Sunteți pe pagina 1din 13

Pe fundalul muzicii: Valul negru , de Eugen Doga(cuvintele invatatorului)

Lumina i caldura soarelui, suflul proaspat al Primverii se simte pretutindeni.Primvara si-a incarcat carul cu ghiocei,toporasi,viorele,brinduse si a pornit la drum,a intrat in toate drepturile ei i e stpn peste noi, peste sufletele noastre.Pentru a ne elibera de povara iernii, de probleme i griji,noi clasa a II-a ne-am decis s v aducem un buchet de versuri i melodii in cadrul activitatii Martisor in suflet,martisor in piept, cuvinte calde druite din tot sufletul .Deoarece Primvara vine cu o mulime de srbtori : Cea a Mriorului,Ziua femeilor, Ziua tineretului -cu aceast ocazie-tuturor : femeilor,mamelor, surorilor,tuturor domitelor le aducem cele mai calde felicitri, sincere urri de bine i fie ca in sufletele D-voastre s sluiasc numai primvara, lumina sacr, pacea,dragostea i tot ce-i frumos i sfnt s v aparin .Serbarea incepe cu cintecul Primavara Un elev: ,,Cine dorete?Cine poftete?
Flori de primavar Abia ieite afar. Flori frumoase,parfumate De toata lumea cutate. Ghiocei si chiar lalele Brndue i viorele Zambile si albstrele Fiindca azi e ziua lor. E ziua mamicilor!

In centrul scenei, 3 fetite ,deghizate in flori(lacrimioare,ghiocei,brinduse),danseaza lin un dans al florilor pe fundalul unei melodii.Urmeaza recital de poezii: Un elev: S-a dus zpada alb de pe ntinsul rii, S-au dus zilele Babei i nopile vegherii Cmpia scoate aburi; pe umedul pmnt Se-ntind crri uscate de-al primverii vnt. Lumina e mai cald i-n inim ptrunde; Prin rpi adnci zpada de soare se ascunde. Praiele umflate curg iute opotind, i mugurii pe creang se vd mbobocind. Un elev: O, Doamne! iat-un flutur ce prin vzduh se perde! n cmpul veted iat un fir de iarb verde Pe care-ncet se urc un galbin gndcel, i sub a lui povar l pleac-ncetinel. Un fir de iarb verde, o raz-nclzitoare, Un gndcel, un flutur, un clopoel n floare, Dup o iarn lung -un dor nemrginit, Aprind un soare dulce n sufletul uimit! Urmeaza o sceneta cu urmatoarele personaje: Ciobanasul,Vremea,Primavara,Ghiocelul. Ciobnaul:Bine te-am gsit mtu! Ce lucrezi cu-atta zor? Vremea:Iaca depn firul vremii Ciobnaul: Spune drept:nu i-I urt singuric cuc? Vremea:Dar glume mai eti,copile.Tu nu tii ca am patru fete i pe rind vin s m vad?

Chiar acum pleaca n sanie,cea mai mare dintre ele.Ia ascult Ce auzi? Ciobnaul:Zurglai din snioar! Vremea:Ai ghicit! A plecat iarna si atept cu nerbdare pe copila mea cea micPrimvara. Ghiocelul : (vine in scen): O raz de soare mi-a optit:),,Trezete-te! E cer senin i soaretrezete-te! Vremeaaa:Fii binevenit ,sol al bucuriei! Un elev:O floare a trezit din somn grdina O floare a aprins mai viu lumina O primvar dulce i senin se grbete s intre n casele noastre,aducndune: lumin,speran,bucurie,prosperare. Un elev: Bat n poart zorile, Un elev: Se deteapt florile, Un elev: C le-aude soarele Un elev:Salba i odoarele Un elev:i deschid zorelele Un elev:Ochii ca mrgelele, Un elev: Cara lcrimioarele Un elev:Apa cu ulcioarele Un elev: Se gtesc brnduele Un elev:Tocmai ca papuile. Un elev:Uite,romaniele Un elev: i-au schimbat rochiele. Un elev:Ochii busuiocului Un elev:Rd de mama focului (intr Zna primverii) Un elev:UraaaaA sosit primvara! Toti: A sosit primvara! Urmeaz cntecul Vine ,vine primavara

