Victorina in cadrul matineului de 1 Martie Clasa a 4-a Tema : Bine ai venit, Primavara! Motto: Primavara ne inverzeste ... sufletele!

(Costel Zagan) Scopul: - dezvoltarea spiritului de echipa si de competitie; - dezvoltarea creativitatii, motivatiei si vointei. Data : 1 martie; Resurse umane: toti elevii clasei a 4-a Resurse temporare : 2 ore. Pregatirea activitatii Elevii vor fi anuntati din timp cu unele probe: prezentatorii vor invata replicile pe care trebuie sa le spuna si cintecele pe care trebuie sa le interpreteze, echipele se vor pregati din timp la prezentarea echipei, la inscenarea unor piese, la recitarea poeziilor, la realizarea unor postere, vor invata din timp dansul florilor, vor realiza martisoare pentru parinti.

La matineu vor fi prezenti elevii, parintii, invatatoarea si alti invitati.

Desfasurarea activitatii Scenariul didactic: Salutul

Replica invatatoarei (catre toti cei prezenti, pe fonul cintecului Vine, vine primavara): A sosit mult asteptatul anotimp - Primavara. E inca frig dar razele soarelui isi fac loc printre norii de cenusa, si destul de timide incearca sa topeasca zapada, care inca zaboveste pe pamintul umed. Iar zapada din sufletul nostru o poate topi doar dragostea. Iar daca undeva intr-un coltisor al sufletului a mai rmas putina zapada din aceasta iarna, care inca nu s-a topit, astazi la sigur ca se va topi in lumina mingiioasa a copiilor. Ne-am adunat cu intentia de a admira splendoarea si gingasia acestor minunati copii, si de a elogia anotimpul nou sosit Primavara. Replica prezentatoarei: Dragi prini i spectatori Nu suntem prea mari actori ns noi ne-am pregtit, La serbare v-am poftit, S vedei cum tim cnta, Recita i-apoi dansa. Replica prezentatorului: Nu este doar o serbare Ci si o victorina mare; Clasa-n doua sa-mpartit, Si-n echipe s-a unit. Pentru a ne-nvoinici Si concursu-al savirsi. Mintea sa ni-o improspatam, Spiritul sa-l ridicam. Se apropie postasul: De sus din bolta matinal Martie a trimis o telegram: (Scoate din geanta o scrisoare ) Deschidei porile! Sosete Primvara! Primvara cu alai Vine pe al nostru plai Cu cercei de ghiocei i cu flori de miori Cu conduri de cei domneti ntlnii doar n poveti

Cu surs aprins de dor i la piept cu mrior. Replica prezentatoarei: Dragi parinti, elevi si invitati, Victorina in cadrul matineului de 1 Martie... Replica prezentatorului: ... cu tema Bine ai venit, Primavara... Replica pezentatoarei: ... si mottoul Primavara ne inverzeste ... sufletele!... Ambii prezentatori: ... o declar, deschisa!

Toti elevii interpreteaza cintecul Infloresc gradinile .

Prezentarea juriului :
Replica prezentatorului: In continuare va vom prezenta juriul din seara aceasta. Prezentatorii numesc membrii juriului.

Realizarea probelor:
1. Prezentarea echipelor
Replica prezentatorilor: - In continuare vom anunta inceputul primei probe Prezentarea echipelor. - Fiecare echipa isi va prezenta numele, mottoul si membrii echipei printr-o forma cit mai originala. - La aprecierea acestei probe se va lua in consideratie acuratetea si originalitatea. Echipele se prezinta. Juriul ofera note pentru fiecare echipa.

Pauza dinamica :
(fiecare elev are cite doua baloane)

Replica invatatoarei: -Va propun sa scrieti pe fiecare balon cite o calitate pe care nu ati dori sa o mai aveti. (Elevii scriu pe baloane doua calitati pe care nu mai doresc sa le aiba.) -Iar acum legati fiecare balon de cite un picior (elevii cu ajutorul parintilor isi leaga baloanele). -Ne vom juca putin. Fiecare va trebui sa striveasca cu picioarele baloanele celorlalti elevi aparindu-si in acealasi timp baloanele sale. Cei care au ambele baloane sparte parasesc jocul. Invinge elevul care ramine cel putin cu un balon intreg. -La semnalul meu incepeti jocul. Se petrece jocul. Invatatoarea numeste si aplauda cistigatorul. -Va doresc ca in aceasta primavara acele calitati negative pe care le-ati scris intradevar sa nu mai fie prezente in comportamentul vostru.

