care fusese pl-uit a fost c*t pe-aci s se %nece2 dar prietenul su l-a scos la -al. Dup ce (i-a re&enit2 cel sal&at a scris pe o piatr: .A+i prietenul -eu cel -ai bun -i-a sal&at &ia'a. Cellalt %l %ntreab: .C*nd te-a- lo&it ai scris pe nisip2 iar acu- ai scris pe o piatr. De ceB Pri-ul %i rspunde: .C*nd sunte- rni'i2 trebuie s scrie- aceasta pe nisip (i &*nturile &or (ter!e a-intirea suferin'ei noastre. Dar c*nd cine&a ne face un bine2 trebuie s !ra&- aceasta %n piatr pentru ca a-intirea acestei fapte s dinuie ne(tears.

A1EGA 7 C"PAC$, AH)EP)I I,"

A1EGA E CVI1)E)$,

Prieten Credincios2 !eneros2 Ascult2 %n'ele!e2 a3ut2 M*na dreapt care -*n!*ie2 Iert*nd.

EJ",VA E A1EGA E Prietenul credincios2 Ascult (i a3ut2 ?n'ele!e (i iube(te Iart (i alina.

G0ICI)"A E Cine este credincios2!eneros2iubitor (i ierttorB - prietenul

C*nd credin'a se une(te cu %n'ele!erea A3utorul (i !enero+itatea Prietenia se na(te.

?1VIKI)$ I S %i a3ut- pe cei bolna&i (i s ne ru!- pentru ace(tia. Ade&ratul prieten se i-plic suflete(te. Prietenia se &ede la &re-e de bucurie (i de neca+. " prietenie %ntre oa-eni este ade&rat atunci c*nd sunt %n pri-ul r*nd prieteni ai lui 0ristos 2c*nd respect cu&*ntul lui (i %l %-pline(te.

@IHI DE D"C$ME1)A E

H)IAKI CI Pri-ul ani-al do-esticit de oa-eni2cu -ii de ani %n ur-2a fost c*inele.Adic2 pri-ele &iet'i care s-au apropiat de oa-eni (i au %n&a'at s triasc pe l*n! ace(tia 2au fost c*inii.Acest -inunat petruped -ai este denu-it (i P IE)E1$, "M$,$I2deoarece este fidel2cura3os (i de -are a3utor.S ne !*ndi- la dulaul din curte care apr !ospodria sau la c*inii ciobne(ti 2fr de care nici un baci nu ar putea s-(i 'in laolalt tur-a.Dar -ai sunt c*inii poli'i(ti2foarte disciplina'i2c*inii dresa'i s conduc persoanele ne&+toare2c*inii sal&atori care caut printre ruinele cladirilor dr*-ate supra&ie'uitori (i -ul'i al'ii.... C*inele este totdeauna un prieten credincios ce nu a(teapt de la tine ni-ic alce&a dec*t o bucat de -*ncare (i o &orb bun=

