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EXPLORACIÓN DE LA

NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
1er GRADO

PROPÓSIT
ENFOQUE
OS
*Espacio geográfico. Espacio •Reconozcan su historia
percibido, vivid0 y personal y comunitaria,
continuamente transformado semejanzas entre los seres
por las relaciones entre sus vivos, así como los
componentes naturales, componentes de la naturaleza
sociales, económicos y y sociedad del lugar donde
culturales. viven.
*Noción del tiempo. •Observen y obtengan
Interpretar y entender el información de los
acontecer de la humanidad. componentes naturales y
Enfatiza la noción del sociales del lugar donde
cambio. viven para describir y
*Estudio de seres vivos, representar sus principales
fenómenos y procesos características y como han
naturales con mayor cambiado en el tiempo.
sistematicidad, así como •Valoren la importancia de
promover hábitos para el
BLOQUE BLOQUE BLOQU BLOQU BLOQU
1 2 E3 E4 E5

YO, el cuidado Mi historia Las El


Soy parte actividades del
de mi cuerpo y de la personal y cuidado
la vida diaria familiar. lugar donde del lugar
naturaleza. vivo donde
vivo.

Son 7 temas 4 temas


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de las caract. estudian personal y componente ión de
Personales de las caract. familiar del s de la vida lugares de
niños y niñas,, el Y los estudiante, cotidiana, riesgo y el
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representación donde hechos, así con que ambiente
del lugar donde vive. como están y la
viven a partir de costumbres y hechas las exploració
referencias tradiciones casas y los n del lugar
básicas de donde
APRENDIZAJES SUGERENCIAS
ESPERADOS DIDÁCTICAS

Conocimientos Tienen la finalidad de


básicos que se apoyar al maestro en
espera logren los su trabajo diario,
alumnos en representan algunas
términos de saber, actividades para
saber hacer, y ser. organizar las
Son un referente experiencias de
para la evaluación aprendizaje, fortalecer
el trabajo de nociones,
habilidades, valores y
SE ESPECIFICAN EN CADA UNO DE
actitudes.
LOS 5 BLOQUES

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