2. Proba artistica
Replica prezentatorilor: -In continuare vom anunta inceputul probei a doua Proba artistica. -La aprecierea acestei probe se va tine cont de mimica, intonatie, tinuta scenica, decor, etc. -Aceasta proba are mai multe sarcini. - Pentru inceput cite un membru al echipei va recita o poezie despre primavera.(Anexa 2) Un elev din fiecare echipa recita o poezie. Prezentatorul : -A doua sarcina a probei artistice este de a inscena o piesa. Pina cind echipele se pregatesc, prezentatoarea va interpreta cinteceul : Primavara.(Anexa 3) Prezentatoarea interpreteaza cintecul . Echipele isi prezinta pe rind scenetele. Juriul apreciaza fiecare echipa.

3. Proba intelectuala
Replica prezentatorilor : -Urmatoarea proba, este proba intelectuala. Toti membrii echipei se aseaza in jurul celor doua mese si pentru a cistiga va trebui sa colaborati intre voi. - Se vor da unele intrebari, iar echipe care va da raspunsul corect i se va acorda punctajul maxim.

Invatatoarea da prima intrebare, si dupa ce una din echipe da raspunsul corect, juriul noteaza echipa respectiva. Proba se desfasoara astfel pina la ultima intrebare.(Anexa 4)

4. Proba creativa
Replica invatatoarei: -Mriorul, acel mic obiect prins ntr-un nur alb cu rou - este un simbol al primverii dar i al speranei, fiind nvestit cu fora renaterii i druit celor dragi pentru a le aduce noroc. Urmatoarea proba este proba creativa, in care fiecare echipa va trebui sa confectioneze un martisor din materialele pe care le vom oferi, in timp ce prezentatorii vor interpreta un cintecul : Prezentatorii incep sa cinte iar echipele realizeaza martisorii din materialele propuse. Dupa ce prezentatorii finiseaza cintecul, echipele isi prezinta martisorul iar juriul le apreciaza. 5. Proba hazlie Replica prezentatorilor: -Zimbetul ne face viata mai frumoasa, deaceea la proba urmatoare proba hazlie, va trebui sa ne faceti sa zimbim. -Va vom da intrebarea, putin timp pentru a va gindi, iar echipa care va da cel mai hazliu raspuns va primi punctajul maxim. Prezentatorii dau intrebarile, iar dupa fiecare raspuns al ambelor echipe, juriul isi noteaza punctajul.(Anexa 5) La sfirsitul probei, juriul anunta punctajul total. 6. Tema pentru acasa Replica prezentatorilor: - La proba tema pentru acasa, fiecare echipa trebuia sa realizeze un poster, folosind cit mai variate tehnici si materiale. Echipele isi prezinta posterele. Juriul noteaza fiecare echipa.

Anuntarea echipei cistigatoare:

Replica invatatoarei:

-Iata ca probele s-au finisat, si victorina se apropie de sfirsit. -Inainte de a afla punctajul, toti elevii vor dansa dansul florilor, pentru a demonstra ca indiferent de ce echipa va cistiga, noi vom raminte prieteni, si ca importanta acestei victorine a fost nu de a cistiga ci de a petrece un timp minunat impreuna. Replica unui elev: M bucur, drag primvar c-ai venit n ar iar cintece am ascultat i mpreun ne-am distrat acum la final de srbtoare s facem o hor mare s se-aud peste vi ct de veseli sntem noi. Juriul anunta punctajul si echipa invingatoare.

Valorificarea activitatii
Se inmineaza tuturor elevilor cadouri. Replica invatatoarei: - Dragi parinti! E inceput de primavara. Pamintul s-a acoperit cu ghiocei, cerul cu albastrimile lui imense, noi cu sentimente alese. Noi va dorim o primavara , n care se va deschide geamul si vor izbucni prin el mugurii vietii, flori de dragoste, devotament si caldura de la feciori si fiice. Copii sint florile Vietii dumneavoastra pe care le cresteti cu atita grija. Le aparati iarna de ger, iar vara de arsita, le turnati mereu apa la radacina ca sa poata creste, inflori si bucura viata celor din jur. Sa vi-i aiba Domnul in paza, sa va bucurati de ei pina la adinci batrinete. Iar viata sa va aduca un curcubeu la fiecare furtuna, un zimbet la fiecare lacrima, o binecuvintare la fiecare pas, o promisiune la fiecare grija, un raspuns la fiecare intrebare. Sanatate, dragoste, rabdare, fericire, armonie, intelegere, cumpatare, bunavointa si o primavara in suflet. Elevii ofera parintilor martisoarele care le-au confectionat.