Primvara:Din meleagul de unde vin V-aduc soarele auriu Ciripit de psri mii, Iarb verde pe cmpii, Bucurii pentru copii. Ciobnaul:Iar turma dea de mioare Va zbura pe cmp cu soare! Vremea: Fii aici binevenit, Copil prea mult iubit! Un elev:Cmpu-i plin de ghiocei Pajitile-s numai miei Fluturii ncep s zboare Dintr-o floare ntr-o floare. Un elev:Iar in zare,dinspre mare, Se-ntorc psri cltoare, Rndunele i cocori, Berze i privighetori. Un elev: Bine-ai venit din nou la noi Surat primvar, S mai rsune prin zvoi Teleanca turmelor de oi i cucul pierde-var. Bine-ai venit cu prul prins n mrgritrele, Cu trupul pe sub sn ncins nvolburate ntr-adins Rochii de rndunele. Mireas-n carul tu de flori Aduci taraf de cnttori,

Vioarele-n privighetori Un elev:Pentru tine,primvar, Care-aduci belug n ar, Care vii peste cmpii Cu bnui de ppdii i cu cntec de copii! Primvara(cu un co de mrioare)si cu Martisor de mina:V-am adus Mriorul-semn sigur c eu am venit n ar. Urmeaza Legenda Mriorului
Cu privire la simbolul martisorului circula mai multe legende. Una dintre ele povesteste cum a fost odata ca niciodata, o vreme in care Soarele intruchipat intr-un barbat chipes obisnuia sa coboare pe pamant pentru a dansa hora in sate. Stiind care este noua pasiune a Soarelui, un dragon l-a urmarit si intr-una dintre aceste incursiuni pe pamant, l-a rapit si l-a aruncat intr-un beci, in castelul sau. Pasarile au incetat sa cante iar copiii nu mai puteau sa rada, dar nimeni nu indraznea sa-l infrunte pe dragon. Intr-una dintre zile, un tanar curajos a decis sa coboare in beci si sa salveze Soarele. Majoritatea oamenilor l-au insotit, dandu-i tanarului din puterea lor, pentru a reusi sa invinga puternicul dragon. Calatoria sa a durat trei anotimpuri: vara, toamna si iarna. La sfarsitul ultimului, tanarul a reusit sa gaseasca castelul dragonului, unde era intemnitat Soarele. Si a inceput lupta, care a durat zile pana cand dragonul a fost infrant. Fara puteri si ranit, tanarul a eliberat Soarele, reusind sa faca fericiti pe toti cei care-si pusesera ultimele sperante in el. Natura a reinviat, oamenii au inceput sa zambeasca din nou, doar flacaul nu a mai apucat sa vada primavara venind. Sangele cald din ranile sale cadea pe zapada. In timp ce zapada se topea, flori albe, numite ghiocei, mesageri ai primaverii, rasareau din pamantul destelenit. Cand ultimul strop de sange al tanarului s-a scurs pe zapada imaculata, a murit fericit ca viata sa a servit unui scop atat de nobil. De atunci oamenii obisnuiesc sa impleteasca doi ciucuri: unul alb si altul rosu. La inceputul lunii martie se daruiesc martisoare. Culoarea rosie reprezinta dragostea pentru tot ceea ce e frumos si ramane simbolul sangelui bravului tanar. Albul simbolizeaza puritatea, sanatatea si ghiocelul, prima floare care apare primavara.

Un elev: Un elev:-Cine eti tu ,puior? Mriorul:Nu vedei?Sunt Mrior. Pe pmnt,din zare-n zare, V-am adus raze de soare. Un elev:Mult ne-a fost de tine dor, Dragul nostru Mrior! Fr tine nu ar putea s fie srbtoare, Eti darul pentru ziua mamei. Urmeaza cintecul Milioane martisori(Martisor cu Primavara impart mamelor martisoare)

Un elev:Primvara i cu Mrior tie s ne nclzeasc i s ne mngie sufletele aidoma mamei. O data cu florile parfumate si cu primele raze de soare ale lui martie vin si sarbatorile primverii,srbtoarea veniciei,srbtoarea renvierii,tot ceea ce semnific femeie.Aadar,azi e iar Ziua Femeii,e Ziua Ta! Un elev: n aceasta zi de primvar, Cele mai frumoase flori sunt pentru voi, Cele mai ncantatoare cuvinte sunt pentru voi, Cele mai duioase poezii si melodii sunt pentru voi. Un elev: Mam bun! Mam minunat! Azi e ziua ta n lumea toata. E o zi anume,fr-asemnare, Zi de neuitat srbtoare.

