Sunteți pe pagina 1din 1

OPIONALE A. Tipuri de opionale: 1.

opional la nivelul disciplinei (cu activiti, coninuturi i obiective de referin diferite fa de cele prezentate n curriculum naional) 2. opional la nivelul ariei curriculare (presupune alegerea unei teme care implic cel puin dou discipline din aceeai arie). Plecnd de la obiectivele ariei i disciplinelor implicate, se elaboreaz obiectivele de referin. 3. opional la nivelul mai multor arii curriculare (trebuie proiectat pornind de la un obiectiv complex transdisciplinar, iar obiectivele cadru sunt cele ale disciplinelor implicate). . !e tre"uie s# cuprind# pro$rama de opional 1. titlul opionalului% 2. ar$umentul% 3. dup# ca&: obiectiv transdisciplinar, obiective cadru (ale disciplinelor implicate pot fi !"#"$"%"&), '. o"iective de re(erin# (diferite fa de cele prezentate n programa disciplinei respective) )i e*emple de activit#i de +nv#are% ,. coninuturile +nv##rii% -. modalit#i de evaluare% .. "i"lio$ra(ie. P./.: a0 'pionalele pot fi concepute pe un an colar sau doi. "0 (u au ce cuta standardele curriculare n programa de opional pentru un an colar. )cestea (standardele) se urmresc pe niveluri (de exemplu* nvmnt primar). +unt elaborate la nivel central, nu elaborm noi standarde. SPOR LA LUCRU!