Sunteți pe pagina 1din 11

Definiie: Ideea textual Ideea textual este un concept, derivat din cuvintele autorului biblic, prin care predicatorul

ia ceea ce pare a fi mesajul intenionat de ctre autor cititorilor din vremea sa. Aceast idee este descoperit dup un studiu atent al textului biblic, n contextul su istoric, literar i teologic. Ideea textual este delimitat de dou cuvinte atent alese ca i subiect i complement. Subiectul dintr-un singur cuvnt rspunde la ntrebarea despre ce vorbete scriitorul?. Este tema dominant a textului. Complementul dintr-un singur cuvnt este tema secundar din text, care este concentrat asupra subiectului i-l definete. Acesta rspunde la ntrebarea cum limiteaz scriitorul domeniul despre care vorbete?. Cele dou teme, n combinaie, descoper ct mai precis posibil predicatorului ideea prezentat n text. Redactarea n form ntregit a ideii textului necesit o propoziie la timpul trecut, incluznd subiectul/complementul, mpreun cu contextul istoric din text. Subiect/complementul ideii textuale devine subiect/complementul ideii predicii ca textul s poat modela predica.

Principiile interpretrii1
d. William D. Thompson 1. Simplitate. Care este nelesul natural i evident? Punctul de plecare n interpretarea biblic este claritatea i simplitatea pasajului. 2. Intenionalitate. De ce este textul acesta aici? Dumnezeu ne-a lsat Biblia pentru a ne comunica planul Su creator i rscumprtor n Iisus Hristos. 3. Coresponden. Care este legtura dintre ceea ce a spus Dumnezeu n trecut i ce spune El acum? Procesul fundamental al interpretrii implic legtura dintre lumea biblic i lumea contemporan. 4. Polaritate. Ce idei opuse se vd? n fiecare pasaj biblic, forele opuse se mic una mpotriva celeilalte. 5. Contextualitate. Ce altceva se ntmpl? Cunoaterea contextului sau a contextelor pasajului biblic poate spori nelesul semnificativ. 6. Genul literar. Ce fel de material este acesta? Forma literar a textului influeneaz esenial interpretarea sa. 7. Limbaj. Ce indic cuvintele? Cunoaterea rolului i a folosirii limbajului uureaz nelegerea sensului. 8. Identificare. Unde m aflu eu i asculttorii n acest pasaj? Sensul este modelat n funcie de locul unde se plaseaz predicatorul i auditoriul n dinamica textului. 9. Varietate. Ce nelesuri diferite ofer acest text? Un text poate oferi o varietate de nelesuri. 10. Perspectiv. Cum ne conduce acest pasaj spre moartea i nvierea lui Hristos? Biblia este un martor al lucrrii mntuitoare a lui Dumnezeu n Iisus Hristos: viaa, moartea i nvierea Lui oferind cadrul interpretativ deplin fiecrui pasaj al Scripturii.

