Ministerul Educaiei al Republicii Moldova Universitatea Pedagogic de Stat Ion Creang Facultatea: Psi ologie !

i Psi opedagogie Special Speciali"area: Psi opedagogie Special !i #erapia $i%ba&ului

ESEU
la

Organizarea serviciului logopedic

' elaborat: (apordei E)rosinia* %asterand anul II Pro)esor: +larescu ,alentina* con)ereniar universitar* doctor -n psi ologie

C i!inu* ./01

Logopedul este specialistul care se ocup cu diagnosticul !i trata%entul tulburrilor de li%ba& !i de co%unicare2 'ctivitatea logopedic se des)!oar -n con)or%itate cu atribuiile !i responsabilitile preva"ute -n )i!a postului* precu% !i cu nor%ele deontologice ale pro)esiei !i vi"ea" ur%toarele obiective speci)ice:

depistarea ti%purie a persoanelor cu tulburri de li%ba&3 evaluarea co%ple43 stabilirea diagnosticului !i prognosticului pentru )iecare ca" evaluat3 organi"area !i des)!urarea unor activiti adaptate -n )uncie de tipul5gradul de de)icien* respectarea particularitilor de v6rst !i posibilitile de -nvare ale copiilor3

sensibili"area )a%iliei copilului cu privire la rolul ei de coterapeut -n derularea de%ersului de terapie logopedic3 colaborarea cu pro)esorii* educatorii copilului2

Activitatea logopedic este centrat* -n special* asupra copiilor* nu nu%ai datorit )recvenei %ai %ari a tulburrilor de li%ba&* dar !i pentru )aptul c la ace!tia vorbirea este -n continu structurare * iar dereglrile aprute au tendina* ca o dat cu trecerea ti%pului* s se consolide"e !i s se agrave"e sub )or%a unor deprinderi de)icitare* ceea ce necesit un e)ort %ai %are pentru corectarea lor !i -nlturarea e)ectelor negative asupra co%porta%entului !i personalitii2 'ctivitatea logopedic se des)!oar -n ba"a c6torva principii de ba"a:

orientarea intuitiv7practica a terapiei3 asigurarea accesibilitii !i varietii %aterialului intuitiv7verbal3 e!alonarea e4erciiilor de la si%plu la co%ple43 di)erenierea !i individuali"area %aterialului !i e4erciiilor3 participarea con!tient a logopailor la terapie3 tre"irea interesului pentru o co%unicare corect3 asigurarea te%einiciei ac i"iiilor verbale2

$ogopedul -n instituiile de -nv%6nt activea" de patru ori -n spt%6n* av6nd activiti at6t -n grup c-t !i individuale2

Pentru reali"area activitii logopedice e)iciente este necesar s se in cont !i de a%ena&area cabinetului logopedic2 'tunci c6nd este bine a%ena&at !i bine -n"estrat* cabinetul logopedic poate )i co%parat cu un centru %etodic* logopedul contribuind sensibil la )acilitarea activitii -n cadrul clasei* la prevenirea insuccesului !colar al elevilor cu de)iciene de li%ba&2 Cabinetul logopedic pentru a corespunde cerinilor sanitaro7igienice ar trebui s aib cel puin ./ %2 p2 Cabinetul trebuie s )ie -n"estrat cu %obilier: 8 bnci* scaune* tabl* birou pentru logoped* %as !i scaune pentru lucrul individual -n )aa oglin"ii3 178 dulapuri3 oglind de perete 9:/ 4 0//* deasupra creia s )ie instalat o surs de lu%in;* oglinda ar )i bine s )ie instalat pe peretele unde sunt gea%uri penru a evita re)lectarea ra"elor de soare -n ea3 dease%enea -n cabinetul logopedic %ai trebuie s )ie vat* alcool etilic* un lavoar* !tergar* spun* !erveele de 6rtie* covor de podea* un al)abet pe perete* < al)abete individuale* seturi de &ucrii !i desigur %aterial didactic destinat lucrului )rontal !i distributiv = un albu% logopedic* %anuale* rec i"ite !colare* literatur %etodic2 >n cabinetul logopedic trebuie s se pstre"e anu%ite acte nor%ative -n ba"a crora logopedul activea": registrul de eviden a )recvenei elevilor la ctivitile logopedice3 registrul de eviden a elevilor cu tulburri de li%ba&3 )i!ele logopedice3 proiectul anual de lucru3 planurile de perspectiv pentru )iecare grup* pentru -ntreaga perioad corecional3 planurile "ilnice pentru )iecare grup3 darea de sea% anual3 caietele copiilor3 registrul de inventariere2

$ogopedul pre"int in)or%aie cadrelor dicactice o dat -n an -n cadrul Consiliului Pro)esoral2