@IHI DE D"C$ME1)A E

Aadar, prietenia noastr cu Dumnezeu se ntemeiaz pe dragoste, credin i ndejde, cele trei mari virtui teologice. Prietenia cu Dumnezeu se bazeaz pe rugciune, pe dialog, pe comunicare. Prin rugciune vorbim cu Dumnezeu, iar atunci cnd ncetm s mai comunicm cu El, legtura slbete i cu timpul se rupe. n !ec"iul #estament, prietenia cu Dumnezeu i oamenii este cultivat de Avraam, de $oise, de %acob, de %osi&, de David .a., drept pentru care acetia au neles rostul vieii, al dragostei &a de 'reator i de om, ca rspuns la prietenia artat lor de Domnul Dumnezeu. 'u privire la prietenie, (egele )olomon spune* +)unt prieteni aductori de nenorocire, dar este i cte un prieten mai apropiat dect un &rate-, iar %sus )ira" zice* +.u prsi un prieten vec"i, cci cel nou nu este asemenea lui. Prieten nou, vin nou, las/l s se nvec"easc i/l bea cu plcere- 0...1. )tai de vorb cu oameni nelepi i tot cuvntul tu s &ie despre legea 'elui Preanalt-. n .oul #estament vedem n mod deplin prietenia artat omului de Dumnezeu. Prin ntruparea 2iului lui Dumnezeu din 2ecioara $aria, prin #ierea mprejur, 3otez, Ptimiri, $oarte, nviere, nlare la 'eruri i Pogorrea Du"ului )&nt, bene&iciem de Prietenia Preas&intei #reimi. Prietenia $ntuitorului %isus 4ristos e5primat n mod liber, pentru c Dumnezeu este libertate, aduce omului lumin, vindecare, via venic 0nemurire1. El, 4ristos Domnul a &ost i este* Prietenul pctoilor i al vameilor, Prietenul sracilor, Prietenul bolnavilor, Prietenul tuturor celor care mplinesc voia #atlui din 'eruri. ns cel mai de pre lucru este c Domnul 4ristos a artat dragoste i prietenie &a de prigonitorii )i i &a de cei care 6/au rstignit, mijlocind pentru ei* Iar Iisus zicea: Printe iart-le lor, c nu tiu ce fac... " Este interesant i plin de sens du"ovnicesc atitudinea $ntuitorului 4ristos &a de %uda, cel care l/a vndut* + i ndat, apropiindu-se (Iuda n.n.) de Iisus, a zis: Bucur- e, !n"#torule$ i %-a srutat. Iar Iisus i-a zis: prietene, pentru ce ai "enit& 'tunci ei, apropiindu-se, au pus ()inile pe Iisus i %-au prins". Dragostea &a de oameni i/o arat $ntuitorul 4ristos i n prietenia pe care i/o poart lui 6azr* +0...1 6azr, prietenul nostru, a adormit, $ duc s/l trezesc-. ) nu uitm c s&inii sunt prietenii i casnicii lui Dumnezeu789:, dup cum spune $ntuitorul 4ristos i David psalmistul* Iar eu a( cinstit foarte pe prietenii i, *u(nezeule, i foarte s-a ntrit stp)nirea lor" . Deci, dac vrem s &im prietenii Domnului, trebuie s/i imitm pe s&ini, sau s devenim oameni cu via s&nt.

. Prietenia se cultiv prin virtuile * dragoste, buntate, credin, omenie, rbdare, ndejde, e5primate prin &apte i cuvinte .a., nelegnd c ea nu se inspir din interese trectoare, petreceri i servicii reciproce. (oadele prieteniei sunt deosebit de importante* linitea, bucuria, comuniunea, ajutor n caz de nevoie, s&tuire bun, mil, compasiune, solidaritate, mngiere su&leteasc. ;sim ns i motive pentru des&acerea sau ndeprtarea prieteniilor i anume* srcia i bogia (+racul este dispre#uit c,iar i de prietenul lui, pe c)nd prietenii celui -o.at sunt fr de nu(r", boala i necazurile, minciuna i viclenia, lcomia i &rnicia. )&nta )criptur ne o&er multe nvturi cu privire la prietenie, dar i la paza &a de prieteni, &iindc ei se pot ridica uneori mpotriva noastr din motive diverse. Pe de alt parte, observm n viaa 3isericii 'retine, numeroase e5emple de prietenii ale s&inilor, adevrate modele pentru noi, dintre care redau aici doar cteva* prietenia dintre )&ntul %oan 'asian i )&ntul ;"erman din Dobrogea, dintre )&ntul !asile cel $are i )&ntul ;rigorie de .azianz, dintre )&ntul %oan ;ur de Aur i Diaconia <limpiada. Despre prietenie nelepii lumii acesteia au spus* /)t despre (ine, (i place (ai (ult un prieten ade"rat, dec)t toate onorurile lu(ii la un loc" 78=:, 0u dau prietenilor sfaturi fru(oase, ci sfaturi folositoare$", +Prietenia este ca un su&let n dou trupuri0Aristotel1, Prietenia unui o( (are este o -inefacere du(nezeiasc , 1 (are ()n.)iere la "re(e de restrite i s te afli l)n. cine"a pe care s-l doar ini(a pentru tine", Prietenia este una din ()n.)ierile "ie#ii" . ntr/o societate uman neprietenoas, a&ectat de viclenie, egoism, &rnicie, nencredere, minciun, &ormalism i lips de sinceritate, e bine s lum aminte la prietenia lui Dumnezeu i la cuvintele )&ntului %oan ;ur de Aur* /ci cel ce-l laud pe prietenul su c,iar de ar face -ine ori ru, acela nu este prieten ade"rat ci neltor i f#arnic. /ci - c)nd cine"a l laud pe cel ce face lucruri -une sau l ,ulete pe cel ce face lucruri rele i-l (ustr n tain, adic fiind deose-i nu(ai ei a()ndoi - atunci este lucru de prieten credincios i iu-it. i c)nd ( laud "reun "r(a al (eu, nicicu( nu-l pri(esc2 iar pe prieten l iu-esc c)nd ( ceart i dra.i (i sunt rnile lui, precu( zice cu")ntul cel filosofic: 3ai credincioase sunt rnile prietenului dec)t srutarea cea de -un