William D. Thompson, Principiile interpretrii

Cri de referin Atlasele biblice vor rspunde ntrebrilor geografice, artndu-i locul i legtura dintre diferitele locuri menionate n Biblie. Dicionarele biblice trateaz n primul rnd cuvintele folosite n Biblie, dar de asemenea prezint multe alte materiale similare cu cele gsite ntr-o enciclopedie. Poate fi gsit acolo aproape orice subiect relaionat Bibliei. Ghiduri biblice ofer informaie asemntoare cu cea gsit n dicionare, poate cu o mai mare subliniere pe textul diferitelor cri ale Bibliei. Comentariile ofer o explicaie la text i asupra nelesului acestuia, formele variind de la un comentariu la altul. Concordanele aeaz ntr-o ordine cuvintele care apar n Biblie i arat referina unde apar, nelesul lor i originea cuvntului n greac sau ebraic. Ediii interliniare ale Bibliei ntre rndurile traducerii engleze ofer textul n greac sau ebraic. Lexicoanele arat cuvinte din greac sau ebraic i nelesul lor n contexte diferite. Bibliile tematice enumer texte ale Bibliei sub teme diferite, copiind coninutul ntreg al celor importante i referina celorlalte. Studiile de cuvinte furnizeaz limbaj, fundal, informaii uzuale despre cuvintele din Biblia englez. Observaii care trebuie notate Temele principale accentuate de discuie; Materialul de susinere care clarific ideile principale; Cauza i efectul relaiei dintre idei; ntrebri i rspunsuri care atrag atenia; Progresia gndirii spre un punct culminant sau spre o concluzie. Comparaii dintre persoane sau idei; Contraste de idei, de caractere, de comportament; Afirmaii condiionate n exemple ca: dac atunci; Structura corelativ; Motive citate de scriitor; Afirmaii de scop; Efecte. Cuvinte importante care poart o greutate n nelegerea textului; Timpurile verbelor care apar n traducerea n limba romn; Descrierile folosite de scriitor; Repetarea ideilor, a cuvintelor i a frazelor; Limbajul figurat i felurile acestuia; Afirmaii care transmit convingerile puternice ale autorului; Porunci i avertizri care se aplic adevrurilor teologice; Promisiunile care descoper inteniile lui Dumnezeu.

Dousprezece deprinderi pentru pregtirea predicilor 1. Studiul preliminar al textului: recunoaterea i notarea relaiilor dintre diferitele idei din text; 2. Observarea ideilor importante: recunoaterea i notarea semnificaiilor detaliilor din text; 3. Alegerea ntrebrilor potrivite: punerea ntrebrilor care conduc la cea mai bun cercetare n vederea interpretrii sensului dorit de autor; 4. Numirea ideii textuale: numirea (alegerea) dintre temele textului a acelei idei care dezvluie sensul textului; 5. Rspunznd nevoilor umane: referirea, pe baza adevrurilor prezentate de text, la nevoia particular a asculttorului; 6. De la text la predic: construirea unei puni interpretative care s aduc adevrul textului la exprimarea lui n predic; 7. Scrierea diviziunilor predicii: articularea diviziunilor, astfel nct s exprime clar nvturile textului privitoare la subiectul su; 8. Conceperea proiectului de predic: determinarea aranjrii materialelor predicii n vederea comunicrii celei mai eficiente; 9. Dezvoltarea ideilor predicii: planificarea dezvoltrii astfel ca asculttorul s neleag, s accepte i s poat rspunde; 10. Explorarea analogiilor naturale: descoperirea analogiilor naturale care ilustreaz precis i viu ideile predicii; 11. Descriind imagini, relatnd ntmplri: spunnd povestiri, folosind un limbaj viu, care creeaz prin cuvinte, imagini ale scenelor i relatrilor biblice i contemporane; 12. Predicnd pentru credin: planificarea fiecrui aspect al predicii n vederea obinerii, din partea asculttorului, a unui rspuns al credinei.

Definiie: Elementul nevoie Elementul nevoie se refer la condiia uman ca fiind un factor n interpretarea i planificarea predicilor. Se pornete de la premisa c fiecare concept biblic are o nevoie corespunztoare n via, care se cere aplicat. Elementul nevoie nu se refer la ceea ce este necesar n vederea soluionrii problemei. Elementul nevoie nseamn mai degrab condiia persoanei n nevoie lips, suferin, dorin, necaz etc. Elementul nevoie este explicit n multe i implicit n toate. Natura i activitatea haric a lui Dumnezeu, este constant n Scriptur, aa cum e i natura deczut a omului. Cauzele, simptomele i consecinele eecului de a rspunde lui Dumnezeu, toate constituie elementul nevoie. Predicatorul trebuie s neleag auditorul la fel de bine pe ct nelege i textul. Poate s interpreteze textul Scripturii prin prisma nevoii oamenilor din biseric. Poate s gseasc un concept biblic corespondent fiecrei nevoi din viaa omului, nu doar pentru a interpreta, dar i pentru o comunicare mai eficace a adevrurilor biblice.

