Curso: Titulo: Unidad:

Matemtica 1 a 3 Bsico Leccin 3: El campo multiplicativo N 3

Mdulo: Desarrollo Objetivos de Aprendizaje

El campo multiplicativo

Qu hay de cierto en que la multiplicacin es una suma abreviada? Desde hace mucho tiempo se sabe que esa afirmacin es falsa, a pesar de ser la principal forma de introduccin de esta operacin en cursos iniciales, donde vuelve a repetirse una y otra vez que la multiplicacin es una adicin abreviada.

Es falso ya que si se desea resolver abreviada de veces

no se puede resolver haciendo la suma

Sin embargo, en el mbito numrico que nos compete, este mtodo es el ptimo para introducir la multiplicacin entre dos nmeros naturales menores a 20. A continuacin un ejercicio de introduccin:

Amelia para su cumpleaos quiere entregar muchos dulces en las sorpresas. Ella invit a 5 amiguitas y a cada una de ellas le quiere colocar en su bolsa de sorpresas: 2 calugas de pltano, 3 calugas de frutilla, 2 calugas de manzana.

Cuntas calugas entregar en las sorpresas?

Esta situacin se debe representar pictricamente para resolverla:

Ministerio de Educacin Prohibida su reproduccin

Calugas de pltano: 2 calugas en cada una de las 5 bolsas 5 veces 2 = 5 2 = 10

Se cuentan la cantidad de calugas. 10 Calugas de frutilla: 3 calugas en cada una de las 5 bolsas 5 veces 3 = 5 3 = 15

Se cuentan la cantidad de calugas. 15 Calugas de manzana: 2 calugas en cada una de las 5 bolsas 5 veces 2 = 5 2 = 10

Se cuentan la cantidad de calugas. 10

En total Amelia regalar 10 calugas de pltano, 15 calugas de frutilla y 10 calugas de manzana, lo que se representa de la siguiente manera:

10 + 15 + 10 = 35 calugas

La suma reiterada es un buen mtodo para introducir el concepto de multiplicacin. Es necesario recurrir a la representacin pictrica en un primer momento, ya que no tiene sentido pedir que se aprendan las tablas de multiplicar en los niveles inferiores.

Ministerio de Educacin Prohibida su reproduccin

Otros ejemplos que puede proponer a sus estudiantes:

a) Cuntas bolitas tiene Manuel si con ellas puede llenar 3 espacios de una bandeja de huevos con 5 bolitas en cada una? 3 5 = 15

http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

b) Hasta qu nmero llegas haciendo 6 saltos de 4 en la recta numrica partiendo de 0? 6 4 = 24

10

11

12

13

c) Cuntas galletas tengo para el T si compr 5 paquetes y en cada paquete vienen 8 galletas? 8 5 = 40

http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

Ministerio de Educacin Prohibida su reproduccin