"oie a "r(aului". 'e bucurie reprezint vizita unui prieten sau doar tele&onul lui> ?i ce srac este omul &r prieteni> ) iubim sincer oamenii, s/i nelegem aa cum sunt, s ne rugm pentru ei i s le dorim nemurirea. ) ne bucurm de prietenia copiilor, a oamenilor maturi i a btrnilor nelepi i luminai, de prietenia celor care ne/o o&er &rumos. 'stzi oa(enii cer s fie iu-i#i2 de aceea sunt deza(.i#i. *rept este s nu te n.ri4eti s afli de eti iu-it, ci s "ezi dac tu iu-eti pe 5ristos i pe oa(eni. 0u(ai aa sufletul se satur" .

Prietenia
Definitia apropierea dintre oameni care au idei si fapte Criteriile statornicia, iubirea, sinceritatea, respectul, egalitatea, Roadele dubleaza bucuriile noastre, ne elibereaza de povara Modele de prietenie 1. Iisus Hristos; 2. Maica Domnului; 3. Ingerul pazitor; . !fintii; ". #reotul du$ovnic; %. #arintii trupesti; &. #arintii sufletesti; '. (amilia; ). #rietenii; Sfinii-prietenii Mntuitorului; !f. *asile cel Mare+!f. ,rigorie de -azians; asemanatoare, izvorate din iubire. intelegerea, spiritual de sacrificiu; gandurilor, intareste pe cei slabi, etc.

!f. Ioan .asian+!f. ,$erman al Dobrogei; Mi$ai /minescu+Ion .reanga; pictorul Iosif Iser+poetul Ion Minulescu; poetul *asile 0lecsandri+marele actor Matei Milo;

Temeiuri scripturistice 1#rietenul credincios este acoperm*nt tare; (i cel ce l+a aflat pe el
aflat+a comoar. 2Isus !ira$ %,1 3;

1",1 3;

1*oi sunte'i prietenii Mei, dac face'i ceea ce v poruncesc. 2Ioan

Temeiuri patristice 1#rieten adevarat este acela care indura necazurile, nevoile si
nenorocirile aproapelui, atunci cand acela este incercat, ca de ale sale, fara zgomot si fara tulburare.4 2din 5roparul !f. M.Mc. Dimitrie3;

1!a nu+ti ingadui sa incalci dumnezeiestile porunci de dragul prieteniei.4 2!f.

0ntonie cel Mare3; 1#rietenia indoieste bucuriile si in6umatateste necazurile.4 2(rancis 7acon3 1*om castiga prietenia unui om cultivand in noi insusirile pe care le pretuim in el.4 2!ocrate3

P IE)E1II CE,E6 E

D"M1I)" $, A,EGA1D $ CE, MA E HI CA,$, SI$. CL1D CA,$, A M$ I) ACES)A I-A @IC$) M"1$ME1) EGI1A E,ISA6E)A C$ VASI,E A,ECSA1D I EGI1A E,ISA6E)A C$ GE" GE E1ESC$ H)E@A1 CE, MA E ?1 C"PI,A IE C$ CE, "M" L) DE )I)A I ?1 S)EMA $, DI1 6" JEH)I

Se acord elev=

_________________,
din clasa 5a/0/a A* 6coala 7r.%# 8ER&)7A7& Constana* pentru calitatea de a fi 9CE: MA) ;<7 -R)E1E7.* 'n cadrul colectivului. Data: < iunie 78;E

Profesor2Marcela Girel