De la text la predic: patru propoziii Ideea textual: ideea principal a textului exprimat ca subiect/complement, formulat ca ntreg, folosind verbe la trecut. Ea conine referiri privitoare la elemente istorice sigure, asociate cu textul scriitorul i cititorii, personaje din cadrul narativ, circumstanele sau mprejurrile n care s-a scris, trsturi literare specifice. Ideea predicrii: acelai subiect/complement, ca miez al ideii textuale, idee exprimat folosind verbe la prezent, o afirmaie universal, fr elemente istorice ale ideii textuale. Interogativul: ideea predicii este transformat ntr-o ntrebare prin folosirea unuia dintre interogativele: cine, ce, cnd, unde, de ce, cum, adresate predicatelor aezate de autor n cadrul tratrii temei. Propoziia de tranziie: rspunde interogativului prin introducerea unui cuvnt cheie, care denumete diferitele predicate gsite n text i le introduce ca diviziuni ale predicii. Ideea atunci i acum Ideea textual Ce a spus scriitorul Bazat pe subiect/complement Formulat ca o propoziie complet O afirmaie istoric A unei ocazii specifice Un concept teologic Ideea predicii Ce spune predicatorul Bazat pe subiect/complement Formulat ca o propoziie complet Un adevr universal valabil Al unui principiu universal Un concept teologic

Definiie: Cuvntul-cheie Cuvntul-cheie: este un substantiv abstract, la plural, care traseaz aspectele afirmaiilor delimitative ale predicii. n metoda prezentat n acest studiu, propoziia de tranziie este folosit pentru a da un rspuns ntrebrii ridicate de interogativ. Cuvntul-cheie ne ajut s construim o structur puternic pentru corpusul predicii, din moment ce toate diviziunile trebuie s i se subordoneze. Cuvntul-cheie l duce pe predicator napoi la text, pentru a gsi rspunsuri la interogaia lui, care poate fi denumit prin cuvntul-cheie. Numrul cuvintelor-cheie pe care le putem ntrebuina este nelimitat. Cuvntul-cheie potrivit pentru un text va urmri alegerea ntrebrilor folosite cu interogativul. Exemple de cuvinte cheie Abordri Abuzuri Acorduri Aciuni Acuzaii Afirmaii Alternative Ambiii Argumente Aseriuni Asigurri Aspecte Aspiraii Ateptri Atitudini Atribute Avantaje Avertismente Bariere Beneficii Binecuvntri Etc. Bucurii Ctiguri Cauze Cerine Comparaii Compromisuri Condiii Consecine Contraste Convertiri Convingeri Corecii Credibiliti Crezuri Criterii Critici Daruri Datorii Decizii Deficiene Descoperiri Etc. Diferene Directive Direcii Discipline Distincii Doctrine Domenii Dovezi Elemente Esene Eecuri Exemple Experiene Expresii Factori Fapte Faete Forme Fore Fragilitate Frici Etc. Funcii Fundamente Grade Greeli Grupuri Handicapuri Haruri Idei Ilustraii Implicaii Impresii Impulsuri Incidente Incriminri Instincte Instruciuni Intuiii Invitaii mbuntiri ncurajri nfometri Etc. Lecii Legminte Loialiti Metode Mistere Motive Obiceiuri Pericole Pierderi Porunci Presupoziii Preveniri Protecii Rspunsuri Ruti Semne Sperane Succese Tipuri Tradiii Unelte Etc.

