PROIECT DIDACTIC

I.DATE GENERALE Liceul Tehnologic Cogealac Clasa: a XI-a A Data: 3.12.2013 Profesor: Strugaru Anca lena II. Construcia Disciplina: TIC !tehnologia infor"a#iei $i a co"unica#iilor% Unitatea de nv are! Anali&a unei 'ro(le"e ce necesit) o (a&) *e *ate "u#iectul! Anali&a *atelor ce inter+in ,n 'relucr)ri Tipul leciei: trans"itere *e cuno$tin#eLoc de des$ %urare: la(orator TICCompetene :

2.1. I*entificarea *atelor *e 'relucrat La sfritul activitii elevii vor fi capabili s: - i*entifice 'ro'riet)#ile (a&elor *e *ate- i*entifice a+anta.ele utili&)rii (a&elor *e *ate- o'ere&e cu o(iectele (a&elor *e *ateResurse: Metode de nvmnt: (rainstor"ing/ e0'unere/ *e"onstra#ie/ e0erci#iul 'racticModuri de activitate cu elevii: 1rontal !'re&entarea no#iunilor generale%/ in*i+i*ual !i*entificarea o(iectelor (a&ei *e *ate%/ 'e gru'e !a'lica#ie% Resurse materiale: fi$e *e lucru/ calculatoareleTA&EL DE "PECI'ICARE A CORE"PONDEN(ELOR

Etapele leciei

Co)petene speci$ice

Coninutul in$or)aional %i aplicativ detaliat

Activitatea de nv are Activitatea pro$esorului %i Activitatea strate*iile elevului $olosite

Conversaia, 'rofesorul solicit) infor"a#ii 'ri+in* a(sen#ii/ "oti+ul a(sen#elor/ 'ri"e$te "oti+)rile *e la unii ele+iCon+ersa#ia. le+ul *e ser+iciu infor"ea&) *iferite as'ecte: a(sen#ii etc.

1. "o"ent organi&atoric 3 "inute-

Se notea&a a(sentii Asigurarea con*i#iilor o'ti"e 'entru *esf)$urarea orei3nsu$irea *e infor"a#ii *es're con#inutul/ i"'ortan#a (a&elor *e *ate !4D% 1. s) i*entifice 'ro'riet)#ile (a&elor *e *ateProfesorul face leg)tura ,ntre unit)#ile *e ,n+)#are anterioare: 5or*/ Access $i 0cel Din cele 're&entate re&ult) c) o baz de date !" este o colec#ie *e *ate centrali&ate/ creat) $i "en#inut) co"'uteri&at/ ,n sco'ul 'relucr)rii *atelor ,n conte0tul unui set *e a'lica#ii. A&i +o" ,n+)#a no#iuni *es're 6Anali&a unei 'ro(le"e ce necesita (a&e *e *ate7. Datele : infor"atii !'ri"are sau *e (a&a% care nu au suferit nici un fel *e 'relucrari

2. ca'tarea aten#iei 2 "inute

I*entific) e0e"'le *in acti+itatea curent)/ *e acti+it)#i/ care 'ot *e+eni 4D-

3. Anun#) titlul lec#iei $i co"'eten#ele.

8otea&) titlul 'e ta(l)-

8otea&) titlul ,n caiete-

3 "inute-

2.s) i*entifice a+anta.ele utili&)rii (a&elor *e *ate3.s) 're&inte "o*ul *e reali&are 'entru securitatea $i 'rotec#ia *atelor ,n (a&ele *e *ate9.s) o'ere&e cu o(iectele (a&elor *e *ate-

care au fost *oar inregistrate. Infor"atiile : !*ate 'relucrate% sunt acele *ate care au fost +ali*ate/ clasificate/ for"atate/ a*ica cele care au suferit o anu"ita 'relucrare.

9. Trans"iterea *e noi cuno$tin#e 32 "inute

I*entificarea *atelor *e 'relucrat

: (a&) *e *ate este o colec#ie *e *ate centrali&ate/ creat) $i "en#inut) co"'uteri&at/ ,n sco'ul 'relucr)rii *atelor ,n conte0tul unui set *e a'lica#ii. Prelucrarea *atelor se refer) la o'era#iile *e intro*ucere/ $tergere/ actuali&are $i interogare a *atelor. :rice (a&) *e *ate are ur")toarele 'ro'riet)#i i"'licite: ; 4a&a *e *ate este o colec#ie logic) coerent) *e *ate ce are cel 'u#in un ,n#eles ; 4a&a *e *ate este *estinat)/ construit) $i 'o'ulat) *e *ate *es're un *o"eniu (ine 'reci&at. a are un gru' *e utili&atori $i se a*resea&) unui anu"it gru' *e a'lica#ii ; : (a&) *e *ate re're&int) c<te+a as'ecte ale lu"ii reale cre<n* ori&ontul 'ro'riu. Schi"()rile ori&ontului sunt reflectate ,n (a&a *e *ate. A+anta.ele unei 4D: ; Controlul centrali&at al *atelor/ 'ut<n* fi *ese"nat) o 'ersoan) ca res'onsa(il cu a*"inistrarea (a&ei *e *ate ; =ite&) "are *e reg)sire $i actuali&are a infor"a#iilor ; Sunt co"'acte: +olu"ul ocu'at *e siste"ele *e (a&e *e *ate este "ult "ai re*us *ec<t *ocu"etele scrise ; 1le0i(ilitatea ce const) ,n 'osi(ilitatea "o*ific)rii structurii (a&ei *e *ate f)r) a fi necesar) "o*ificarea 'rogra"elor *e a'lica#ie ; >e*un*an#) sc)&ut) a *atelor "e"orate/ care se o(#ine 'rin 'arta.area *atelor ,ntre "ai "ul#i utili&atori $i a'lica#ii. 3n siste"ele *e (a&e *e *ate/ "ai "ulte a'lica#ii 'ot folosi ; Posi(ilitatea intro*ucerii stan*ar*elor 'ri+in* "o*ul *e stocare a *atelor/ ceea ce 'er"ite interschi"(area *atelor ,ntre organi&a#ii

Con+ersa#ia

Co"unic) cu 'rofesorul/ notea&) ,n ce const) 'relucrarea *atelor ,ntr-o 4D-

4rainstor"ing/ e0'unere-

Co"unic) cu 'rofesorul $i i*entific) a'lica#ii concrete 'entru fiecare *intre a+anta.ele enu"erate-

0'unere Se consult) ,ntre ei/ r)s'un* ,ntre()rilor 'rofesorului8otea&) no#iunile noi.

0'unere4rainstor"ing-

; ?en#inerea integrit)#ii *atelor 'rin 'olitica *e securitate !*re'turi *e acces *iferen#iate ,n func#ie *e rolul utili&atorilor%/ 'rin gestionarea tran&ac#iilor $i 'rin refacerea *atelor ,n ca& *e func#ionare *efectuoas) a *iferitelor co"'onente har*@are sau soft@are. 1isa *e lucru 2. >eali&area fee*(acAului $i asigurarea reten#iei 2 "inute Consoli*area no#iunilor stu*iate !iscutarea fisei de lucru Con+ersatia >e&ol+) sarcinile *e lucru 'ri"iteSolicit) *etalii organi&atorice.