Sunteți pe pagina 1din 4

Anun important!

Pentru cursanii Anului I, Nivel II Master, promoia 2013-2014

Examenul la isciplina Psi!ope a"o"ia a olescenilor i a ulilor va avea loc la ata e 2# ianuarie 2014, ncep$n cu ora %, n sala &20, con'orm pro"ram(rii e mai )os* +tu enii e la ,itere -al'a.etic e la litera A la P inclusiv/ n intervalul orar %-100 +tu enii e la 1acult(ile e 2iolo"ie, 3!imie, 4rept, 1EEA, &eolo"ie n intervalul orar 10, 30- 11,300 +tu enii e la 1acult(ile e E ucatie 1i5ica si +port si Psi!olo"ie n intervalul orar 12- 130 +tu enii e la 1acult(ile e Istorie, Matematica si 1iloso'ie n intervalul orar 13, 30- 14,300 +tu enii e la 1acult(ile e In'ormatica, 6eo"ra'ie, 1i5ica i ,itere -al'a.etic e la litera 7 la 8/ n intervalul orar 19-1#

SUBIECTELE PENTRU EXAMENUL LA P+I:;PE4A6;6IA A4;,E+3EN&I,;7 +I A4<,&I,;7

I) Analizai rolul nevoilor fiinei umane n proce ul !e !ezvol"are p i#ic$% "ipuri !e nevoi&

"eorii a upra nevoilor' (' Analizai rolul nevoilor afec"ive n proce ul !e !ezvol"are p i#ic$% )'S"area !e flu* i rolul ei n !inamica nevoilor umane% +' I!en"ificai , efec"e ne-a"ive ale nen!eplinirii nevoilor afec"ive la v.r "a copil$riei%

II) Analizai rolul emoiilor n proce ul !e !ezvol"are p i#ic$% emoiile i "emperamen"ul& mecani mele !e ap$rare i rolul lor& comple*ele i !ezvol"area& "eoria a"aamen"ului& emoiile la v.r "a a!ole cenei%

(' Prezen"ai i analizai efec"ele ne-a"ive ale funcionarii comple*elor p i#ice la v.r "a copil$riei /oferii e*emple concre"e)% )' Prezen"ai i analizai "rei compe"ene emoionale ce "re0uie !ezvol"a"e la a!ole cen$% +' I!en"ificai , efec"e pozi"ive ale aciunii mecani melor !e ap$rare n proce ul !e !ezvol"are p i#ic$% 1' 2e criei por"re"ul p i#ic al copiilor cu !iferi"e "ipuri !e a"aamen"

III) Proce ul !e !ezvol"are uman$3p i#ic$4 a pec"e -enerale i pecifice& influenele e*erci"a"e a upra !ezvol"$rii umane3p i#ice& carac"eri "ici& "eorii& !ecala5ele !ezvol"$rii (' 2efinii i analizai !ecala5ele n".lni"e n proce ul !ezvol"$rii p i#ice% )' 2emon "rai cu a5u"orul "eoriilor cuno cu"e carac"erul a cen!en" al proce ului !e !ezvol"are p i#ic$%

I6) 2ezvol"area co-ni"iv$ la v.r "a a!ole cenei7 (' Prezen"ai !in per pec"iv$ pia-e"ian$ carac"eri "icile !ezvol"$rii co-ni"ive la a!ole cen$% )' Propunei !ou$ mo!ali"$i !e nv$are eficien"$ la a!ole cen$% 6) Analizai impor"ana proce elor !e con "i"uire a i!en"i"$ii !e ine& a con"iinei !e ine i a "imei !e ine la v.r "a a!ole cenei ('Realizai "a0loul a!ole cen"ului cu "ima !e ine ne-a"iva% )' Analizai cele 1 "ipuri !e i!en"i"a"e n".lni"e la a!ole cen$% +' Analizai e-ocen"ri mul a!ole cen"in%

6I) Analizai pecificul ac"ivi"$ii !e nv$are la v.r "a a!ole cenei% propunei mo!ali"$i !e op"imizare a ace "eia7 (' 2efini"i concep"ul 8 elf efficac9: i analizai impor"ana lui n proce ul !e nv$are la v.r "a a!ole cenei% )' Prezen"ai i analizai "rei con!iii ale unei nv$$ri eficien"e%

6II) Relevai pecificul ac"ivi"$ii !e ;nv$are la v.r "a a!ul"$% propunei mo!ali"$i !e op"imizare a ace "eia7
2

(' Prezen"ai i analizai "rei principii !e 0az$ n nv$area a!ulilor% )' Analizai 0loca5ele cul"urale ce po" ap$rea n nv$are la v.r "a a!ul"$%

6III) <nv$area au"o!iri5a"$ la v.r "a a!ul"$4 a pec"e "eore"ice =i repere aplica"ive7 (' Analizai "rei carac"eri "ici ale nv$$rii au"o!iri5a"e la v.r "a a!ul"$% )' Propunei "rei mo!ali"$i !e "imulare a mo"ivaiei pen"ru nv$are la v.r "a a!ul"$%

IX) Realizai o analiz$ compara"iv$ n"re pecificul ac"ivi"$ii !e nv$are la v.r "a a!ul"$ i la v.r "a a!ole cenei% (' Propunei i analizai "rei !eo e0iri n"re mo!ul n care nva$ a!ulii i mo!ul n care nva$ a!ole cenii% )' Propunei i analizai "rei a em$n$ri n"re mo!ul n care nva$ a!ulii i mo!ul n care nva$ a!ole cenii%

ATENTIE> Pen"ru evaluarea final$ la acea "$ !i ciplin$ va "re0ui $ avei o no"$ pen"ru ac"ivi"a"ea !e eminar i o no"$ o0inu"$ n urma unei e*amin$rii cri e /e*amen) ' No"a final$ va fi calcula"$ prin efec"uarea me!iei ari"me"ice n"re cele !ou$ no"e o0inu"e a "fel' La e*amen vei avea !e "ra"a" !oar !ou$ !in"re u0iec"ele meniona"e mai u ' +tu enii care nu s-au inscris pentru activitate e seminar vor avea e tratat un su.iect suplimentar in aceeai list( =

2i.lio"ra'ie* Supor"ul !e cur A!am ?'R'& Berzon @9 M& )AAB& Psi!olo"ia a olescenei= Manualul 2lac>?ell& Polirom& Ia=i% Mun"ean A& )AAC& Psi!olo"ia e5volt(rii umane& E!i"ura Polirom& Ia=i%

Palo= R& Un-ureanu 2 /coor!n) )AAD& E ucaia a ulilor= 2a5e teoretice @i repere practice,

E!i"ura Polirom& Ia=i