Definiie: Afirmaiile divizionale (delimitative) Diviziunile predicii sunt seciunile din cuprinsul acesteia, unde este prezentat tratarea principal a ideii predicii. Aceste seciuni susin o structur ordonat a ideii predicii. Fiecare dintre aceste diviziuni se relaioneaz la ideea predicii ca i un aspect logic al adevrului ei. Afirmaiile divizionale sunt propoziii prin care nu se prezint ideea ce urmeaz s fie discutat n seciunea respectiv. Aceste afirmaii, ca i ideea predicii, sunt propoziii complete, la timpul prezent, care afirm adevruri teologice, ca principii universal aplicabile. Afirmaiile divizionale reflect modul n care scriitorul se apropie de subiectul su. Ele ntregesc puntea text-predic, prin exprimarea predicatelor ideii predicii aa cum sunt ele prezentate n text. Fiind elemente-cheie ale structurii predicii, afirmaiile divizionale se concentreaz cel mai mult pe dezvoltarea predicii. Fia de verificare: Diviziunile predicii Pentru diviziuni am folosit propoziii complete, n loc de fraze sau de un singur cuvnt. Am folosit cuvntul cheie pentru pstrarea armoniei ntre afirmaiile mele delimitative. M-am asigurat c fiecare afirmaie delimitativ este diferit de celelalte. Am evitat subpunctele fr sens din textul meu. Am folosit afirmaii care rmn n picioare ca principii universale. Am folosit paralelismul n formulare, ritm sau terminologie. Mi-am aranjat diviziunile ntr-o ordine logic. Am folosit timpul prezent n limbaj contemporan pentru audiena mea. Am subliniat importana principiilor teologice n viaa de credin.

Definiie: Proiectul (planul) predicii Proiectul (planul) predicii const n selectarea i aranjamentul materialelor ce vor fi prezentate n predic. Proiectarea predicii trebuie s in cont de mesajul textului, de audiena prezent i de natura comunicrii. Proiectarea predicii are de-a face cu comunicarea oral. Diferene majore ntre comunicarea scris i cea oral, cer un plan al predicii concentrat asupra asculttorului. Scopul proiectului predicii trebuie s fie abordarea din punctul de vedere al audienei, nu din punctul de vedere al predicatorului. Materialul predicii trebuie s fie aranjat ca o continuitate n timp, nu ca o lecie n spaiu. O predic e alctuit dintr-o serie de cuvinte care ntrupeaz un adevr secvenial, la un moment de timp. Ordinea prezentrii diverselor secvene este vital pentru interesul i nelegerea asculttorului. Definiie: Comunicare Comunicarea este actul prezentrii, transferrii informaiei de la o persoan la alta. Comunicarea este mai mult dect o prezentare sau o simpl anunare a unui mesaj. Prezentarea trebuie s fie nsoit de recepionarea mesajului, pentru completarea comunicrii. Comunicarea discursiv implic un transmitor, un receptor, un mijloc i un mesaj. Transmitorul codeaz mesajul, pe care l-a gndit i l transmite oral. Codul pentru limbaj este limba pe care o folosim, avnd cuvinte care reprezint idei. Receptorul aude cuvintele i le codeaz transformndu-le n concepte, n mintea sa. Scopul comunicrii este nelegerea deplin a ideilor n linia inteniei celui care le-a transmis. Tabel de verificare: Proiectul (planul) predicii Am conceput un format dinamic, nu unul static. Am realizat o schi simpl n formulare i conceptele folosite. Am conceput planul predicii n funcie de timp. Am subliniat ideile principale prin poziionare i repetare. Am conceput bine tranziia de la un punct la altul. Am folosit micri inductive i deductive n mod corect. Am folosit un limbaj pentru ureche, nu pentru ochi. Am plnuit cu atenie segmentele introductive. Am plnuit cu atenie segmentele conclusive.

