Sunteți pe pagina 1din 3

EVALUARE N EDUCAIE

Limba i literatura romn


Etapa I 30.10.2010
Clasa a III-a
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 75 de minute.

O pasre cu penele verzi i galbene i gsi adpost sub o frunz. Obosit, i se


adres sfioas frunzei:
- Bun ziua, drag frunz! mi dai voie s dorm la umbra ta?
- Desigur, rspunse frunza bucuroas.
Uneori pasrea rmnea i noaptea acolo. Aipea cu cporul sub arip,
ocrotit ginga de marginile frunzei. n timp, pasrea i frunza au devenit prietene.
ntr-o zi ns vremea s-a schimbat. Vntul de toamn ncepu s bat puternic.
Pasrea nu mai cnta. Venea din ce n ce mai rar i asta o mhnea cumplit pe biata
frunz.
Deasupra era doar cerul cu nori grei ca de bumbac. Temtoare, frunza chem
pasrea la ea. Aceasta veni, se opri puin, pe alt ramur, apoi i lu zborul grbit
spre rile calde.
(adaptare dup Frunza, de Emil Grleanu)
1. Alege dintre cuvintele urmtoare doar pe cele care reprezint personajele din
text. Scrie aceste cuvinte pe linia de mai jos.
5p
umbra, pasrea, noaptea, frunza, cerul
__________________________________________________________________
2. Citete cu atenie dialogul din text. Transcrie pe liniile de mai jos enunurile
care indic:
a) un salut
10p __________________________________________________________________
b) o rugminte
__________________________________________________________________

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE


N PARTENERIAT M.E.C.T.S. I SUB EGIDA ACADEMIEI ROMNE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa a III-a

Pag 1 / 3

3. Scrie cte un cuvnt cu neles/sens asemntor pentru fiecare dintre cuvintele


de mai jos:
mhnit - _________________
cteodat - ________________
10p
ramur - __________________
a ocroti - __________________
sfioas - __________________
4. ncercuiete n cuvintele urmtoare:
10p
a) vocalele: pasre ; cntec
b) consoanele: zbor ; ir
5. Transcrie din fragmentul marcat n textul Frunza cuvintele care conin mp i
mb.
mp - __________________
mb - __________________
Alctuiete cte un enun cu fiecare dintre aceste cuvinte. Scrie aceste enunuri
10p
pe liniile de mai jos:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

10p

10p

5p
5p

6. Scrie cte un cuvnt cu neles/sens opus pentru fiecare dintre cuvintele de mai
jos:
rar - __________________
puin - ________________
greu - _________________
acolo - ________________
a veni - ________________
7. Scrie cte un enun despre toamn care s conin:
o enumerare
__________________________________________________________________
o exclamare
__________________________________________________________________
8. Scrie un enun prin care s solicii cumprarea unui obiect de care tu ai nevoie.
__________________________________________________________________
9. Rescrie, corect, pe linia de mai jos, enunul urmtor:
pisica a loat din coi ghemul de ln al roxanei.
__________________________________________________________________

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE


N PARTENERIAT M.E.C.T.S. I SUB EGIDA ACADEMIEI ROMNE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa a III-a

Pag 2 / 3

15p

10. Imagineaz-i c n clasa ta a sosit un nou coleg.


Scrie discuia pe care o pori atunci cnd facei cunotin unul cu altul,
folosind patru linii de dialog i formulele de salut i de prezentare.
Atenie!
- Respect cerina!
- Nu uita s scrii formulele de salut i de prezentare.
- Scrie corect cuvintele.
- Folosete corect semnele de punctuaie.
- Nu uita de aspectul ngrijit al scrisului.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Total punctaj maxim 100 puncte.

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE


N PARTENERIAT M.E.C.T.S. I SUB EGIDA ACADEMIEI ROMNE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa a III-a

Pag 3 / 3