Anexa 1 Cintecul Infloresc Gradinile

Infloresc gradinile, Ceru-i ca oglinda, Prin livezi albinele Si-au pornit colinda. Canta ciocarliile Imn de veselie, Fluturii cu miile Joaca pe campie. Joaca fete si baieti Hora-n batatura. Ah! de ce n-am zece vieti, Sa te cant Natura.

Anexa 3
Versuri "Primavara - Sofia Rotaru" Imi sopteste inima,inima,inima Simte ca-i aproape primavara. Si nu stie nimenea si nu stie nimenea Gandurile mele unde zboara, Se trezesc campiile,canta ciocarliile, Nu opreste nimeni primavara, Primavara,primavara ne-amintesti a cata oara, De lumina dragostei dintai, Primavara,primavara ne-amintesti a cata oara, De lumina dragostei dintai Trec in goana clipele,clipele,clipele, Multe flori de-atunci se scuturara, Ne-au crescut aripile,ne-au crescut aripile Si ne-am ratacit in lumea mare, Se trezeau campiile, cantau ciocarliile, si cata astazi primavara, Primavara,primavara,primavara, Ne-amintesti a cata oara,de lumina dragostei dintai, Primavara,primavara,ne-amintesti a cata oara,de lumina dragostei dintai.

Anexa 2 Primavara
de Vasile Alecsandri A trecut iarna geroasa, Campul iata-l inverzit, Randunica cea voioasa La noi iarasi a venit. Dintr-o creanga -n alta zboara Sturzul galben aurit, Salutare ,primavara, Timp frumos,bine-ai venit! Turturelele se-ngana, Mii de fluturi vezi zburand Si pe harnica albina Din flori miere adunand. Canta cucu-n dumbravioara Pe copacul inflorit, Salutare,primavara, Timp frumos,bine-ai venit!

Anexa 4
1.Ghici: Soldel alb ca zpada S-a luptat capul s-i scoat. Sabia-i verde strpunge, Gerul iernii l nfrnge. (ghiocelul) Fonind aripi obosite, Se ntorc nveselite, Cuibuorul s-i refac n patria ce li-i drag. (psrile cltoare) Se ntmpl peste noapte, Din boboci, florile scoate; Din uscat i noduros, Zici c-i nins, un prin frumos! (copacul nflorit) Alb i rou, deodat, E un dar pentru o fat. De i-l dai, e bucurie i simbol de venicie. (mriorul) 2.Care este semnificatia expresiei a bate un vint de primavara peste ceva? 3.Cine este autorul versurilor : Dup-atta frig i cea/Iar s-arat soarele./De-acum nu ne mai nghea/ Nasul i picioarele! ? 4.Continuati versurile: A trecut iarna geroasa,/Campul iata-l inverzit,/Randunica cea voioasa/La noi iarasi a venit.. 5.Continuati: primavara este ... .

Anexa 5
Intrebare : De ce duce cainele osul in gura? ( Ca nu are unde sa il puna ) Intrebare : De ce roade cainele osul ? ( Ca nu poate sa-l inghita ) Intrebare : De ce fuge iepurele la deal ? ( Ca nu poate sa intre sub deal ) Intrebare : Cand sta iepurele si nu fuge ? ( In alergare ) Intrebare : Cand e noaptea mai mica ? ( Cand te culci seara tarziu ) Intrebare : Cand e ziua cea mai lunga ? ( Cand n-ai ce sa mananci ) Intrebare : Care bucate sunt mai gustoase? ( Cele care se mananca cu foame ) Intrebare : Unde e buricul pamantului ? ( Aici , unde stau eu , de nu crezi , masoara si vezi ) Intrebare : Unde e dealul mai inalt ? ( Unde e valea mai adanca ) Intrebare : Ce vietuitoare umbla dimineata-n patru picioare , la pranz in doua si seara in trei ? ( Omul , cand e mic umbla de-a busilea , cand e mare in doua picioare , si cand imbatraneste mai ia si un baston ) .