Definiiile: Forme de dezvoltare Dezvoltarea predicii ia patru forme, fiecare avnd propria sa contribuie la susinerea ideilor predicii. Explicarea este dezvoltarea predicii, care are ca scop nelegerea conceptelor biblice i omiletice, prin folosirea contextului i a interpretrii materialului. Ilustrarea este funcia dezvoltrii predicii, care aduce lumin asupra ideii predicii, folosind imaginaia asculttorului; orice cuvnt cu caracter vizual, care ofer adevrului biblic o imagine ndeajuns de familiar, pentru ca asculttorul s poat s o vad n mintea sa. Argumentarea este folosit n dezvoltarea predicii, pentru a cluzi ideile predicii prin barierele raionale n gndirea asculttorului, motivndu-l s accepte acele idei, ca valide i relevante. Aplicarea este acea form de dezvoltare, care prezint implicaiile ideilor predicii n experiena uman. Poate avea un rol descriptiv n analizarea vieii contemporane sau un rol prescriptiv n aprarea unui comportament anume. Dezvoltarea predicii Explicare Ilustrare Argumentare Aplicare Apel (la) Intelect Imaginaie Motivaie Voin Scop Claritate Intensitate Credibilitate Practicabilitate Rspuns nelegere Imaginare Acceptare Intenie

Fi de verificare: Dezvoltarea predicii Am formulat clar i precis ideile predicii. Am verificat procesul dezvoltrii pentru ca ideea s fie precis susinut. Am creat un echilibru ntre cele patru elemente n fiecare diviziune. Am verificat fiecare segment de dezvoltare potrivit funciei lui. Am evitat tendinele de supra-dezvoltare n unele domenii. Am planificat cu atenie dezvoltarea introducerii i a concluziei. Am conceput ordinea dezvoltrii pentru a suscita interesul. Am plnuit dezvoltarea ntr-un limbaj specific i concret.

Definiie: analogia natural Analogie: relaia de asemnare dintre dou lucruri, constnd, nu n asemnarea lucrurilor n sine, ci a dou sau mai multe atribute, efecte sau circumstane. Natural: aparinnd universului fizic sau caracteristic studierii acestuia. Analogiile naturale sunt relaiile, circumstanele, evenimentele sau ali factori observai n dimensiunea natural, care pot servi ca imagini paralele pentru concepte teologice. Acestea sunt analoage, avnd puncte comune care sunt utile pentru o mai bun nelegere, vizualizare, acceptare sau aplicare a conceptelor biblice. Ele sunt din natur, aspecte familiare experienei umane. Explorarea analogiilor naturale 1. Identific clar conceptele biblice formulate ct mai precis posibil. Naterea din nou este necesar pentru a vedea mpria lui Dumnezeu. 2. Generalizeaz conceptul n termeni non-teologici folosind tiparul subiect/complement. Abiliti speciale pentru a vedea ce nu se vede. 3. Folosete viaa i experiena modern pentru faetele acelui concept, fcnd o list cu toate lucrurile care i vin n minte. Astronomul vede constelaii. Inginerul vede cablaje. Pescarul vede un luciu bun. ndrgostitul vede expresii faciale. 4. Alege din lista analogiilor naturale pe care le-ai gsit, pe acelea care sunt cele mai potrivite pentru predic i particularizeaz-le ca anecdote, situaii, evenimente sau circumstane specifice. ABSTRACT

CONCRET

Schia povestirii n mod normal, povestirile urmresc un tipar n cinci pai. Aceti pai s-ar putea s nu fie bine echilibrai sau cu aceeai greutate. Unele aspecte ale relatrii pot fi doar sugerate sau amintite. Predicatorul poate folosi tiparul normal al povestirilor pentru a-i analiza textele narative i pentru a merge ntr-o manier narativ n dezvoltarea predicii. Pasul 1: Situaia. Contextul i personajele etc. Pasul 2: Accentul. Ceea ce creeaz dinamica textului. Pasul 3: Cutarea. Soluiile variate care se ivesc pe msur ce povestea se deruleaz. Pasul 4: Soluia. Soluia descoperit n urma accenturii textului. Pasul 5: (Noua) Situaie. Noile situaii care sunt dezvluite.

10