Un elev: S-au scris despre tine duioase povesti S-au scris poezii ce-au ramas neuitate Si-n lumea intreaga toti sarbatoresc Ziua ta,mama,ziua de 8 Martie! Un elev: Iti multumesc ca m-ai adus pe lume, Cu dragoste si dor m-ai crescut, Ca ma inveti de bine-ntotdeauna, Ca-mi esti in viata ne-nfricatul scut! Un elev: Drept multumire pentru truda ta De a ma creste,spre lumina, Eu pot sa-ti dau in schimb doar dragostea De care inima mi-e plina. Un elev: Cu mana ta m-ai leganat In zorii primei dimineti, Si borba ta mi-a dezlegat Secretul multor frumuseti. Un elev:Mama e un cntec vesel, E iubirea-n zori de zi, Mama-i cntecul culorii, Florile de pe cmpii. Mama-i curcubeu pe ape, E srut de suflet sfnt, Fericirea pe pmnt

Un elev:

E ziua ta mmica mea cea bun, Dac-a putea i-a prinde n cunun Toi trandafirii zrilor uori i cntecele ca pe nite flori. i razele de soare i de lun Pe toate i le-a prinde n cunun. Dar pn cresc, nu pot orict a vrea Dect s te srut, micua mea!

Urmeaza cintecul . E ziua ta, mmico!


Micu,tu icoan-mi eti i zn bun din poveti Eu i srut minile tale Trudite,blnde-aromitoare. i fruntea cea nrourat Eu i-o srut ,mmico,toat. Un elev:Am cules n cmp o floare Toat-n raze sclipitoare Am cules o dalb stea Penteu tine maica mea! Floarea dorului ntruna i-o aduc ca tu eti bun Bucuria,dragostea Pentru tine,mama mea!

n ncheiere toi copiii recit n cor: M-nchin micu-n faa ta M rog de sntate M-nchin micu-n faa ta i-i mulumesc de toate.

Un elev: Pentru ca am convingerea ca in ceruri ingerii,soptind unul altuia,nu pot sa gaseasca printer cuvintele lor de dragoste nici unul atat de dragastos ca cel al mamei ,am indraznit sa strig acest nume drag mie:Mama! Un elev:Va iubim si va cinstim pe voi,mame scumpe,pentru tot ce-ati facut si pentru ceea ce veti face spre binele celor dragi noua. Un elev: Sa iubiti,sa fiti iubite.Viata lunga,fericita,fara lacrimi si nevoi,zambete si bucurii,pace-n suflet,toate acestea-s pentru voi! LA MULI ANI!!!(anexa) Cntecul La Muli Ani,de Stefnel Rocovan(elevii cint doar la refren)

1. Am vrut s-i culeg o floare, Un mic ghiocel frumos, Dar pn la urm moare i nu e de folos... R: E ziua ta, mmico! n dar i-am adus inima i crede-m, mmico, Un dar mai frumos nu se putea!

2. Am vrut s-i culeg stelue, S-i fac un micu colier, Dar cine nu tie oare, C-n zori steluele pier? R... 3. Am vrut s-i culeg o raz De soare s-i prind n pr, Dar tu strluceti mai tare, De dragoste i dor...

Fericire v dorim La muli ani s ne-ntlnim La muli ani,la muli ani,la muli ani Voie bun v dorim Zmbete v druim La muli ani,la muli ani,la multi ani.

Sala de clas a fost amenajat conform tematicii:


1. Pereii au fost decorai cu mrioare diverse confecionate de elevi ,Pe peretele din faa clasei a fost acroat o imagine cu un soare n dimensiuni mari. 2.Pe tabla din partea dreapt a fost acroat plane cu imagini de primvar. 3.Pe tabla din stnga s-a lipit nite obiecte decorative de diverse culori n jurul unei imagini cu primvara. 4.Pe tabla din mijloc a fost scris cu litere decupate din foi de diverse culori genericul activitii Martisor in suflet,martisor in piept. 5.n jurul acesteia au fost acrosate flori de primvar. 6.Pe la u si geamuri s-au pus baloane albe si rosii. 7.Pe dulapuri au fost puse felicitarile pentru mame confectionate de elevi. 8.Pe podea s-au mprtiat diferite floricele de primvar,iar la us sa facut o crru de petale de lalele,brndue,zambile,pe care au mers mai nti mamele.

Subcompetene:
1. Dezvoltarea capacitii de exprimare oral,de
nelegere i utilizarea corect a semnificaiilor verbale,orale; 2. Cultivarea sociabilitii, a intereselor i deprinderilor de cooperare n cadrul scenetelor,dansului.

Obiective operaionale:
O1-S recite versurile fluent,cursiv,expresiv; O2-S respecte cerinele naintate pe parcursul activitii; O3-S execute micrile dansului conform ritmului muzicii; O4-S interpreteze rolul primit n scenet folosind micri adecvate; O5-S intoneze cntecele nvate conform cerinelor

S-ar putea să vă placă și